Danh mục

Tiết 20: Bài Tập Về Lực Đàn Hồi Và Lực MA Sát

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 124.76 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

HS nắm được công thức tính lực đàn hồi, lực ma sát, định luật II Niutơn để vận dụng vào giải BT 2. Kĩ năng. - Rèn luyện cho HS kĩ năng giải bài toán dạng tính toán 3. Thái độ. - Học sinh yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên:Hệ thống một số kiến thức liên quan và một số bài tập vận dụng 2. Học sinh:Ôn lại các công thức tính lực ma sát, lực đàn hồi, làm bài tập ở nhà
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 20: Bài Tập Về Lực Đàn Hồi Và Lực MA Sát Tiết 20: Bài Tập Về Lực Đàn Hồi Và Lực MA SátI.MỤC TIÊU:1. Kiến thức.- HS nắ m được công thức tính lực đàn hồi, lực ma sát, định luật II Niutơn để vậndụng vào giải BT2. Kĩ năng.- Rèn luyện cho HS kĩ năng giải bài toán dạng tính toán3. Thái độ.- Học sinh yêu thích môn học.II. CHUẨN BỊ :1. Giáo viên:Hệ thống một số kiến thức liên quan và một số bài tập vận dụng2. Học sinh:Ôn lại các công thức tính lực ma sát, lực đàn hồi, làm bài tập ở nhàIII. TIẾN TRÌNH DAY - HỌC1. Kiểm tra bài cũ.2. Bài mới. Hoaït ñoäng cuûa giaùo Hoaït ñoäng cuûa hoïc Baøi giaûi vieân sinhÔn tập theo hướng dẫn  CH 1 Công thức tính lực Công thức tính lực đàn hồi đàn hồi? với : Fdh  k l  CH 2 Công thức tính lực l  l  l0 ma sát ? Công thức tính lực ma sát : Fms   N  GV nêu loại bài tập, yêu Bài 1: Một lò xo nhỏ không HS ghi nhận dạng bàitập, thảo luận nêu cơ sở vận cầu Hs nêu cơ sở lý thuyết đáng kể, được treo vào điể m cố định, có chiều dàidụng . áp dụng . Ghi bài tập, tóm tắt, phân  GV nêu bài tập áp dụng, tự nhiên l0. Treo một vật có khối lượng m vào lò xo thìtích, tiến hành giải yêu cầu HS: độ dài lò xo đo được là Phân tích bài toán, tìm - Tóm tắt bài toán,mối liên hệ giữa đại lượng - Phân tích, tìm mối liên hệ 31cm. Treo thêm vật có giữa đại lượng đã cho và khối lượng m vào lò xo thìđã cho và cần tìm độ dài lò xo đo được lúc cần tìm Tìm lời giải cho cụ thể - Tìm lời giải cho cụ thể bài này là 32cm. Tính k,l0. Lấybài g = 10 m/s2. Đọc đề và hướng dẫn HS Hs trình bày bài giải. Giải : phân tích đề để tìm hướngPhân tích những dữ kiện đề Khi treo vật khối lượng m, giảibài, đề xuất hướng giải vật nằm cân bằngquyết bài toán khi :HS thảo luận theo nhómtìm hướng giải theo gợi ý. P  Fdh1 1Từng nhóm viết biểu thức .  mg  k l1 (1) Viết biểu thức các lực tácmg  k l1 Khi treo vật khối lượng 2m, dụng lên vật và điều kiện2mg  k l2 vật nằm cân bằng để vật cân bằng. khi : P2  Fdh 2lập tỉ số để giải tìm l0 và k.  2mg  k l2 (2) Nêu hướng giải tìm l0 và k Lập tỉ số : k (l  l ) (1) mg 10  2mg k (l2  l0 ) (2) 1 l1  l0    l0  30cm 2 l2  l0 GV nhận xét, lưu ý bài làm Thay vào (1)  k = 100N/m  GV nêu loại bài tập, yêu Bài 2 : Một vật có khối HS ghi nhận dạng bàitập, t ...

Tài liệu được xem nhiều: