Tiết 56 : LUYỆN TẬP.

Củng cố khắc sâu kiến thức về : - Giá trị lượng giác của một cung . - Công thức lượng giác cơ bản. - Quan hệ giữa các giá trị lượng giác của các góc liên quan đặc biệt: bù nhau, phụ nhau, đối nhau, hơn kém nhau góc  . 2. Về kĩ năng: - Xác định được dấu của các giá trị lượng giác của một cung. - Vận dụng các công thức cơ bản để tính các giá trị lượng giác.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 56 : LUYỆN TẬP. Tiết 56 : LUYỆN TẬP.A. MỤC TIÊU1. Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về :- Giá trị lượng giác của một cung .- Công thức lượng giác cơ bản.- Quan hệ giữa các giá trị lượng giác của các góc liên quan đặc biệt: bùnhau, phụ nhau, đối nhau, hơn kém nhau góc  .2. Về kĩ năng:- Xác định được dấu của các giá trị lượng giác của một cung.- Vận dụng các công thức cơ bản để tính các giá trị lượng giác.- Biết dựa vào đường tròn lượng giác để xác định số đo một góc khi biết giátrị của nó.3. Về thái độ , tư duy:- Cẩn thận , chính xác.- Biết quy lạ về quen.B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: SGK, hệ thống bài tập - Học sinh: Chuẩn bị bài tậpC. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Hoạt động 1: Kiể m tra bài cũ Hoạt động của GV Hoạt động của HS+ Nhắc lại các giá trị lượng giác của cung  . Cáccông thức lượng giác cơ bản và các công thức về giá trị + Lên bảng trình bày.lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt. Hoạt động 2: Tính giá trị lượng giác của góc  ,nếu   4 15a) cos  = và 0    ; c) tan  =  và     ; 3 2 7 2 3 3b) sin  = - 0,7 và     d) cot  = - 3 và    2 2 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Giao nhiệ m vụ cho từng nhóm - Nhận nhiệ m vụ.- Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn khi cần - Làm việc theo nhóm.thiết - Đại diện nhóm trình bày.- Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên trình bày và - Đại diện nhóm nhận xét.đại diện nhóm khác nhận xét . - Phát hiện sai lầm và sữa- Sửa chữa sai lầm chữa.- Chính xác hoá kết quả. - Ghi nhận kiến thức.  . Xác định dấu của các giá trị lượng giác . Hoạt động 3: Cho 0    2  3  b) tan     ; a) cos     ; c) 2   cot     . 2  Hoạt động của GV Hoạt động của HS  thì điểm đầu cuối của cung- Khi 0    2 - Trả lời:3 ( cung phần tư thứ III)   thuộc cung phần tư thứ mấy ? 2  3  - cos     < 0.  3  2 - Từ đó suy ra dấu của cos     . 2  - tan     > 0.- Tương tự hãy xác định dấu của câu b và c.   - cot     < 0.+ HS độc lập tiến hành làm. 2 + Gọi HS trả lời. Hoạt động 4: Các đẳng thức sau có thể đồng thời xảy ra không? 2 3 4 3 a) sin   và cos  ; b) sin    và cos   3 3 5 5 Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Để kiểm tra các đẳng thức có đồng thời xảy ra - Tiến hành kiểm tra.hay không áp dụng sin 2   cos2   1 .- Yêu cầu HS tiến hành kiểm tra . - Lên bảng trình bày.- Yêu cầu HS lên bảng trình bày. - Nhận xét.- Yêu cầu HS khác nhận xét. - Ghi nhận cách làm.- Cho HS ghi nhận cách làm. Hoạt động 5: Cũng cố:- Vận được các đẳng thức lượng giác vào tính các giá trị lượng giác.- Nắm được cách xác định dấu của các giá trị lượng giác.D. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ . - Làm các bài tập còn lại. - Đọc tiếp bài: Công thức lượng giác. ...