Tiết 63-64: DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG

Củng cố và khắc sâu cho học kiến thức cơ bản về cách tính diện tích xung quanh , diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng - Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng lí thuyết vào bài tập - Thái độ: Có ý thức ôn tập nghiêm túc B.Phương pháp: -Hoạt động nhóm -Luyện tập -Đặt và giải quyết vấn đề -Thuyết trình đàm thoại
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 63-64:DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG Tiết 63-64: DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNGI.Mục tiêu- Kiến thức: Củng cố và khắc sâu cho học kiến thức cơ bản về cách tính diện tích xung quanh , diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng- Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng lí thuyết vào bài tập- Thái độ: Có ý thức ôn tập nghiêm túcB.Phương pháp:-Hoạt động nhóm-Luyện tập-Đặt và giải quyết vấn đề-Thuyết trình đàm thoạiC.Chuẩn bị của thầy và trò- Thầy: Bảng phụ- Trò : Bảng nhỏD.Tiến trình lên lớp:I. Ổn định tổ chức:II.Kiểm tra bài cũ: Phát biểu định lí và viết các công thức tính diện tích xung quanh,diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứngIII.Bài mới: Các hoạt động của thầy và trò Nội dungGv: Hệ thống lại các kiến thức cơ bản I. Kiến thức cơ bản:về cách tính diện tích xung quanh , 1.Hình lăng trụ đứng : Là hình có các mặt bên làdiện tích toàn phần của hình lăng trụ hình chữ nhật. Đáy là một đa giácđứng bằng cách đưa ra câu hỏi yêu cầu *Lăng trụ đều: Là lăng trụ đứng có đáy là đa giácHs trả lời đề u *Hình hộp chữ nhật, hình lập phương cũng là những1) Hình lăng trụ đứng là hình có các lăng trụ đứngmặt bên là hìnhgì?. Đáy là hình gì? *Hình lăng trụ đứng có đáy là hình bình hành gọi là hình hộp đứng2)Lăng trụ đều là lăng trụ như thế nào? 2. Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng bằn tổng diện tích các mặt bên3)Nêu các công thức tính diện tích Sxq = 2.p.hxung quanh, diện tích toàn phần của (p : nửa chu vi đáy, h: chiều cao)hình lăng trụ đứng. Phát biểu bằng lời *Diện tích toàn phần của lăng trụ đứng bằng tổngcác công thức đó diện tích xung quanh và diện tích 2 đáy Stp = Sxq = 2SđHs: Suy nghĩ – Trả lời tại chỗ II.Hướng dẫn giải bài tập Bài 1: Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần các hình lăng trụ đứng sau đây:Gv: Củng cố lại phần lí thuyết qua mộtsố dạng bài tập sauGv:Đưa ra bảng phụ có ghi sẵn đề bàitập 1Hs: Thảo luận và làm bài theo nhómcùng bàn đưa ra cách tínhGv:Gọi đại diện 2 nhóm mang bài lêngắn Hình a) Diện tích xung quanh 2(3 + 4).5 = 70cm2Hs:Các nhóm còn lại theo dõi và cho Diện tích toàn phần 70 + 2.3.4 = 94cm2nhận xét, bổ xung Hình b) Cạnh huyền của tam giác vuông là 2 2  3 2  13Gv:Chốt lại các ý kiến các nhóm và sửa Diện tích xung quanhbài cho Hs 1     2 2. 2  3  13 .5  25  5 3 cm 2 Diện tích toàn phần 1 25 + 5 3  2. .2.3  31  5 3  cm2Gv: Cho Hs làm tiếp bài tập 2 2 Bài 2: Cho lăng trụ tam giác đều ABC.A1B1C1. Biết1Hs:Đọc to đề bài trên bảng phụ A1C = 5cm.Đường cao tam giác đều ABC bằng 2 3 cm. Tính diện tích xung quanh, diện tích toànHs : Thảo luận và thực hiện theo nhóm phần lăng trụ.cùng bàn Bài giải: Theo giải thiết ABC.A1B1C1 là lăng trụ đứng tamGv:Yêu cầu đại diện các nhóm trình giác đều nên ABC là tam giác đều.bày cách tính tại chỗ Vẽ AH  BC  H là trung điể m của BC nênHs: Các nhóm còn lại nhận xét, bổ 1 1 BH = BC = AB 2 2xung Theo giả thiết AH = 2 3 Xét vuông AHB có:Gv:Chốt lại ý kiến các nhóm và ghi AH2 + BH2 =AB2bảng lời giải sau khi đã được sửa sai 2 ...