Danh mục

Tin học lớp 4 - SỬ DỤNG PHẦN MỀM ÂM NHẠC CÁCH MỞ CHƯƠNG TRÌNH NGHE NHẠC

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 695.74 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

HS nắm đợc cách sử dụng 1 số phần mềm âm nhạc. Biết cách mở chơng trình nghe nhạc và biên tập sản phảm âm nhạc đơn giản -Rèn kĩ năng rê kích chuột cho HS. -GD cho HS tính kiên trì, óc sáng tạo trong học tập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tin học lớp 4 - SỬ DỤNG PHẦN MỀM ÂM NHẠC CÁCH MỞ CHƯƠNG TRÌNH NGHE NHẠC SỬ DỤNG PHẦN MỀM ÂM NHẠC CÁCH MỞ CHƠNG TRÌNH NGHE NHẠC VÀ BIÊN TẬP SẢN PHẢM ÂM NHẠC ĐƠN GIẢNI-Mục đích yêu cầu: -HS nắm đợc cách sử dụng 1 số phần mềm âm nhạc. Biết cách mở ch-ơng trình nghe nhạc và biên tập sản phảm âm nhạc đơn giản -Rèn kĩ năng rê kích chuột cho HS. -GD cho HS tính kiên trì, óc sáng tạo trong học tập.II-Chuẩn bị: Phòng máyIII-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội dung bài: Giáo viên hớng dẫn - HS quan sát - Thực hành.1. Phần mềm soạn nhạc:2. Phần mềm nghe nhạc:3. Phầm mền biên tập âm nhạc đơn giản.* Tạo ra sản phẩm của riêng mìnhdới sự hớng dấn của GV- Cửa sổ biên tập sản phẩm âm nhạc: 3. Củng cố - dặn dò:(3) - Tổng hợp kiến thức bài học. -GV nhận xét giờ học. -Hớng dẫn HS về thực hành. KHAI THÁC PHẦM MỀM VI THẾ GIỚI LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM LÔGO(FOR WINDOWS) ĐỂ VẼ HÌNH, ÁP DỤNG VÀO CÁC MÔN HỌC KHÁCI-Mục đích yêu cầu: -HS nắm đợc cách sử dụng 1 số phần mềm âm nhạc. Biết cách mở ch-ơng trình nghe nhạc và biên tập sản phảm âm nhạc đơn giản -Rèn kĩ năng rê kích chuột cho HS. -GD cho HS tính kiên trì, óc sáng tạo trong học tập.II-Chuẩn bị: Phòng máyIII-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội dung bài: Giáo viên hớng dẫn - HS quan sát - Thực hành.* Tạo ra sản phẩm của riêng mìnhdới sự hớng dấn của GV3. Củng cố - dặn dò:(3) - Tổng hợp kiến thức bài học. -GV nhận xét giờ học.-Hớng dẫn HS về thực hành.

Tài liệu được xem nhiều: