Danh mục

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP ĐỌC - CHÚ ĐẤT NUNG (Tiếp theo)

Số trang: 7      Loại file: pdf      Dung lượng: 229.48 KB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn. cạy nắp lọ, cộc tuếch.nước xoáy. Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi cảm. Đọc diễn cảm toàn bài theo các nhân vật. 1. Đọc - hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ: buồn tênh, hoảng hốt, nhũn, se, cộc tuếch,…… Hiểu nội dung bài: Muốn làm một người có ích phải biết rèn luyện, không sợ gian khổ, khó khăn. Chú Đất Nung dám nung mình trong lửa đã...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP ĐỌC - CHÚ ĐẤT NUNG (Tiếp theo) TẬP ĐỌC CHÚ ĐẤT NUNG (Tiếp theo)I. Mục tiêu: 1.Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn. cạy nắp lọ, cộc tuếch.nước xoáy. Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi cảm. Đọc diễn cảm toàn bài theo các nhân vật. 1. Đọc - hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ: buồn tênh, hoảng hốt, nhũn, se, cộc tuếch,…… Hiểu nội dung bài: Muốn làm một người có ích phải biết rèn luyện, không sợ gian khổ, khó khăn. Chú Đất Nung dám nung mình trong lửa đã trở thành người hữu ích, chịu được nắng mưa, cứu sống được hai người bột yếu đuối.II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 139/SGK . Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Ổn định. - HS hát.2.Kiểm tra bài cũ.- Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn - HS thực hiện yêu cầu.phần 1 truyện Chú Đất Nung và trả lời câuhỏi về nội dung bài.+ Cu Chắt có những đồ chơi gì? Chúngkhác nhau như thế nào?+ Vì sao chú bé Đất quyết định trở thànhchú Đất Nung?- Gọi 1 HS đọc toàn bài.-Gọi 1 HS nêu ý chính của bài.- Nhận xét về cách đọc, câu trả lời và chođiểm từng HS.3. Dạy – học bài mới. a) Giới thiệu bài:- Treo tranh minh hoạvà hỏi: + Bức tranhvẽ cảnh gì? Em tưởng tượng xem chú Đất + Tranh vẽ cảnh chú Đất Nung nhìn thấyNung sẽ làm gì? hai người bột bị đắm thuyền, ngã xuống+ Vì sao em lại đoán như vậy? sông. + Vì chú Đất Nung rất can đảm.-Để biết được câu chuyện xảy ra giữa chú + Vì hai người bột là bạn của chú.Đất Nung và hai người bột như thế nào, các - Lắng nghe.em cùng học bài hôm nay. b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài. * Luyện đọc.- Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của - 1 em đọc toàn bài.bài ( 3 lượt HS đọc ) . GV chú ý sửa lỗi - 4 HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự :phát âm, ngắt giọng cho từng HS. + Đoạn 1:Hai người bột …đến tìm côngChú ý các câu hỏi, câu cảm sau chúa .+ Kẻ nào đã bắt nàng tới đây? + Đoạn 2: Gặp công chúa…đến chạy trốn+ Lầu son của nàng? .+ Chuột ăn rồi? + Đoạn 3 :Chiếc thuyền …đến se lại bột .+ Sao trông anh khác thế? + Đoạn 4 :Hai người bột đến hết-GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc: + Toàn bài đọc với giọng chậm rãi ở câuđầu ,giọng hồi hộp ,căng thẳng khi tả nỗinguy hiểm mà nàng công chúa và chàng kịsĩ phải trải qua .Lời chàng kị sĩ và nàng + Nhấn giọng ở những từ ngữ : sợ quá, lạcông chúa lo lắng , căng thẳng, khi gặp nạn quá, khác thế, phục quá, vừa la, cộc tuếch,ngạc nhiên, khâm phục khi gặp lại Đất thủy tinh.Nung: Lời Đất Nung, thẳng thắn ,chân -Gv tóm tắt nội dung: Muốn làm mộtthành, bộc tuệch . người có ích phải biết rèn luyện, không sợ* Tìm hiểu bài. gian khổ, khó khăn. Chú Đất Nung dám- Yêu cầu HS đọc từ đầu đến bị nhũn cả nung mình trong lửa đã trở thành ngườichân hữu ích, chịu được nắng mưa, cứu sống tay, trao đổi và trả lời câu hỏi. được hai người bột yếu đuối.+ Kể lại tai nạn của hai người bột. - Một HS đọc thành tiếng . Cả lớp đọc thầm ,trao đổi câu hỏi . + Hai người bột sống trong lọ thủy tinh rất buồn chán . Lão chuột già cạy nắp tha nàng công chúa vào cống , chàng kị sĩ phi ngựa đi tìm nàng và bị chuột lừa vào cống- Tóm ý chính đoạn 1 . Hai người cùng gặp lại nhau và cùng- Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại ,trao đổi và chạy trốn . Chẳng may họ bị lật thuyền, cảtrả lời câu hỏi. hai bị ngâm nước nhũn cả chân tay .+ Đất Nung đã làm gì khi thấy hai người + Kể lại tai nạn của hai người bột.bột gặp nạn? - Một HS đọc thành tiếng . Đọc thầm ,trao+ Vì sao chú Đất Nung có thể nhảy xuống đổi và trả lời câu hỏi .nước vớt hai người bột? + Khi thấy hai người bột gặp nạn , chú liền nhảy xuống ,vớt họ lên bờ phơi nắng .+ Theo em, câu nói cộc tuếch của Đất Nung + Vì Đất Nung đã được nung trong lửacó ý nghĩa gì? ,chịu được nắng mưa nên không sợ bị nước , không sợ bị nhũn chân tay khi gặp nước như hai ngườ ...

Tài liệu được xem nhiều: