Tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tại trường, cụm trường đáp ứng Chương trình giáo dục tiểu học 2018 ở các trường tiểu học thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 2.72 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết "Tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tại trường, cụm trường đáp ứng Chương trình giáo dục tiểu học 2018 ở các trường tiểu học thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai" nghiên cứu thực trạng tổ chức hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên ở thành phố Lào Cai cho thấy còn tồn tại những bất cập ở một số nội dung trong các khâu, chưa phát huy được vai trò của từng trường, cụm trường và giáo viên trong bồi dưỡng nâng cao năng lực dạy học cho giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tại trường, cụm trường đáp ứng Chương trình giáo dục tiểu học 2018 ở các trường tiểu học thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai Vol 9. No 2_April 2023 TẠP CHÍ TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO SCIENTIFIC JOURNAL OF TAN TRAO UNIVERSITY KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES ISSN: 2354 - 1431 http://tckh.daihoctantrao.edu.vn/ Tập 9, Số 2 - 3/2023 ISSN: 2354 - 1431 Tập 9, Số 2 (Tháng 3/2023) Volume 9, Issue 2 (March 2023) THE 2018 PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ TEACHING ABILITY TRAINING ORGANIZATION IN LAOS CITY, LAO CAI PROVINCE, AND THE SCHOOL CLUSTER RESPONDING TO THE PRIMARY EDUCATION PLAN Duong Thi Hong Giang Lao Cai Department of Education and Training, Viet Nam Email address: duonggiagbx123@gmail.com https://doi.org/10.51453/2354-1431/2023/913 Article info Abstract: Organize and carry out activities to improve the teaching ability of primary Received:25/01/2023 school teachers. The training objectives and content meet the implementation Revised: 22/02/2023 requirements of the 2018 primary school curriculum. To achieve the above Accepted: 15/03/2023 objectives, the subject must simultaneously perform the following functions: planning, organizing, directing and evaluating training results. The research on the status quo of teacher training capacity-building activities in Lao Cai City Keywords: shows that, in the absence of the role of each school and each cluster, some content still has periodic deficiencies. Schools and teachers jointly promote 2018 Primary School the improvement of teachers’ teaching ability. Therefore, there is a need to Curriculum; teaching strengthen the autonomous role of primary schools in developing teachers ability, Primary School in schools and school groups, while developing learning communities for Teachers, learning primary school teachers and creating an environment conducive to teachers’ community, training pedagogical competence institution |133 Vol 9. No 2_April 2023 TẠP CHÍ TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO SCIENTIFIC JOURNAL OF TAN TRAO UNIVERSITY KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES ISSN: 2354 - 1431 http://tckh.daihoctantrao.edu.vn/ Tập 9, Số 2 - 3/2023 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tại trường, cụm trường đáp ứng Chương trình giáo dục tiểu học 2018 ở các trường tiểu học thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai Vol 9. No 2_April 2023 TẠP CHÍ TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO SCIENTIFIC JOURNAL OF TAN TRAO UNIVERSITY KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES ISSN: 2354 - 1431 http://tckh.daihoctantrao.edu.vn/ Tập 9, Số 2 - 3/2023 ISSN: 2354 - 1431 Tập 9, Số 2 (Tháng 3/2023) Volume 9, Issue 2 (March 2023) THE 2018 PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ TEACHING ABILITY TRAINING ORGANIZATION IN LAOS CITY, LAO CAI PROVINCE, AND THE SCHOOL CLUSTER RESPONDING TO THE PRIMARY EDUCATION PLAN Duong Thi Hong Giang Lao Cai Department of Education and Training, Viet Nam Email address: duonggiagbx123@gmail.com https://doi.org/10.51453/2354-1431/2023/913 Article info Abstract: Organize and carry out activities to improve the teaching ability of primary Received:25/01/2023 school teachers. The training objectives and content meet the implementation Revised: 22/02/2023 requirements of the 2018 primary school curriculum. To achieve the above Accepted: 15/03/2023 objectives, the subject must simultaneously perform the following functions: planning, organizing, directing and evaluating training results. The research on the status quo of teacher training capacity-building activities in Lao Cai City Keywords: shows that, in the absence of the role of each school and each cluster, some content still has periodic deficiencies. Schools and teachers jointly promote 2018 Primary School the improvement of teachers’ teaching ability. Therefore, there is a need to Curriculum; teaching strengthen the autonomous role of primary schools in developing teachers ability, Primary School in schools and school groups, while developing learning communities for Teachers, learning primary school teachers and creating an environment conducive to teachers’ community, training pedagogical competence institution |133 Vol 9. No 2_April 2023 TẠP CHÍ TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO SCIENTIFIC JOURNAL OF TAN TRAO UNIVERSITY KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES ISSN: 2354 - 1431 http://tckh.daihoctantrao.edu.vn/ Tập 9, Số 2 - 3/2023 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào Bồi dưỡng năng lực dạy học Tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học Chương trình giáo dục tiểu học 2018 Giáo viên tiểu học Nâng cao chất lượng giáo dục tiểu họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
9 trang 105 0 0
-
Giáo trình Cơ sở lý thuyết tập hợp và logic Toán: Phần 2 - Nguyễn Tiến Trung
109 trang 95 0 0 -
3D human pose estimation from sport videos using mediapipe framework
11 trang 62 0 0 -
Giáo trình Cơ sở lý thuyết tập hợp và logic Toán: Phần 1 - Nguyễn Tiến Trung
93 trang 58 0 0 -
Vietnam sea festival in tourism development
8 trang 45 0 0 -
Thực trạng đào tạo giáo viên tiểu học ở các trường khoa đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực
5 trang 38 0 0 -
Inflation and axion dark matter in the 3-3-1 model
8 trang 32 0 0 -
5 trang 31 0 0
-
Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc của giáo viên tiểu học tại Hà Nội
6 trang 30 0 0 -
Thiết kế bộ công cụ tự đánh giá kĩ năng dạy học môn Toán của giáo viên tiểu học
6 trang 28 0 0