![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Tiết 159 : LUYỆN TẬP
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 99.64 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Rèn luyện cách giải các bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Rèn kỹ năng thực hiện các bài toán về lập bảng thống kê. - Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống. II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, bảng con III) Các hoạt động dạy – họcNội dung A) KT bài cũ BT 2 ( SGK trang 167) ( 3’)Cách thức tiến hành H: Lên bảng thực hiện Bài giải Mỗi hàng có số học sinh là: 45 : 9 = 5( học...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 159 : LUYỆN TẬP Tiết 159 : LUYỆN TẬPI)Mục tiêu: Giúp H :- Rèn luyện cách giải các bài toán có liên quan đến rút đơn vị- Rèn kỹ năng thực hiện các bài toán về lập bảng thống kê.- Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, bảng conIII) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành H: Lên bảng thực hiệnA) KT bài cũ ( 3’) BT 2 ( SGK trang 167) Bài giải Mỗi hàng có số học sinh là: 45 : 9 = 5( học sinh) 60 học sinh cần xếp số hàng là: 60 : 5 = 12 ( hàng) Đáp số: 12 hàng G+H: Nhận xét , chấm điểmB) Bài mới ( 34’) G: Nêu yêu cầu tiết học1. Giới thiệu bài2. Luyện tậpBài 1: H: Đọc đề toán Tóm tắt - Lên bảng tóm tắt 12 phút : 3km 28 phút : ... km? H: làm bài theo 4 nhóm Nhóm 1, 2: Bài 1 Bài giải 1 km đi trong số phút là: Nhóm 3,4: Bài 2 - Các nhóm trình bày kết quả 12 : 3 = 4( phút) 28 phút đi được số km là: G+H: Nhận xét, bổ sung 28 : 4 = 7 (km) Đáp số: 7kmBài 2: Bài giải Mộtt túi đựng được số kg gạo là 21 : 7 = 3( kg ) 15kg gạo cần phải có số túi là: 15 : 3 = 5 ( túi) Đáp số: 5 túiBài 3: Điền dáu thích hợp H: Nêu yêu cầu (x : ) G: HD cách làm H: Làm bài trên bảng con phần a - Cả lớp làm vào vở phần ba) 32 4 2 = 16 H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 32 4 2=4Bài 4: H: Nêu yêu cầu G: HD học sinh lập bảng thống kê H: Trao đổi nhóm lập bảng thống kê theo Lớp 3A 3B 3C 3D Tổng yêu cầu BT - Các nhóm chữa bài Học sinh G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại bảng Giỏi 10 7 9 8 thống kê hợp lý nhất Khá 15 20 22 19 Trung 5 2 1 3 H: Nhắc lại ND bài học bình T: Nhận xét chung giờ họcTổng H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau3. Củng cố – dặn dò ( 3’)
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 159 : LUYỆN TẬP Tiết 159 : LUYỆN TẬPI)Mục tiêu: Giúp H :- Rèn luyện cách giải các bài toán có liên quan đến rút đơn vị- Rèn kỹ năng thực hiện các bài toán về lập bảng thống kê.- Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, bảng conIII) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành H: Lên bảng thực hiệnA) KT bài cũ ( 3’) BT 2 ( SGK trang 167) Bài giải Mỗi hàng có số học sinh là: 45 : 9 = 5( học sinh) 60 học sinh cần xếp số hàng là: 60 : 5 = 12 ( hàng) Đáp số: 12 hàng G+H: Nhận xét , chấm điểmB) Bài mới ( 34’) G: Nêu yêu cầu tiết học1. Giới thiệu bài2. Luyện tậpBài 1: H: Đọc đề toán Tóm tắt - Lên bảng tóm tắt 12 phút : 3km 28 phút : ... km? H: làm bài theo 4 nhóm Nhóm 1, 2: Bài 1 Bài giải 1 km đi trong số phút là: Nhóm 3,4: Bài 2 - Các nhóm trình bày kết quả 12 : 3 = 4( phút) 28 phút đi được số km là: G+H: Nhận xét, bổ sung 28 : 4 = 7 (km) Đáp số: 7kmBài 2: Bài giải Mộtt túi đựng được số kg gạo là 21 : 7 = 3( kg ) 15kg gạo cần phải có số túi là: 15 : 3 = 5 ( túi) Đáp số: 5 túiBài 3: Điền dáu thích hợp H: Nêu yêu cầu (x : ) G: HD cách làm H: Làm bài trên bảng con phần a - Cả lớp làm vào vở phần ba) 32 4 2 = 16 H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 32 4 2=4Bài 4: H: Nêu yêu cầu G: HD học sinh lập bảng thống kê H: Trao đổi nhóm lập bảng thống kê theo Lớp 3A 3B 3C 3D Tổng yêu cầu BT - Các nhóm chữa bài Học sinh G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại bảng Giỏi 10 7 9 8 thống kê hợp lý nhất Khá 15 20 22 19 Trung 5 2 1 3 H: Nhắc lại ND bài học bình T: Nhận xét chung giờ họcTổng H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau3. Củng cố – dặn dò ( 3’)
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu toán học cách giải bài tập toán phương pháp học toán bài tập toán học cách giải nhanh toánTài liệu liên quan:
-
Các phương pháp tìm nhanh đáp án môn Toán: Phần 2
166 trang 210 0 0 -
Tài liệu ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán: Phần 2
135 trang 84 0 0 -
22 trang 51 0 0
-
Một số bất đẳng thức cơ bản ứng dụng vào bất đẳng thức hình học - 2
29 trang 39 0 0 -
Giáo trình hình thành ứng dụng phân tích xử lý các toán tử trong một biểu thức logic p4
10 trang 39 0 0 -
Bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn tập cuối năm Môn: Toán lớp 4
15 trang 37 0 0 -
Giáo trình Toán chuyên đề - Bùi Tuấn Khang
156 trang 36 0 0 -
Tiết 2: NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
5 trang 35 0 0 -
351 trang 33 0 0
-
1 trang 32 0 0