Danh mục

Tiết 173 : LUYỆN TẬP CHUNG

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 98.69 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đọc, viết các số có 5 chữ số. - Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia: tính giá trị của biểu thức. - Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút). II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, bảng con
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 173 : LUYỆN TẬP CHUNG Tiết 173 : LUYỆN TẬP CHUNGI)Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố, ôn tập về:- Đọc, viết các số có 5 chữ số.- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia: tính giá trị của biểu thức.- Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.- Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút).II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, bảng conIII) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành H: Lên bảng thực hiệnA) KT bài cũ ( 3’) G+H: Nhận xét, đánh giá.14523 - 24964 : 4 = 97012 - 21506x4 = G: Nêu yêu cầu tiết họcB) Bài mới1. Giới thiệu bài2. Luyện tậpBài 1: Viết các số: H: Nêu yêu cầu BT ( 6’)a)Bảy mươi sáu nghìn hai trăm bốn - Lên bảng làm bàimươi lăm; G+H: Nhận xét, bổ sungb)Năm mươi mốt nghìn tám trăm linhbảy;c) Chín mươi nghìn chín trăm;d) Hai mươi hai nghìn không trăm linhhai.Bài 2: Đặt tính rồi tính: H: Nêu yêu cầu BT ( 7’) G: Hướng dẫn học sinh cách đặt tínha) 54287 + 29508 H: Thực hiện đặt tính78362 - 24935 H: Lên bảng chữa bàib) 4508 x 3 G+H: Nhận xét, bổ sung34625 : 5Bài 3: Đồng hồ chỉ mấy giờ? H: Nêu yêu cầu ( 5’) G: HD làm mẫu H: Làm bài vào vở - Lên bảng chữa bài G+H: Nhận xét, bổ sung H: Nêu yêu cầuBài 4: Tính: ( 8’) G: HD học sinha) (9 + 6) x 4 H: Lên bảng tính9+6x4 - Cả lớp làm bài vào vởb) 28 + 21 : 7 G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách(28 + 21) :7 làm đúng nhất H: Nêu yêu cầuBài 5: ( 8’) Mua 5 đôi dép cùng loại phải trả 92 G: Hướng dẫn500 đồng. Hỏi mua 3 đôi dép như thế H: Tóm tắt bài toán, thực hiệnphải trả bao nhiêu tiền? H: Lên bảng chữa bài H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nhắc lại ND bài học3. Củng cố – dặn dò ( 3’) T: Nhận xét chung giờ học H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau

Tài liệu được xem nhiều: