Tiết 119 : LUYỆN TẬP

Củng cố về đọc, viết, nhận biết giá trị của các chữ số la mã từ 1 đến 12 - Thực hành xem ĐH ghi bằng chữ số la mã II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK - HS: SGK III) Hoạt động dạy –họcNội dung A) KT bài cũ (4’) VIết chữ số la mã từ 1 đến 6 , từ 7 đến 12 B) Bài mới 1. Giới thiệu bài ( 1’) 2. Hướng dẫn luyện tập ( 33’) - Bài 1 : Hình A : 4 giờ Hình B : 8 giờ 15 phút Hình...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 119 : LUYỆN TẬP Tiết 119 : LUYỆN TẬPI)Mục tiêu: Giúp H :- Củng cố về đọc, viết, nhận biết giá trị của các chữ số la mã từ 1 đến 12- Thực hành xem ĐH ghi bằng chữ số la mãII) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK - HS: SGKIII) Hoạt động dạy –học Nội dung Cách thức tiến hànhA) KT bài cũ (4’) H: Lên bảng viết bài ( 2 em) VIết chữ số la mã từ 1 đến 6 , từ 7 Cả lớp viết vở nhápđến 12 T+H: Nhận xét, chấm điểmB) Bài mới1. Giới thiệu bài ( 1’) T: Nêu yêu cầu bài học2. Hướng dẫn luyện tập ( 33’) H: Đọc yêu cầu đề bài- Bài 1 : Hình A : 4 giờ - Quan sát mặt ĐH Sgk và đọc giờ Hình B : 8 giờ 15 phút Hình A chỉ mấy giờ( 4 em) Hình C : 8 giờ 55 phút hay 9 giờ kém 5 Hình B, C chỉ mấy giờ ? T+H: Nhận xét, đánh giáphút- Bài 2 : Đọc các số sau H: Đọc các số đã viết của bài ( 1 em) - Viết lên bảng các số La MãI,II,III, IV, VI , VII, VIII,XIIĐọc : Một , hai , ba , bốn, sáu bảy, mười I, III , IV ( 1 em)một , chín , mười hai , mười ba.. VI, VII, XI( 1 em) IX, XII, XIII ( 1 em)- Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S H: Đọc yêu cầu bài ( 1 em) - Làm bài trên bảng ( 2 em) - Làm bài vào vở ( cả lớp) H: Đổi vở KT chéo T+H: Chữa bàiBài 4: dùng các que diêm xếp thành H: Nêu đầu bài ( 1 em)a. có 5 que diêm xếp thành các số 8, 21, H: Lên bảng xếp bằng que diêm T+H: Nhận xét , đánh giáVIII, XXIb. Có 6 que diêm xếp thành số 9c. với 3 que diêm có thể xếp thành cácsố : III, IV, VI, IX , Xi , nối liền 3 queđể được số 1 H: Đọc yêu cầu bài ( 1 em)- Bài 5:+ Khi đặt số 1 vào bên phải số X thì giá H: Làm bài 5 vào vở ( cả lớp)trị của X tăng lên một ĐV thành số XI - Làm bài trên bảng ( 1 em)+ Khi đặt I vào bên trái số X thì giá trị T+H: Nhận xét , đánh giásẽ giảm đi một ĐV T: Nhận xét giờ học3. Củng cố – dặn dò ( 2’) H: Hoàn thiện BT ở nhà