Thông tin tài liệu:
Củng cố các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông - Kĩ năng: Giúp học sinh thấy sự cần thiết của toán học từ đó yêu thích toán học - Thái độ: Vận dụng các bước thực hành đã được biết ở giờ trước làm tự làm thực hành ngoài trời B: Trọng tâm Học sinh tự làm thực hành, viết báo cáo C: Chuẩn bị GV: Giác kế, cọc tiêu, thước giây HS : Cọc tiêu, dây
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 43 Đ9 THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (tiếp) Tiết 43 Đ9 THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (tiếp)A: Mục tiêu- Kiến thức: Củng cố các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông- Kĩ năng: Giúp học sinh thấy sự cần thiết của toán học từ đó yêu thích toánhọc- Thái độ: Vận dụng các bước thực hành đã được biết ở giờ trước làm tự làmthực hành ngoài trờiB: Trọng tâm Học sinh tự làm thực hành, viết báo cáoC: Chuẩn bị GV: Giác kế, cọc tiêu, thước giây HS : Cọc tiêu, dâyD: Hoạt động dạy học1: Kiểm tra(3’) Các tổ báo cáo sự chuẩn bị2: Giới thiệu bài(1’)Ta dã biết các bước thực hành hôm nay các tổ tự làm thực hành ngoài trời,viết báo cáo3: Bài mới 1. Cách thức tổ chức thực hành(5’)- Chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ 2 nhóm thực hành- Các nhóm đo theo hướng dẫn, viết báo cáo 2. Tổ chức thực hành(19’) Các tổ làm theo các bước, từng thành viên trong tổ kiểm tra Giáo viên kiểm tra 3.Thống kê kết quả thực hành(10’)Mỗi tổ báo cáo kết quả theo mẫuHọc sinh Điểm chuẩn Điểm ý thức Điểm kết quả Tổng điểm bịA…..E4: Củng cố(5’)- Nhận xét ý thức chuẩn bị, ý thức thực hành của lớp từng tổ- Chỉ ra những sai sót còn mắc phải5: Hướng dẫn về nhà(2’)- Ôn lại toàn bộ kiến thức của chương tam giác- Thực hành đo ở nhà- Làm bài tập 67 -> 73 sgk