Danh mục

Tiết 175 : LUYỆN TẬP CHUNG

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 94.68 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giúp học sinh củng cố, ôn tập về: - Xác định số liền sau của một số. So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. - Kĩ năng thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số. Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết. - Nhận biết các tháng có 31 ngày. - Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 175 : LUYỆN TẬP CHUNG Tiết 175 : LUYỆN TẬP CHUNGI)Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố, ôn tập về:- Xác định số liền sau của một số. So sánh các số và sắp xếp một nhóm cácsố theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại.- Kĩ năng thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số. Tìm thừa sốhoặc số bị chia chưa biết.- Nhận biết các tháng có 31 ngày.- Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính.II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, bảng conIII) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành H: Lên bảng thực hiệnA) KT bài cũ ( 3’) G+H: Nhận xét, đánh giá.14523 - 24964 : 4 = 97012 - 21506x4 = G: Nêu yêu cầu tiết họcB) Bài mới1. Giới thiệu bài ( 1’)2. Luyện tập H: Nêu yêu cầu BTBài 1: ( 5’)a) Viết số liền trước của 92 458. Viết số - Lên bảng làm bàiliền sau của 69 509. G+H: Nhận xét, bổ sungb) Viết các số 83 507; 69 134; 78 507;69 314 theo thứ tự từ bé đến lớn H: Nêu yêu cầu BTBài 2: Đặt tính rồi tính: G: Hướng dẫn học sinh cách đặt tính ( 6’) H: Thực hiện đặt tínha) 86127 + 4258 H: Lên bảng chữa bài65493 - 2486 G+H: Nhận xét, bổ sungb) 4216 x 54035 : 8 H: Nêu yêu cầu H: Đại diện đứng lên trả lờiBài 3: ( 6’) Trong một năm, những tháng nào có G+H: Nhận xét, bổ sung31 ngày? H: Nêu yêu cầu G: HD học sinhBài 4: Tìm x: ( 7’) H: Lên bảng tínha) X x 2 = 9328 - Cả lớp làm bài vào vởb) X : 2 = 436 G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách làm đúng nhất H: Nêu yêu cầuBài 5: ( 9’) Hai tấm hình vuông, cạnh đều bằng G: Hướng dẫn9cm. Ghép hai tấm bìa này lại thành một H: Tóm tắt bài toán, thực hiệnhình chữ nhật (xem hình vẽ). Tính diện H: Lên bảng chữa bàitích của hình chữ nhật đó bằng các cách H+G: Nhận xét, đánh giákhác nhau. H: Nhắc lại ND bài học T: Nhận xét chung giờ học3. Củng cố – dặn dò ( 3’) H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau

Tài liệu được xem nhiều: