Tiết 59: Bài Tập Về Nội Năng Và Sự Biến Thiên Nội Năng

HS nắm được công thức tính nội năng, nhiệt lượng, phương trình cân bằng nhiệt và vận dụng giải các dạng bài tập có liên quan . 2. Kĩ năng. Rèn cho HS kĩ năng vận dụng giải BT. II.Trọng tâm: BT về nhiệt lượng, nội năng. BT về vận dụng phương trình cân bằng nhiệt. III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Hệ thống một số kiến thức liên quan và một số bài tập vận dụng 2. Học sinh: Giải bài tập SBT ở nhà. IV. Tiến trình lên lớp: 1. Hoạt động 1 ( 10 phút...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 59: Bài Tập Về Nội Năng Và Sự Biến Thiên Nội Năng Tiết 59: Bài Tập Về Nội Năng Và Sự Biến Thiên Nội Năng I.Mục tiêu:1. Kiến thức. HS nắ m được công thức tính nội năng, nhiệt lượng, phương trình cân bằng nhiệt và vận dụng giải các dạng bài tập có liên quan .2. Kĩ năng. Rèn cho HS kĩ năng vận dụng giải BT. II.Trọng tâm: BT về nhiệt lượng, nội năng. BT về vận dụng phương trình cân bằng nhiệt. III. Chuẩn bị:1. Giáo viên: Hệ thống một số kiến thức liên quan và một số bài tập vận dụng2. Học sinh: Giải bài tập SBT ở nhà. IV. Tiến trình lên lớp:1. Hoạt động 1 ( 10 phút ): Ôn tập, cũng cố .Ôn tập theo hướng dẫn Độ biến thiên nội năng  CH 1 Độ biến thiên nội U  A  Q năng ? Nhiệt lượng: Q  mct  CH 2 Phương trình cân Phương trình cân bằng bằng nhiệt ? nhiệt : Qtỏa = Qthu2. Hoạt động 2 ( 31phút ): Bài tập  GV nêu loại bài tập, yêu Bài 1: BT 32.6 SBT HS ghi nhận dạng bàitập, thảo luận nêu cơ sở vận cầu Hs nêu cơ sở lý thuyết Giải : Gọi m1, c1 lần lượt là khốidụng . áp dụng . Ghi bài tập, tóm tắt, phân  GV nêu bài tập áp dụng, lượng và nhiệt dung riêng của kẽm.tích, tiến hành giải yêu cầu HS: c2 là nhiệt dung riêng của Phân tích bài toán, tìm - Tóm tắt bài toán,mối liên hệ giữa đại lượng - Phân tích, tìm mối liên hệ chì giữa đại lượng đã cho và Nhiệt lượng miếng hợp kimđã cho và cần tìm tỏa ra : cần tìm Tìm lời giải cho cụ thể - Tìm lời giải cho cụ thể bài Q1  [m1c1  (0,05  m1 )c2 ](t1  t )bài Đọc đề và hướng dẫn HS Nhiệt lượng nước và nhiệt Hs trình bày bài giải. phân tích đề để tìm hướng lượng kế thu vào : Q2  mct ,  c, t  (mc  c , )(t  t2 ) giải Ap dụng phương trình cânPhân tích những dữ kiện đề bằng nhiệt :bài, đề xuất hướng giảiquyết bài toán Q1  Q2  [m1c1  (0, 05  m1 )c2 ](t1  t ]HS thảo luận theo nhóm Gọi hai HS lên bảng giải và  (mc  c , )(t  t ) 2 (mc  c, )(t  t2 )  0, 05c2 ttìm hướng giải theo gợi ý. so sánh. m1  t (c1  c2 )  0, 045kgCả lớp theo dõi, nhận xét. m2  0, 05  m1  0, 005kgNêu từng bước giải : Yêu cầu HS viết phương Vậy khối lượng của kẽm làViết phương trình thu và trình thu và tỏa nhiệt lượng. 0,045kgtỏa nhiệt lượng. Khối lượng của chì làAp dụng phương trình cân 0,005kgbằng nhiệt. Bài 2: BT 32.9 SBTGiài và tìm m1, m2 Giải : GV nhận xét, lưu ý bài làm, Nhiệt lượng do sắt a) cho điểm tỏa ra : Q1  m1c1 (t1  t ) Nhiệt lượng do nước thu Gọi một HS khác lên bảng ...