Thông tin tài liệu:
Nhằm giúp học sinh củng cố, ôn luyện các kiến thức về nguyên hàm Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính nguyên hàm, kĩ năng tính toán, khả năng t duy lô gíc, t duy toán học dựa trên cơ sở các kiến thức về nguyên hàm. 2. Yêu cầu giáo dục t tưởng, tình cảm: Qua bài giảng, học sinh say mê bộ môn hơn và có hứng thú tìm tòi, giải quyết các vấn đề khoa học. II. Chuẩn bị: Thầy: giáo án, sgk, thớc. Trò: vở, nháp, sgk và làm bài tập....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 51 BÀI TẬP Tiết 51 BÀI TẬP .A. Chuẩn bị:I. Yêu cầu bài:1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, t duy: Nhằm giúp học sinh củng cố, ôn luyện các kiến thức về nguyên hàm Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính nguyên hàm, kĩ năngtính toán, khả năng t duy lô gíc, t duy toán học dựa trên cơ sở các kiến thức vềnguyên hàm.2. Yêu cầu giáo dục t tưởng, tình cảm: Qua bài giảng, học sinh say mê bộ môn hơn và có hứng thú tìm tòi, giải quyếtcác vấn đề khoa học.II. Chuẩn bị: Thầy: giáo án, sgk, thớc. Trò: vở, nháp, sgk và làm bài tập.B. Thể hiện trên lớp:I. Kiểm tra bài cũ (4’) + Nêu các nguyên hàm cơ bản đã biếtCH: +AD: tính I x cos x 2 3 dx + Các nguyên hàm cơ bản: + AD:ĐA: 1 1 2 2 2 cos(x 1)d(x 1) 2 sin x 1 C Ta có I= 2II. Bài giảng: Phương pháp Nội dung tg BÀI 3: Tính các nguyên hàm? Hãy biến đổi đưa về 1 20 20 a. 2x 1 dx 2x 1 d 2x 1 2nguyên hàm cơ bản để tính 5’ 21 21 1 2x 1 2x 1 C C = 2 21 42 1 dx a cos ax b d ax b b. 1 sin ax b C a 1 1 2 x 5dx x 5 2 d x 3 5 3 3 x 3 5’ c.? Để đưa về dạng cos udu 3 2 x3 5 2 C 9ta biến đổi như thế nào 1 3cosx 3cos x d 3cos x sin xdx e e 3 d. 1 e3cos x C 3? Theo em đưa về dạng 1 1 1 1 x d 1 x 22 xdx 1 x 2 2 2 g.nguyên hàm cơ bản nào 2 4 5 5’ ln x ln x 4 dx ln x ...