Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG

Dựa vào bài tập đọc Kéo co giới thiệu được cách thức chơi kéo co củahai làng Hữu Trấp ( Quế Võ, Bắc Ninh ) và Tích Sơn ( Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc ). Giới thiệu được một trò chơi hoặc lễ hội quê em. Lời giới thiệu rõ ràng, chân thực, có hình ảnh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I. Mục tiêu:  Dựa vào bài tập đọc Kéo co giới thiệu được cách thức chơi kéo co của hai làng Hữu Trấp ( Quế Võ, Bắc Ninh ) và Tích Sơn ( Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc ).  Giới thiệu được một trò chơi hoặc lễ hội quê em.  Lời giới thiệu rõ ràng, chân thực, có hình ảnh. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh họa trang 160, SGK ( phóng to)  Tranh ( ảnh ) vẽ một số trò chơi, lễ hội ở địa phương mình.  Bảng phụ ghi dàn ý chung của bài giới thiệu. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Ổn định. - HS hát.2.Kiểm tra bài cũ.- Gọi 1 HS trả lời câu hỏi: Khi quan sát đồ vật - HS thực hiện yêu cầu.cần chú ý đến điều gì?- Gọi 2 HS đọc dàn ý tả một đồ chơi mà em đãchọn.- Nhận xét cho điểm HS.3. Dạy – học bài mới.a) Giới thiệu bài.- Lớp mình, các em đã rất khéo léo khi trao - Lắng nghe.đổi với người thân về nguyện vọng học thêmmột môn năng khiếu , về một đề tài gắn liềnvới chủ điểm Có chí thì nên, các em hãy đóngvai là những hướng dẫn viên du lịch để giớithiệu với du khách về trò chơi hay lễ hội ở địaphương mình.b) Hướng dẫn làm bài tập. - 1 HS đọc thành tiếng.Bài 1 - 1 HS đọc thành tiếng.- Gọi HS đọc yêu cầu. + Bài văn giới thiệu trò chơi kéo co của- Gọi HS đọc bài tập đọc Kéo co. làng Hữu Trấp , huyện Quế Võ, tỉnh Bắc- Hỏi: + Bài “Kéo co” giới thiệu trò chơi của Ninh và làng Tích Sơn thị xã Vĩnh Yên,những địa phương nào? tỉnh Vĩnh Phúc. - 2 HS ngồi cùng bàn giới thiệu, sửa chữa- Hướng dẫn HS thực hiện yêu cầu. cho nhau.- GV nhắc HS giới thiệu bằng lời của mình đểthể hiện không khí sôi động hấp dẫn. - 5 HS trình bày.- Gọi HS trình bày, nhận xét, sửa lỗi dùng từ,diễn đạt và cho điểm từng HS. Bài tham khảo 1 Mời các bạn đến tham gia cuộc thi kéo co ở làng Hữu Trấp, huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh. Mới sáng sớm mà mọi người đã đến đông nghịt với đủ sắc màu của quần áo. Bắc Ninh nổi tiếng với những lễ hội đầu xuân, đặc biệt là trò chơi kéo co . Đây là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta. Sau tiếng loa phóng thanh, hai đội đứng vào vị trí . Trọng tài thổi còi và để dây vào chính giữa. Sau tiếng còi khai cuộc, hai bên cong lưng vào kéo trong tiếng hò reo, cổ vũ nhiệt tình của mọi người xung quanh. Bài tham khảo 2 Kéo co là trò chơi dân gian rất phổ biến mà người dân Việt Nam ai cũng biết. Trò chơi này rất đông người tham gia và cổ vũ nên lúc nào cũng sôi nổi, náo nhiệt, rộn rã tiếng cười. Tục kéo co ở mỗi vùng mỗi khác. Hội làng Hữu Trấp thuộc huyện Quế Võ tỉnh Bắc Ninh thường tổ chức thi kéo co giữa một bên là phái nam và một bên là phái nữ. Có năm bên nam thắng, cũng có năm bên thắng lại là phái nữ. Lạ hơn nữa là tục lệ kéo co ở làng Tích Sơn thuộc thị xã Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc. Đó là cuộc thi giữa trai tráng hai giáp trong làng với số người tham gia không hạn chế.Bài 2a) Tìm hiểu đề bài.- Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc thành tiếng.- Yêu cầu HS quan sát các tranh minh họa và - Quan sát.nói tên những trò chơi, lễ hội được giới thiệu Các trò chơi : thả chim bồ câu, đu bay,trong tranh. ném còn. Lễ hội: hội bơi chải, hội cồng chiêng, hội- Hỏi: hát quan họ ( Hội Lim ).+ Ở địa phương mình hàng năm có những lễhội nào ? - Phát biểu theo địa phương.+ Ở lễ hội đó có những trò chơi nào thú vị.- GV treo bảng phụ, gợi ý cho HS biết dàn ýchính:* Mở đầu: Tên địa phương em, tên lễ hội haytrò chơi.* Nội dung, hình thức trò chơi hay lễ hội:- Thời gian tổ chức.- Những việc tổ chức lễ hội hoặc trò chơi.- Sự tham gia của mọi người.* Kết thúc: Mời các bạn có dịp về thăm địaphương mình.b) Kể trong nhóm- Yêu cầu HS kể trong nhóm 2 HS. GV đi - Kể trong nhóm.giúp đỡ, hướng dẫn từng nhóm.+ Các em cần giới thiệu rõ về quê mình. Ởđâu? Có trò chơi, lễ hội gì? Lễ hội đó đã để lạicho em những ấn tượng gì?c) Giới thiệu trước lớp- Gọi HS trình bày. Nhận xét, sửa lỗi dùng từ, - 5 HS trình bày.diễn đạt để HS nói tốt. Bài tham khảo Nếu một lần đến Việt Nam chắc hẳn bạn sẽ k ...