Tiết 54 & 55 ÔN TẬP CHƯƠNG III
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 353.47 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giúp HS ôn tập, hệ thống, khái quát nhữnng nội dung cơ bản kiến thức của Chương III. - Rèn luyện các thao tác của tư duy: tổng hợp, so sánh, tương tự. - Rèn kỹ năng phân tích, chứng minh, trình bày một bài toán hình học, II. Chuẩn bị. HS: Trả lời các câu hỏi từ 1 đến 9 của SGK. Phần ôn tập chương III, trang 89.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 54 & 55 ÔN TẬP CHƯƠNG III Tiết 54 & 55 ÔN TẬP CHƯƠNG IIII. Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập, hệ thống, khái quát nhữnng nội dung cơ bản kiếnthức của Chương III. - Rèn luyện các thao tác của tư duy: tổng hợp, so sánh, tương tự. - Rèn kỹ năng phân tích, chứng minh, trình bày một bài toán hình học,II. Chuẩn bị. HS: Trả lời các câu hỏi từ 1 đến 9 của SGK. Phần ôn tập chương III,trang 89. GV: Nếu điều kiện cho phép, tiết ôn tập chương nên soạn, tiến hànhdạy bằng phần mềm PowerPoint sẽ giúp cho GV tiết kiệm được nhiều thờigian, tiết học sẽ sinh động, hấp dẫn hơn, nếu không, có thể sử dụng đènchiếu, hay dùng bảng phụ để trợ giúp cho việc ôn tập (ví dụ phần hệ thốnghoá lý thuyết nên chuẩn bị trước trên các bảng phụ).III. Nội dung (Tiết 54)Hoạt động 1: (Ôn tập lý thuyết, hệ thống kiến thức) Hãy điền vào những chỗ còn thiếu để có một mệnh đề đúng: (Nếu nộidung này được thực hiện trên phần mềm PowerPoint thì mỗi phần sẽ đượchiển thị từng bước để HS cả lớp theo dõi và điền bằng miệng, sau đó GVcho hiển thị phần còn để trống, sau tiết học, nội dung này sẽ được dùng đểcủng cố. Nếu không, có thể dùng đèn chiếu hay hệ thống bảng phụ, hoặcgiấy khổ A0 để HS điền vào chỗ trống. Định nghĩa Tính chất với AB A B AB, CD tỷ lệ Đoạn thẳng tỷ lệ CD C D A’B’, C’D’ AB CD CD AB A B AB ... CD C D ... ... AB.C D Định lý Ta – Lét ABC có a//BC Ap dụng: Cho ABC (Thuận và đảo) AB với các số đo các đoạn * A AB thẳng có trong hình vẽ. B’ C’ a AB A * Nhận xét gì về đoạn BB B C M N BB thẳng MN với đoạn * AB B C thẳng BC? Vì sao? AM = 3cm MB =1,5 cm AN = 4,2cm NC = 2,1cm Hệ quả của định lý Ap dụng: A Ta – Lét: ABC có a//BC M N A B C B’ C’ a B C Cho a // BC, AN = 2cm, MB = 6cm, MN = 3cm Tính BC? Tính chất: Tính chất đường Ap dụng: Nếu AD là phân giác Tam giác ABC có AB =phân giác trong tam góc BAC và AE là 3 cm, AC = 5cm, BD = giác x A 1 phân giác góc BAx thì: 0,2cm và DC = cm 3 AB ........ CE B D Điểm D nằm giữa hai AC ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 54 & 55 ÔN TẬP CHƯƠNG III Tiết 54 & 55 ÔN TẬP CHƯƠNG IIII. Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập, hệ thống, khái quát nhữnng nội dung cơ bản kiếnthức của Chương III. - Rèn luyện các thao tác của tư duy: tổng hợp, so sánh, tương tự. - Rèn kỹ năng phân tích, chứng minh, trình bày một bài toán hình học,II. Chuẩn bị. HS: Trả lời các câu hỏi từ 1 đến 9 của SGK. Phần ôn tập chương III,trang 89. GV: Nếu điều kiện cho phép, tiết ôn tập chương nên soạn, tiến hànhdạy bằng phần mềm PowerPoint sẽ giúp cho GV tiết kiệm được nhiều thờigian, tiết học sẽ sinh động, hấp dẫn hơn, nếu không, có thể sử dụng đènchiếu, hay dùng bảng phụ để trợ giúp cho việc ôn tập (ví dụ phần hệ thốnghoá lý thuyết nên chuẩn bị trước trên các bảng phụ).III. Nội dung (Tiết 54)Hoạt động 1: (Ôn tập lý thuyết, hệ thống kiến thức) Hãy điền vào những chỗ còn thiếu để có một mệnh đề đúng: (Nếu nộidung này được thực hiện trên phần mềm PowerPoint thì mỗi phần sẽ đượchiển thị từng bước để HS cả lớp theo dõi và điền bằng miệng, sau đó GVcho hiển thị phần còn để trống, sau tiết học, nội dung này sẽ được dùng đểcủng cố. Nếu không, có thể dùng đèn chiếu hay hệ thống bảng phụ, hoặcgiấy khổ A0 để HS điền vào chỗ trống. Định nghĩa Tính chất với AB A B AB, CD tỷ lệ Đoạn thẳng tỷ lệ CD C D A’B’, C’D’ AB CD CD AB A B AB ... CD C D ... ... AB.C D Định lý Ta – Lét ABC có a//BC Ap dụng: Cho ABC (Thuận và đảo) AB với các số đo các đoạn * A AB thẳng có trong hình vẽ. B’ C’ a AB A * Nhận xét gì về đoạn BB B C M N BB thẳng MN với đoạn * AB B C thẳng BC? Vì sao? AM = 3cm MB =1,5 cm AN = 4,2cm NC = 2,1cm Hệ quả của định lý Ap dụng: A Ta – Lét: ABC có a//BC M N A B C B’ C’ a B C Cho a // BC, AN = 2cm, MB = 6cm, MN = 3cm Tính BC? Tính chất: Tính chất đường Ap dụng: Nếu AD là phân giác Tam giác ABC có AB =phân giác trong tam góc BAC và AE là 3 cm, AC = 5cm, BD = giác x A 1 phân giác góc BAx thì: 0,2cm và DC = cm 3 AB ........ CE B D Điểm D nằm giữa hai AC ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu toán học cách giải bài tập toán phương pháp học toán bài tập toán học cách giải nhanh toánTài liệu liên quan:
-
Các phương pháp tìm nhanh đáp án môn Toán: Phần 2
166 trang 210 0 0 -
Tài liệu ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán: Phần 2
135 trang 79 0 0 -
22 trang 49 0 0
-
Giáo trình hình thành ứng dụng phân tích xử lý các toán tử trong một biểu thức logic p4
10 trang 37 0 0 -
Một số bất đẳng thức cơ bản ứng dụng vào bất đẳng thức hình học - 2
29 trang 37 0 0 -
Giáo trình Toán chuyên đề - Bùi Tuấn Khang
156 trang 36 0 0 -
Tiết 2: NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
5 trang 35 0 0 -
Bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn tập cuối năm Môn: Toán lớp 4
15 trang 34 0 0 -
351 trang 33 0 0
-
Các phương pháp tìm nhanh đáp án môn Toán: Phần 1
158 trang 32 0 0