Tiết : 32 KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC

Về kiến thức: - Nắm được khái niệm góc giữa hai đường thẳng và tìm đượccosin của góc giữa hai dường thẳng cho trước. Về kỹ năng: của hai đường thẳng đó. Về thái độ: - Cẩn thận, chính xác II. Chuẩn bị phương tiện dạy học: III. Phương pháp dạy học: - Cơ bản dùng phương pháp gợi mỏ vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy, đan xen hoạt động nhóm. IV. Tiến trình bài học: HĐ1. Kiểm tra bài cũ: Công thức tính khoảng cách giữa hai đường thẳng, phương trình...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết : 32 KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC Tổ To án - Trường THPT Bình ĐiềnTiết : 32KHOẢNG CÁCH VÀ GÓCI. Mục tiêu: Về kiến thức: - N ắm được khái niệm góc giữa hai đường thẳng và tìm đượccosin của góc giữa hai dường thẳng cho trước. Về kỹ năng : - Biết tìm góc giữa hai hai đường thẳng khi biết phương trìnhcủa hai đường thẳng đó. Về thái đ ộ: - Cẩn thận, chính xácII. Chuẩn bị phương tiện dạy học:III. Phương pháp dạ y học: - Cơ bản dùng phương pháp gợi mỏ vấn đáp thông qua các hoạt động điềukhiển tư duy, đan xen ho ạt độ ng nhóm.IV. Tiến trình bài học: HĐ 1. Kiểm tra bài cũ : Công thức tính kho ảng cách giữa hai đường thẳng,p hương trình đường phân giác của hai đường thẳng. HĐ 2. H ình thành khái niệm góc giữa hai đường thẳngHoạt động của HS Hoạt động của GV Nội Dung - Nếu hai đường thẳng cắt nhau 2. Góc giữa hai đường thì tạo thành bao nhiêu góc?. thẳng.N ghe giảng và trả lời câu Có nhận xét gì về mố i quan hệ Tổ To án - Trường THPT Bình Điềnhỏi. giữa các góc đó?. Gọi HS đọc đ ịnh nghĩa. Gọi HS trả lời ?2. Định nghĩa: Hoạt động cá nhân.Suy nghĩ - trả lời câu hỏi. - Có nhận xét gì về góc giữa hai đường thẳng và quan hệ của góc giữa hai đường thẳng với góc giữa hai vectơ chỉ phương (vectơ pháp tuyến) ?. HĐ4.    - Làm HĐ4. u   2; 1 ; u  1;3 Gọi HS trình bày, trả lời.    1   cos u ; u  Làm HĐ4 2 Nhận xét.Trình bày.  ;    450 Hệ thống kiến thức.N hận xét.G hi bài. HĐ 3. X ây dựng cách tính góc giữa hai đường thẳng.Hoạt động của HS Ho ạt độ ng của GV Nộ i DungHoạt động nhóm theo yêu Ho ạt độ ng nhóm. Bài toán 3.cầu. HĐ5. - Làm bài toán 3 thông qua các gợi ý trong HĐ5.   u1   b1; a1  Gọ i HS trình bày lời giải bài Tổ To án - Trường THPT Bình Điền  toán 3. u2   b2; a2  - Ta có thể thay thế vectơ p hápTrình bày. cos 1;  2   tuyến bằng vectơ chỉ phươngN hận xét. a1a2  b1b2 hay không?. a12  b12 a22  b22 Nhận xét. HĐ6. Hệ thống kiến thức. a/. cos  0    900 Ho ạt độ ng cá nhân. b/. - Làm HĐ6. 2    26034 cos  Làm H6. 5 Câu hỏi gợi ý: ...