Tiết 2: LUYỆN TẬP

Học sinh nắm chắc định nghĩa, tính chất hai góc đối đỉnh - Kĩ năng: Nhận biết hai góc đối đỉnh trong một hình. Vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước - Thái độ: Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập B: Trọng tâm Vận dụng định nghĩa, tính chất vào làm bài tập C: Chuẩn bị GV: Thước thẳng, thước đo góc HS: Ôn bài, thước thẳng, đo góc
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 2: LUYỆN TẬP Tiết 2: LUYỆN TẬPA: Mục tiêu- Kiến thức: Học sinh nắ m chắc định nghĩa, tính chất hai góc đối đỉnh- Kĩ năng: Nhận biết hai góc đối đỉnh trong một hình. Vẽ được góc đối đỉnhvới một góc cho trước- Thái độ: Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tậpB: Trọng tâm Vận dụng định nghĩa, tính chất vào làm bài tậpC: Chuẩn bị GV: Thước thẳng, thước đo góc HS: Ôn bài, thước thẳng, đo gócD: Hoạt động dạy học 1: Kiể m tra (8’)- Thế nào là hai góc đối đỉnh. Vẽ hai đường thẳng ab và cd cắt nhau tại A.Chỉ ra các cặp góc đối đỉnh- Nêu tính chất hai góc đối đỉnh, bằng suy luận chứng tỏ hai góc đối đỉnh thìbằng nhau 2: Giới thiệu bài(2’)Ta đã biết khái niệm, tính chất hai góc đối đỉnh. Nay vận dụng làm một sốbài tập 3: Giảng bài Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dungTg10’ HĐ1 Bài 5 =560 Vẽ C A 56 . Thế nào là hai góc kề bù . Là hai góc vừa kề B A C . Làm thế nào xác định vừa bù b, Vì và là hai được . Dựa vào định góc kề bù nên + . Tương tự tìm nghiã hai góc kề bù =1800 c, Vì BA và BA’ là =1800- hai tia đối nhau, =1800-560=1240 BC và BC’ là hai Bài 6 tia đối nhau nên =560 = y x O9’ HĐ2 y x . Làm thế nào vẽ được hai . Đứng tại chỗ trả . Vì và là hai góc đường thẳng cắt nhau tạo lời =1800 kề bù nên + ra một góc bằng 470 =1800- . Xác định số đo các góc . =470(hai =1800-470=1330 còn lại = góc đối đỉnh) Bài 7. Dựa vào hai góc đối . =1330(hai đỉnh = góc đối đỉnh) = = = =9’ = = HĐ3 =1800 Cho học sinh hoạt động = = nhóm z x y O y x z 4: Củng cố, luyện tập: (5’)-Thế nào là hai góc đối đỉnh, tính chất? =900- Vẽ là hai góc đối đỉnh sao cho và- Chỉ ra hai góc bằng nhau nhưng không đối đỉnh-Bài 7trang 74 SBT: Câu a đúng; Câu b sai-Dùng hình bác bỏ câu sai. 5: Hướng dẫn về nhà: (2’)- Học kĩ bài.- Làm bài 8;9;10 trang 83- Xem trước bài “ Hai đường thẳng vuông góc” ...