Tiểu luận Triết học số 17 - Vấn đề thất nghiệp và việc làm của Việt Nam

Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Tiểu luận triết học, triết học Mac Lenin, vấn đề thất nghiệp và việc làm của Việt Nam,.. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận Triết học số 17 - Vấn đề thất nghiệp và việc làm của Việt Nam Lờimởđầu: Trongcôngcuộcđổimớinướctahiệnnay,vấnđề thấtnghiệpvàcácchínhsáchgiảiquyếtviệclàmđanglàvấnđề nóngbỏng“vàkhôngkémphầnbứcbách”đangđượctoànxãhộiđặcbiệtquantâm. Đấtnướctađangtrongquátrìnhchuyểnsangkinhtế pháttriển, chúngtađangtừngbướcđổimới,nhằmnângcaođờisốngvậtchất,tinhthầnchonhândân,kinhtếvĩmôđãvạchrõnhữngvấnđềphátsinhtrong đóthểhiệnởnhữngvấnđề:Thấtnghiệp,việclàm,lạmphát....tuynhiên,đềtàinàychỉđivàonghiêncứuvấnđề thấtnghiệpvàviệclàmởViệtNam. Sựbiếnđộngcủatỷlệthấtnghiệptừnăm1986đếnnăm1996,cácnguyênnhânlàmtănghaygiảmtỷlệthấtnghiệp,trongtừnggiaiđoạnkểtrên:Sốngườităngthêmtronglựclượnglaođộnghàngnămvàsốngườiđượcgiảiquyếtviệclàmhàngnăm.Cácchínhsáchgiảiquyếtviệclàmcủanhànướctatừnăm1986đếnnay“đặcđiểmcủathờikỳđưarachínhsáchđó,mụctiêucủachínhsách,kếtquả đạtđược,nhữngvấnđề chưađạtđược”.TìnhhìnhviệclàmcủangườilaođộngViệtnamhiệnnay, phươnghướnggiảiquyếtviệclàmcủaNhànước,phươnghướnggiải quyếtviệclàmcủaNhànướctrongthờigiantới. Đề tàinghiêncứunàynhằmmụcđíchđưaranhậnthứcđúngđắn vàsựvậndụngcóhiệuquảnhữngvầnđềnêutrên.Từđócóthểnêulênđượccơ sở lýluậnđể xâydựngmàhìnhchủ nghĩaxãhộiViệtNam.Việcnhậnthứcvàvậndụngđúngđắnvấnđề nàygiúptagiảiquyếtđượcnhữngthựctrạngnàyđượclàsựgiảmsúttolớnvềmặtsảnlượngvàđôikhicònkéotheonạnlạmphátcao.Đồngthờinócòngiảiquyết 1đượcnhiềuvấnđề xãhội.Bởivìthấtnghiệptăngsố ngườikhôngcó côngănviệclàmnhiềuhơngắnliềnvớisự giatăngcáctệ nạnxãhộinhư:cờbạc,trộmcắp...làmxóimònnếpsốnglànhmạnh,cóthể phávỡnhiềumốiquanhệtruyềnthống,gâytốnthươngvềmặttâmlývàniềmtincủanhiềungười. Trongđề tàinghiêncứunày,emxintrìnhbầymộtsố quanđiểm củabảnthânvấnđề thấtnghiệpvàviệclàmcủaViệtNam.Tuynhiênthờigianhạnhẹpvàtrìnhđộcủamộtsinhviêncóhạn,bàitiểuluậnnàychỉ xindùnglại ở việctổngkếtnhữnggìđãđượchọc ở trường,cácýkiếnvàsố liệukèmtheovề vấnđề nóitrênđãđượcmộtsố nhànguyên cứuđisâuvàotìmhiểuvàđượcđăngtảitrênbáohoặctạpchí.Vìvậy,tiểuluậnđượckếtcấugồm: 1.Nhữngvấnđềcơbảnvềthấtnghiệp. 1.1 .Mộtvàikháiniệmvềthấtnghiệp. 1.2 .Tỷlệthấtnghiệp 1.3 .Tácđộngthấtnghiệpvàviệclàm. 2.Thựctrạng,nguyênnhân,giảipháp. 2.1.ThựctrạngthấtnghiệpởViệtnam. 2.2. NguyênnhânthấtnghiệpởViệtnam. 2.3. Giảiphápvàtạocôngănviệclàm. Kếtluận 2 (1)NHỮNGVẤNĐỀCƠBẢNVỀTHẤTNGHIỆP. 1.1:Mộtvàikháiniệmvềthấtnghiệp. Đểcócơsởxácđịnhthấtnghiệpvàtỷlệthấtnghiệpcânphânbiệt mộtvàikháiniệmsau: Nhữngngườitrongđộtuổilaođộnglànhữngngườiởđộtuổicó nghĩalàcóquyềnlợilaođộngtheoquyđịnhđãghitronghiếnpháp. Lựclượnglaođộnglàsố ngườitrongđộ tuổilaođộngđangcó việclàmhoặcchưacóviệclàmnhưngđangtìmviệclàm. Ngườicóviệclàmnhưngđanglàmtrongcáccơ sở kinhtế,văn hoáxãhội. Ngườithấtnghiệplàngườihiệnđangchưacóviệclàmnhưng mongmuốnvàđangtìmviệclàm. Ngoàinhữngngườiđangcóviệclàmvàthấtnghiệp,nhữngngười cònlạitrongđộtuổilaođộngđượccoilànhữngngườikhôngnằmtrong lựclượnglaođộngbaogồm:ngườiđihọc,nộitrợgiađình,nhữngngười khôngcókhảnănglaođộngdođau ốm,bệnhtậtvàmộtbộ phậnkhông muốntìmviệclàmvớinhiềulýdokhácnhau. Bảngthốngkêdướiđâygiúptahìnhdung D Trong độ tuổi Lựclượnglaođộng Cóviệcânsố laođộng Ngoài lực lượng lao động Thất (ốmđau,nộitrợ,khôngmuốntìm nghiệp việc) 3 Ngoài độ tuổi laođộng Nhữngkháiniệmtrêncótínhquyướcthốngkêvacóthểkhácnhaugiữacácquốcgia. Dotìnhhìnhkinhtếvàđặcđiểmtuổithấtnghiệpcósự khácnhau giữacácnướcnênviệcxácđịnhnhữngtiêuthứclàmcơ sở xâydựng nhữngkháiniệmtrênthậtkhôngđể dầyvàcầntiếptụcđượcthảoluận (thấtnghiệpthậtsựthấtnghiệpvôhình,bánthấtnghiệpvàthunhập...) 1.2:Tỷlệthấtnghiệp: ...