Tiết 10: BÀI TẬP

Áp dụng kiến thức các bài đã học và bài “Dao động tắt dần và dao động cưỡng bức” để giải một số bài tập trong Sgk và một số bài làm thêm. Giúp học sinh nâng cao và củng cố kiến thức lý thuyết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 10: BÀI TẬP Tiết 10: BÀI TẬPI. Mục đích yêu cầu:- Áp dụng kiến thức các bài đã học và bài “Dao động tắt dần và dao động cưỡngbức” để giải một số bài tập trong Sgk và một số bài làm thêm. Giúp học sinh nângcao và củng cố kiến thức lý thuyết.* Trọng tâm: Bài tập về dao động điều hòa và bài tập về sự cộng hưởng.* Phương pháp: Pháp vấn, diễn giảng, gợi mở. HS làm Bài tập ở nhà.II. Chuẩn bị:III. Tiến hành lên lớp:A. Ổn định: Thông qua Bài tập.B. Kiểm tra:C. Bài mới. NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP4. Cho: s = 9m Bài tập 4 – Sách gk trang 25 Xe bị xốc mạnh nhất khi có sự cộng hưởng. T0 = 1,5s Lúc đó chu kỳ va chạm của bánh xe qua rãnh (T), bằngTính: v=? chu kỳ xốc của khung xe (T0) => T = T0 = 0,1s. => Tần số va chạm của bánh xe (f) bằng tần số xốc của khung xe trên các lò xo f0. s 9 Vậy vận tốc của xe sẽ là: v    6(m / s)  21,6(km / h ) T 1,5 Bài làm thêm1.2.2. Bài tập 1.2.2. – Sách bài tậpCho: mỗi bước đi có s = 50cm Để nước bị sóng sánh mạnh nhất khi có sự cộng hưởngChu kỳ riêng của nước trong xô xảy ra, nghĩa là tần số bước đi (f) bằng tần số riêng của nước trong xô (f0), hay ta có: T = T0 = 1s.là: T0 = 1s. s 50Tính: v = ? Vậy vận tốc của bước đi là: v   50(m / s) T 1 Bài tập 1.24 – Sách bài tập1.24. Chu kỳ dao động riêng của ba lô khi móc trên trần tàu là:Cho: balô: m = 16kgDây chằng balô: k = 900N/m m 16 T0  2  2  k 900Tính: v = ? là vận tốc của tàu, Để ba lô dao động mạnh nhất, thì tần số dao động của tàuBiết chiều dài mỗi thanh ray l = bằng tần số dao động riêng của balô, hay ta có T = T0 =12,5m. l 12,5 Vậy vận tốc của tàu sẽ là: v  T Bài tập 1.10 – Sách bài tập1.10Cho: m = 1kg a. Tại x = 0 thì vmax, mà v =  A cos (wt + j) k = 1600 N/m v max để vmax thì cos (t + j) = 1 => vmax  A  A  w tại x = 0 thì v = 2m/s k 2   1600  40(rad / s)  A   0,05m m 40a. Tính: A = ? b. pt có dạng: x = A sin(wt+j)b. Viết pt dao động: x = ? hay: x = 0,05 sin (40 t + j) (1) Tính j? Chọn t = 0 và x = 0 và thay vào pt (1), ta có: 0 = 0,05 sin j => sin j = 0 => j = p/2 vậy pt sẽ là: x = 0,05 sin (40t + p/2) Bài tập 1.21 – Sách bài tập Gọi l, g, T lần lượt là chiều dài của con lắc, gia tốc trọng trường, chu kỳ của con lắc ở mặt đất. l, g, T’ lần lượt là chiều dài của con lắc, gia tốc trọng trường, chu kỳ của con lắc ở độ cao h. Ta có: l T  2  g  l l g     l  l g g g ...