Tiết 44 : LUYỆN TẬP

Củng cố khắc sâu kiến thức về : - Dấu của tam thức bậc hai. - Bất phương trình bậc hai. - Bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn ở mẫu. 2. Về kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng xét dấu tam thức bậc hai. - Rèn luyện kĩ năng xét dấu biểu thức gồm tích, thương các tam thức bậc hai hoặc tích thương nhị thức bậc nhất với tma thức bậc hai. - Rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc hai. 3. Về thái độ , tư duy: - Cẩn thận , chính...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 44 : LUYỆN TẬP Tiết 44 : LUYỆN TẬP.A. MỤC TIÊU1. Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về :- Dấu của tam thức bậc hai.- Bất phương trình bậc hai.- Bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn ở mẫu.2. Về kĩ năng:- Rèn luyện kĩ năng xét dấu tam thức bậc hai.- Rèn luyện kĩ năng xét dấu biểu thức gồm tích, thương các tam thức bậchai hoặc tích thương nhị thức bậc nhất với tma thức bậc hai.- Rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc hai.3. Về thái độ , tư duy:- Cẩn thận , chính xác.- Biết quy lạ về quen.- Thấy được ứng dụng thực tế của toán họcB. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: SGK, hệ thống bài tập. - Học sinh: Chuẩn bị bài tập.C. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Hoạt động 1: Kiể m tra bài cũ. Hoạt động của GV Hoạt động của HS+ Xét dấu các tam thức bậc hai sau. + Lên bảng trình bày 2 2 a) 5x - 3x + 1 ; b) - 2x + 3x + 5 Hoạt động 2: Bài tập 3c, d (SGK). Giải bất phương trình sau: 1 3 d) x 2  x  6  0 c) ; 2 x2  4 3x  x  4 Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Giao nhiệ m vụ cho từng nhóm- Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn - Nhận nhiệ m vụ.khi cần thiết - Làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày.- Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lêntrình bày và đại diện nhóm khác - Đại diện nhóm nhận xét.nhận xét . - Phát hiện sai lầm và sữa chữa.- Sửa chữa sai lầm - Ghi nhận kiến thức.- Chính xác hoá kết quả. Hoạt động 3: Tìm các giá trị của tham số m để phương trình sau vônghiệm.  m  2  x 2  2  2m  3 x  5m  6  0 . Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Trả lời câu hỏi 1+ Xét m - 2 = 0 - Trả lời câu hỏi 2- Ta có điều gì ? (V - Làm bài tập ôn tập chương IV.☺ HDBT:+ BT 11a: Hãy biến đổi về dạngf  x   x 4  x 2  6 x  9   x 2  x  3   x 2  x  3