Tiết 102: ĐƯỜNG GẤP KHÚC ĐỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚC

Nhận biết đường gấp khúc.  Biết tính độ dài đường gấp khúc bằng cách tính tổng độ dài của các đoạn thẳng thành phần của đường gấp khúc. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  Vẽ sẵn đường gấp khúc abcd như phần bài học lên bảng.  Mô hình đường gấp khúc ba đoạn có thể khép kín thành hình tam giác.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 102: ĐƯỜNG GẤP KHÚC ĐỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚC ĐƯỜNG GẤP KHÚC ĐỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚCTiết 102 I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Nhận biết đường gấp khúc.  Biết tính độ dài đường gấp khúc bằng cách tính tổng độ dài của các đoạn thẳng thành phần của đường gấp khúc. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  Vẽ sẵn đường gấp khúc abcd như phần bài học lên bảng.  Mô hình đường gấp khúc ba đoạn có thể khép kín thành hình tam giác. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập. -Nhận xét và cho điểm hs. 2. Dạy – học bài mới 2.1. Giới thiệu bài2.2. Giới thiệu đường gấp khúc vàcách tính độ dài đường gấp khúc.-Chỉ vào đường gấp khúc trên bảngvà giới thiệu: đây là đường gấp khúcabcd. Tiến hành như sgv.-Muốn tính độ dài đường gấp khúckhi biết độ dài các đoạn thẳng thànhphần ta làm như thế nào?2.3. Luyện tập, thực hànhBài 1-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. -Nghe giảng và nhắc lại: đường gấp-Yêu cầu hs suy nghĩ và tự làm bài. khúc abcd.-Yêu cầu hs nêu tên từng đoạn thẳngtrong mỗi cách vẽ. -Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳngBài 2-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập. thành phần.-Hỏi: muốn tính độ dài đường gấpkhúc ta làm như thế nào?Bài 5-Yêu cầu hs đọc đề bài.-Hình tam giác có mấy cạnh?-Vậy đường gấp khúc này bao gồ m -2 hs làm bài trên bảng lớp. -Cả lớpmấy đoạn thẳng ghép lại với nhau? làm bài vào vở bài tập3. Củng cố, dặn dò-Yêu cầu hs nhắc lại cách tính độ dàiđường gấp khúc khi biết độ dài củacác đoạn thẳng thành phần của nó. -Tính độ dài đường gấp khúc. -Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta lấy độ dài các đoạn thẳng thành phần cộng với nhau. -1 hs đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầ m theo. -Hình tam giác có 3 cạnh. -Đường gấp khúc gồm ba đoạn thẳng ghép lại với nhau. -Trả lời.IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY