Toát yếu giá trị của Tin lành ở Việt nam
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toát yếu giá trị của Tin lành ở Việt namNghiên cứu Tôn giáo. Số 11&12 - 2016 67VŨ THỊ THU HÀ* TOÁT YẾU GIÁ TRỊ CỦA TIN LÀNH Ở VIỆT NAM Tóm tắt: Mặc dù mỗi tôn giáo có thế giới quan, nhân sinh quan khác nhau nhưng giáo lý, giáo luật của mỗi tôn giáo đều hướng con người đến xã hội lý tưởng, có cuộc sống hạnh phúc, xây dựng mối quan hệ giữa người với người trung thực và nhân ái. Các tôn giáo đều có hệ giá trị, chuẩn mực riêng thể hiện niềm tin đặc thù. Trong hệ thống những giá trị, chuẩn mực tôn giáo ấy, ngoài những điều răn nhằm bảo vệ niềm tin tôn giáo, tức bảo vệ cái thiêng hoặc thế giới thiêng, tôn giáo còn có những điều răn quy định hành vi, lối sống của tín đồ. Những điều răn này được gọi là những chuẩn mực đạo đức mà nội hàm của nó thể hiện bằng các giá trị đạo đức được hướng tới trong xã hội thế tục, trong đó nhấn mạnh tới các mối quan hệ trong gia đình và ngoài cộng đồng. Bài viết này phân tích những giá trị đặc thù của Tin Lành và những giá trị tương đồng về luân lý, đạo đức phù hợp với công cuộc xây dựng lối sống con người ở Việt Nam hiện nay. Từ khóa: Giá trị, đạo đức, đặc thù, tương đồng, Tin Lành, Việt Nam. 1. Khái niệm giá trị của tôn giáo Giá trị tôn giáo, với tư cách kép: vừa là giá trị tự thân, vừa là giá trịphổ quát, do đó là một trong những nhân tố quan trọng vừa tạo ra, vừahấp thụ và phát triển hệ giá trị chung của xã hội. Giá trị của tôn giáo làmột hệ giá trị có những khác biệt so với các hệ giá trị khác. Giá trị củatôn giáo có thể có những điểm tương đồng với các giá trị văn hóa.Theo một cách hiểu trong nhiều cách thì tôn giáo cũng thuộc phạm trùvăn hóa. Mặt khác, đối với các nước có hệ tư tưởng tôn giáo đóng vai* TS., Viện Nghiên cứu Tôn giáo, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam.Bài viết được trích yếu từ nội dung Đề tài cấp Bộ (2015-2016): Giá trị và chức năngcủa Tin Lành trong xã hội Việt Nam hiện nay do Viện Nghiên cứu Tôn giáo chủ trì.68 Nghiên cứu Tôn giáo. Số 11&12 - 2016trò chủ đạo chi phối định hướng xã hội thì tôn giáo với văn hóa rấtkhó phân định, tách bạch rạch ròi, như trường hợp các nước Islamgiáo. Ở đó, các giá trị văn hóa dường như bao hàm các giá trị tôn giáo,thậm chí cả giá trị pháp lý cũng căn cứ trên giáo luật. Bởi vậy, mớixuất hiện các khái niệm giá trị văn hóa Công giáo, giá trị văn hóa Phậtgiáo, giá trị văn hóa Islam giáo… Vậy, điểm đặc biệt trong giá trị của tôn giáo đối với các hệ giá trịkhác là gì? Điều dễ nhận thấy nhất chính là “giá trị thiêng”. Giá trịthiêng biểu hiện rõ nét trong tư tưởng nhận thức hay các tín điều vềnhân sinh quan và thế giới quan theo cách riêng của từng tôn giáo, thểhiện trong cách cử hành nghi lễ và trong niềm tin của các tín đồ.Không thể cắt nghĩa thấu đáo “giá trị thiêng” bằng nhãn quan thựcchứng, duy vật hay thực nghiệm…. Giá trị thiêng mang tính tiềm ẩnvà hướng tín đồ tới các giá trị vĩnh hằng, như: Niết Bàn, Thiên đàng… Dù vậy “giá trị thiêng” dường như chỉ là các “giá trị nội tại” củatôn giáo, được xác định là giá trị của chính tôn giáo. Thước đo ở đâylà sự đồng cảm của các tín đồ trên cơ sở niềm tin và nghi lễ. Giá trịnày chỉ có nghĩa đặt trong bối cảnh chủ thể, không gian và thời giancủa chính tôn giáo đó tồn tại. Dễ thấy một tín đồ Tin Lành có niềm tinsâu sắc không thể thuyết phục một người “vô thần”, hay người khôngcùng niềm tin tin rằng Thiên Chúa là toàn năng đối với họ. Người “vôthần” hay ngoài Tin Lành có thể chia sẻ cảm thông chứ không coi đólà giá trị có tác động nhiều đến các khía cạnh đời sống với họ, đơngiản vì họ không là chủ thể, cũng không sống trong không gian tôngiáo với người Tin Lành. Vì vậy, nhìn nhận các “giá trị nội tại” bằngcon mắt chủ quan của khách thể, nên chăng cần có thái độ tôn trọng.Một thái độ thiếu tôn trọng hay phỉ báng là điều không cần thiết, thậmchí có thể kích động các giá trị tiềm ẩn thành những yếu tố bạo lựchay chia rẽ khối đoàn kết nội bộ của một cộng đồng tôn giáo nào đó. Nếu nhìn từ các “giá trị nội tại” thì các giá trị này của tôn giáo cóvẻ biệt lập với các giá trị đời sống. Trên thực tế, tôn giáo bao giờ cũnggắn với thiết chế tổ chức của nó được biểu hiện bằng các khái niệmnhư hội thánh, giáo hội…. Ở trong các thiết chế đó, các thành viêncảm thấy thống nhất vì họ hình dung theo cùng một cách về thế giớithiêng và cùng một cách trong mối quan hệ với thế giới trần tục, vàVũ Thị Thu Hà. Toát yếu giá trị của Tin Lành ở Việt Nam. 69với con người, họ biểu đạt các hình dung đó theo cùng cách thứctương đối thống nhất. Khi các thành viên cùng tập hợp trong những hệgiá trị của tôn giáo như vậy thì có nghĩa họ đã là những nhóm xã hội.Hơn nữa sự đa dạng về tổ chức xã hội khiến cho các tổ chức tôn giáokhông phải là sự tồn tại duy nhất. Họ là những thực tại ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tạp chí Nghiên cứu Tôn giáo Toát yếu giá trị của Tin lành ở Việt nam Khái niệm giá trị của tôn giáo Giá trị chân lý Tin Lành Đạo đức Tin Lành Giá trị thẩm mỹ Tin LànhTài liệu cùng danh mục:
-
Giáo trình Đạo đức công vụ: Phần 1
78 trang 673 6 0 -
Giáo trình Nhân học đại cương: Phần 2
163 trang 612 5 0 -
Những thách thức của Liên minh châu Âu trước sự trỗi dậy của chủ nghĩa dân tộc thế kỉ XXI
13 trang 577 0 0 -
Giáo trình Xã hội học nhập môn - Trần Hữu Quang
190 trang 451 4 0 -
Phương pháp nghiên cứu xã hội học: Phần 1 - Phạm Văn Quyết
123 trang 438 11 0 -
11 trang 404 0 0
-
Quản lý các tổ chức xã hội - nghề nghiệp hiện nay thực trạng và những vấn đề đặt ra
14 trang 324 0 0 -
Việt Nam: Những khó khăn và kiến nghị cải thiện năng suất lao động trong bối cảnh hiện nay
3 trang 300 0 0 -
2 trang 295 3 0
-
Thái độ của giới trẻ đối với người thuộc cộng đồng LGBT
5 trang 289 2 0
Tài liệu mới:
-
Khảo sát tình trạng dinh dưỡng trước mổ ở người bệnh ung thư đại trực tràng
9 trang 21 0 0 -
94 trang 19 0 0
-
Tham vấn Thanh thiếu niên - ĐH Mở Bán công TP Hồ Chí Minh
276 trang 20 0 0 -
Kết hợp luân phiên sóng T và biến thiên nhịp tim trong tiên lượng bệnh nhân suy tim
10 trang 19 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Thanh Khê
14 trang 21 0 0 -
Đánh giá hiệu quả giải pháp phát triển thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
8 trang 20 0 0 -
Tỉ lệ và các yếu tố liên quan đoạn chi dưới ở bệnh nhân đái tháo đường có loét chân
11 trang 20 0 0 -
39 trang 19 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An
6 trang 19 1 0 -
Tôm ram lá chanh vừa nhanh vừa dễRất dễ làm, nhanh gọn mà lại ngon. Nhà mình
7 trang 19 0 0