![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Tiết 34: LUYỆN TẬP
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 215.07 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Học sinh Biết cách xác định hệ số akhi Biết đồ thị hàm số, Biết tìm điểm có hoành độ, tung độ cụ thể trên mặt phẳng toạ độ. - Biết cách vẽ đồ thị hàm số, tìm giá trị của x khi Biết y và ngược lại tìm giá trị của y khi Biết x. - Rèn luyện kỹ năng vẽ hình nhanh, tính toán chính xác.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 34: LUYỆN TẬP Tiết 34: LUYỆN TẬP I. Mục đích- yêu cầu: - Học sinh Biết cách xác định hệ số akhi Biết đồ thị hàm số, Biết tìm điểm có hoành độ, tung độ cụ thể trên mặt phẳng toạ độ. - Biết cách vẽ đồ thị hàm số, tìm giá trị của x khi Biết y và ngược lại tìm giá trị của y khi Biết x. - Rèn luyện kỹ năng vẽ hình nhanh, tính toán chính xác. II.Chuẩn bị: - GV: Thước, phấn màu, bảng phụ. - HS: Bảng. III. Tiến trình: 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu câu hỏi: Thế nào là đồ thị hàm số y = a.x (a 0) Muốn vẽ được đồ thị của hàm số ta cần xác định bao nhiêu điểm? Giải thích? - Làm bài 44a/SGK-73 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng- GV treo bảng phụ ghi - HS đọc đề. Bài 42/SGK-72bài 26/SGK a) Vì y = a.x đi qua- Đặt câu hỏi: Để xác - Nêu cách làm từng A(2;1)định a ta phải làm gì? câu, 3 HS lần lượt lên 1 = a.2 - Treo bảng phụ vẽ bảng làm. 1 a= 2hình 27. 1 Vậy y = .x 2- Yêu cầu HS quan sát - HS quan sát và trả lờivà trả lời câu hỏi trong câu hỏi trong SGK.SGK. a) Thời gian chuyển động của nười đi bộ là 4g, đi xe đap là 2g. b) S đi bộ = 20 km S xe đạp = 30 km. c) V đi bộ = 20:4 = 5(km/h) V xe đạp = 30 :2 = 15(km/h)- Yêu cầu HS làm câub, c bài 44/SGK.Gợi ý: Nêu cách tìm x - Ta thay y = -1 vàokhi Biết y = -1 hàm số y = -0,5.x tìm được x. Bài 43/SGK-72- Các giá trị của x khi y x = -1:(-0,5) = 2 a) Thời gian chuyểnâm, dương? động của nười đi bộ là- GV treo bảng phụ vẽ 4g, đi xe đap là 2g.hệ trục toạ độ Oxy, xác - B không thuộc vào đồ b) S đi bộ = 20 kmđịnh các điểm A, B, C thị. S xe đạp = 30 km.và vẽ đồ thị hàm số y = - C thuộc vào đồ thị. c) V đi bộ = 20:4 =-3.x để minh hoạ cho 5(km/h)kết luận trên. V xe đạp = 30 :2- GV cho HS nhắc lại: = 15(km/h)ĐN và cách xác địnhhàm số. Bài 41/SGK-72IV. Củng cố- nâng cao: - Hoạt động nhóm 45,47/SGK-73 - Chuẩn bị ôn tập chương II. a - Đọc thêm bài “ Đồ thị hàm số y = xV. Rút kinh nghiệm:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 34: LUYỆN TẬP Tiết 34: LUYỆN TẬP I. Mục đích- yêu cầu: - Học sinh Biết cách xác định hệ số akhi Biết đồ thị hàm số, Biết tìm điểm có hoành độ, tung độ cụ thể trên mặt phẳng toạ độ. - Biết cách vẽ đồ thị hàm số, tìm giá trị của x khi Biết y và ngược lại tìm giá trị của y khi Biết x. - Rèn luyện kỹ năng vẽ hình nhanh, tính toán chính xác. II.Chuẩn bị: - GV: Thước, phấn màu, bảng phụ. - HS: Bảng. III. Tiến trình: 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu câu hỏi: Thế nào là đồ thị hàm số y = a.x (a 0) Muốn vẽ được đồ thị của hàm số ta cần xác định bao nhiêu điểm? Giải thích? - Làm bài 44a/SGK-73 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng- GV treo bảng phụ ghi - HS đọc đề. Bài 42/SGK-72bài 26/SGK a) Vì y = a.x đi qua- Đặt câu hỏi: Để xác - Nêu cách làm từng A(2;1)định a ta phải làm gì? câu, 3 HS lần lượt lên 1 = a.2 - Treo bảng phụ vẽ bảng làm. 1 a= 2hình 27. 1 Vậy y = .x 2- Yêu cầu HS quan sát - HS quan sát và trả lờivà trả lời câu hỏi trong câu hỏi trong SGK.SGK. a) Thời gian chuyển động của nười đi bộ là 4g, đi xe đap là 2g. b) S đi bộ = 20 km S xe đạp = 30 km. c) V đi bộ = 20:4 = 5(km/h) V xe đạp = 30 :2 = 15(km/h)- Yêu cầu HS làm câub, c bài 44/SGK.Gợi ý: Nêu cách tìm x - Ta thay y = -1 vàokhi Biết y = -1 hàm số y = -0,5.x tìm được x. Bài 43/SGK-72- Các giá trị của x khi y x = -1:(-0,5) = 2 a) Thời gian chuyểnâm, dương? động của nười đi bộ là- GV treo bảng phụ vẽ 4g, đi xe đap là 2g.hệ trục toạ độ Oxy, xác - B không thuộc vào đồ b) S đi bộ = 20 kmđịnh các điểm A, B, C thị. S xe đạp = 30 km.và vẽ đồ thị hàm số y = - C thuộc vào đồ thị. c) V đi bộ = 20:4 =-3.x để minh hoạ cho 5(km/h)kết luận trên. V xe đạp = 30 :2- GV cho HS nhắc lại: = 15(km/h)ĐN và cách xác địnhhàm số. Bài 41/SGK-72IV. Củng cố- nâng cao: - Hoạt động nhóm 45,47/SGK-73 - Chuẩn bị ôn tập chương II. a - Đọc thêm bài “ Đồ thị hàm số y = xV. Rút kinh nghiệm:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu toán học cách giải bài tập toán phương pháp học toán bài tập toán học cách giải nhanh toánTài liệu liên quan:
-
Các phương pháp tìm nhanh đáp án môn Toán: Phần 2
166 trang 210 0 0 -
Tài liệu ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán: Phần 2
135 trang 84 0 0 -
22 trang 51 0 0
-
Một số bất đẳng thức cơ bản ứng dụng vào bất đẳng thức hình học - 2
29 trang 39 0 0 -
Giáo trình hình thành ứng dụng phân tích xử lý các toán tử trong một biểu thức logic p4
10 trang 39 0 0 -
Bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn tập cuối năm Môn: Toán lớp 4
15 trang 37 0 0 -
Giáo trình Toán chuyên đề - Bùi Tuấn Khang
156 trang 37 0 0 -
Tiết 2: NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
5 trang 35 0 0 -
351 trang 33 0 0
-
Các phương pháp tìm nhanh đáp án môn Toán: Phần 1
158 trang 32 0 0