Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ ngành Lý luận Âm nhạc: Dạy học những bài Cô hát cho trẻ nghe ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn

Đề tài luận văn nghiên cứu về rèn luyện kỹ năng thể hiện những bài Cô hát cho trẻ nghe trong dạy học hát ở hệ Cao đẳng Sư phạm mầm non tại trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn. Trên cơ sở nghiên cứu đó, luận văn đề xuất biện pháp rèn luyện kỹ năng thể hiện những bài Cô hát cho trẻ nghe nhằm nâng cao chất lượng dạy học hát cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm mầm non ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ ngành Lý luận Âm nhạc: Dạy học những bài Cô hát cho trẻ nghe ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng SơnBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNGDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTCBGV:CĐ:CĐSP:Cán bộ giảng viênCao đẳngĐỖ THỊ LÊCao đẳng Sư phạmĐH:Đại họcĐHSP:Đại học Sư phạmGD:Giáo dụcGDMN:Giáo dục mầm nonDẠYNxb: HỌC NHỮNG BÀINhà“CÔxuất HÁTbản CHO TRẺ NGHE”Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNGPPDH:Phương SƯphápPHẠMdạy họcLẠNG SƠNPGS:Phó giáo sưTC:Trung cấpTp:Thành phốTr:TrangLUẬN VĂN THẠC SĨLÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠCKhóa 2015 - 2017Hà Nội, 2017BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNGĐỖ THỊ LÊDẠY HỌC NHỮNG BÀI “CÔ HÁT CHO TRẺ NGHE”Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM LẠNG SƠNLUẬN VĂN THẠC SĨChuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạcMã số: 60 14 01 11NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGÔ THỊ NAMHà Nội, 2017LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kếtquả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được công bố trong bấtkỳ công trình nào khác.Hà Nội, ngày 06 tháng 9 năm 2017Tác giả luận văn(Đã ký)Đỗ Thị LêDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTCĐ:Cao đẳngCĐSP:Cao đẳng Sư phạmĐH:Đại họcĐHSP:Đại học Sư phạmGD:Giáo dụcGV:Giáo viênMN:Mầm nonNxb:Nhà xuất bảnPPDH:Phương pháp dạy họcSV:Sinh viêntr:TrangMỤC LỤCMỞ ĐẦU..................................................................................................................................1Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN.............................................81.1. Một số khái niệm, thuật ngữ...............................................................................81.1.1. Hát...................................................................................................................................81.1.2. Bài hát................................................................................................................ ...........91.1.3. Một số kỹ năng hát cơ bản...............................................................................111.2. Dạy học hát ở hệ CĐSP Mầm non..................................................................171.2.1. Quá trình dạy học..................................................................................................171.2.2. Quá trình dạy học hát cho SV CĐSP Mầm non................................191.3. Tầm quan trọng của việc học những bài “Cô hát cho trẻ nghe”đối với SV CĐSP Mầm non..........................................................................................201.3.1. Ý nghĩa hoạt động “Cô hát cho trẻ nghe” trong chương trìnhâm nhạc ở trường mầm non ..........................................................................................211.3.2. Sự cần thiết của việc học những bài “Cô hát cho trẻ nghe” đốivới SV CĐSP Mầm non...................................................................................................221.4. Tình hình dạy học những bài “Cô hát cho trẻ nghe” cho SVCĐSP Mầm non tại trường CĐSP Lạng Sơn......................................................241.4.1. Thực trạng hoạt động “Cô hát cho trẻ nghe” ở một số trườngMầm non tại thành phố Lạng Sơn..............................................................................241.4.2. Giới thiệu hệ CĐSP Mầm non ở trường CĐSP Lạng Sơn............271.4.3. Đặc điểm khả năng ca hát của SV CĐSP Mầm non.........................301.4.4. Hiện trạng dạy học những bài “Cô hát cho trẻ nghe” .....................31Tiểu kết......................................................................................................................................34Chương 2: BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỂ HIỆNNHỮNG BÀI “CÔ HÁT CHO TRẺ NGHE” Ở HỆ CĐSP MẦM NON..362.1. Tìm hiểu những bài “Cô hát cho trẻ nghe”................................................362.1.1. Về thể loại bài hát..................................................................................................362.1.2. Về đề tài, lời ca........................................................................................................39 ...