Danh mục

Toán (Tiết 136): LUYỆN TẬP CHUNG

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 72.31 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Rèn luyện kĩ năng thực hành tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - Củng cố kĩ năng đổi đơn vị đo đọ dài, đơn vị đo thời gian. B. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi bài tập 1. C. Các hoạt động dạy học: Thời gian I/ Bài cũ : + HS nêu cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian của chuyển động . Viết công thức tính: v, s, t. + HS nhận xét * GV nhận xét đánh giá
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán (Tiết 136):LUYỆN TẬP CHUNG Toán (Tiết 136): LUYỆN TẬP CHUNG A. Mục tiêu: Giúp HS : - Rèn luyện kĩ năng thực hành tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - Củng cố kĩ năng đổi đơn vị đo đọ dài, đơn vị đo thời gian. B. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi bài tập 1. C. Các hoạt động dạy học:Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trògian I/ Bài cũ : + HS nêu cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian - 2 HS của chuyển động . Viết công thức tính: v, s, t. + HS nhận xét * GV nhận xét đánh giá II/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Luyện tập chung 2. Thực hành - Luyện tập: Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài - 1 HS đọc + Đề bài yêu cầu gì ? - Mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xe máy bao nhiêu km?+ 1 HS làm bảng, HS dưới lớp làm vở - HS làm bài+ HS đọc bài làm - H S đ ọc+ HS nhận xét* GV nhận xét đánh giá : Trên cùng 1 quãng đườngthì vận tốc và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch.Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài - 1 HS+ Bài toán thuộc dạng nào ? (dùng công thức nào ?) - Tính vận tốc. v = s : t+ Đơn vị vận tốc cần tìm là gì ? - km/giờ+ HS ở lớp làm vở, 1 HS làm bảng - HS làm bài+ HS nhận xét, chữa bài* GV đánh giá:+ Vận tốc của xe máy là 37,5km/giờ cho ta biết điều - 1 giờ xe máy đi được 37,5kmgì ? - 1 HSBài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài. - HS làm bài+ 1 HS lên bảng, HS ở lớp làm vở+ Nhận xét gì về đổi đơn vị .+ HS nhận xét* GV đánh giá - 1 HSBài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài. - HS làm bài+ HS gạch 1 gạch dưới yếu tố đã biết, 2 gạch dướiyếu tố cần tìm.+ HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng+ HS nhận xét* GV đánh giá - HS nêu+ Nêu lại cách tính và công thức tính s, v, t.II/ Nhận xét - dặn dò:- Nhận xét tiết học- Bài sau: Về nhà xem lại bài .

Tài liệu được xem nhiều: