Tiết 68 ÔN TẬP (Tiết 1)

Hệ thống lại kiến thức nhằm giúp HS củng cố và khắc sâu kiến thức. - Vận dụng làm các bài tập từ đơn giản đến phức tạp - Rèn luyện tính độc lập, sáng tạo. II. Phương tiện thực hiện. - GV: Giáo án. - HS: Kiến thức cũ. III. Cách thức tiến hành. Phương pháp vấn đáp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 68 ÔN TẬP (Tiết 1) Tiết 68 ÔN TẬP (Tiết 1)I. Mục tiêu: - Hệ thống lại kiến thức nhằm giúp HS củng cố và khắc sâu kiến thức. - Vận dụng làm các bài tập từ đơn giản đến phức tạp - Rèn luyện tính độc lập, sáng tạo.II. Phương tiện thực hiện. - GV: Giáo án. - HS: Kiến thức cũ.III. Cách thức tiến hành. Phương pháp vấn đáp.IV. Tiến trình lên lớp: A. ổn định tổ chức: 9A: 9B: B. Kiểm tra bài cũ:Lồng trong giờ học. C. Giảng bài mới:Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảngHĐ 1: Ôn lý thuyết. I. Lý thuyết. 1. Viết công thức tính u,I của đoạn mạch mắ- GV hỏi, HS trả lời. nối tiếp và mắc song song?Nt: I = I1 = I2 // : I 2. Phát biểu định luật Jun – Len xơ.U = u1 + u2Q = I2.R.t 3. Phát biểu công thức tính công suất. 4. Phát biểu quy tắc nắm tay phải? AP= t- GV gọi HS trả lời, GV nhận xét bổ xụng 5. Phát biểu quy tắc nắm tay trái. 6. Nêu đặc điểm TKHT. 7. Nêu đặc điểm TKPK. 8. Nêu tính chất ảnh qua TKPK, TKHT. 9. Mắt cận là gì: Tật mắt lão là gì? 10. Thế nào là ánh sáng đơn sắc, ánh sáng không đơn sắc.HĐ 2: Bài tập. II. Bài tập.- GV treo bảng phụ chép bài tập. 1. Bài tập 1:BT: 3 điện trở R1 = 10  ; R2 = R3 = 20  R1 R2 R3 a. Rtd = = 5.được mắc song song vời nhau vào u = 12V. R1 R2  R2 R3  R1R3a. Tính Rtd. U 12 b. I = = = 2.4A. 5 Rtdb. Tính I qua mạch chính và mạch rẽ. I1 = 1.2A. I2 = I3 = 0.6A.- HS giảI bài. 2. Bài tập 2:- GV gọi HS lên bảng làm, chấm, cho điểm. B’ B- GV treo bảng phụ chép đề bài tập 2. A’  F  C ABT: Một người già đeo sát mắt một TKHT có f= 50cm thì mới nhìn rõ các vật cách mắt25cm. Khi không đeo kính thì nhìn rõ các vậtcách mắt bao nhiêu? AB FA 25 1 AB 1     OI FO 50 2 AB 2 AB OA 1   OA  2.OA  2.25  50cm  F  A B OA 2 OCc = OA’ = OF = 50cm.- HS suy nghĩ cách giảI sau đó GV gọi 1 em Vậy không đeo kính người đó nhìn không rõlên bảng trình bày. các vật cách mắt 50cm. D. Củng cố. - GV chốt lại các phần kiến thức trọng tâm. E. Hướng dẫn về nhà. - Giờ sau ôn tập tiếp. Tiết 69 ÔN TẬP (Tiết 2)I. Mục tiêu: - Nêu được vai trò của điện năng trong đời sống và sane xuất, ưu điểmcủa việc sử dụng điện năng so với các dạng năng lượng khác. - Chỉ ra được các bộ phận chính trong nhà máy thuỷ điện và nhiệtđiện. - Rèn luyện tính độc lập, sáng tạo.II. Phương tiện thực hiện. - Gv: Tranh vẽ sơ đồ nhà máy thuỷ điện và nhiệt điện.III. Cách thức tiến hành. Phương pháp vấn đáp + Gợi mở.IV. Tiến trình lên lớp: A. ổn định tổ chức: 9A: 9B: B. Kiểm tra bài cũ:Lồng trong giờ học. C. Giảng bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảngHoạt động 1: Ôn tập lý thuyết I. Lý thuyết: 1-Các định luật:GV: Nêu các định luật mà em ...