Tour thực tế với sinh viên – Liên kết giữa nhà trường và đơn vị doanh nghiệp lữ hành

Bài viết "Tour thực tế với sinh viên – Liên kết giữa nhà trường và đơn vị doanh nghiệp lữ hành" với mong muốn đưa ra các giải pháp cải thiện và phát triển chương trình thực tế là điều rất quan trọng, nhất là trong giai đoạn mới hiện nay. Điển hình như xây dựng chương trình phù hợp và sát với thực tiễn xã hội nhiều biến động do dịch bệnh, điều chỉnh giá cả hợp lý với nội dung chương trình thực tế, sáng tạo những giá trị mới phù hợp với thời đại 4.0 hiện nay,... Từ đó, chất lượng và hiệu quả của chương trình tour thực tế sẽ phát triển đúng với định hướng của đơn vị đào tạo, khả năng đáp ứng của doanh nghiệp và nhu cầu thực tiễn của sinh viên ngành du lịch. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tour thực tế với sinh viên – Liên kết giữa nhà trường và đơn vị doanh nghiệp lữ hành TOUR THỰC TẾ VỚI SINH VIÊN – LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG ... VÀ ĐƠN VỊ DOANH NGHIỆP LỮ HÀNH ThS. Nguyễn Thị Xuyên Thoại1, ThS. Đặng Khánh Như1 Tóm tắt: Mỗi chương trình tour thực tế đều có tầm quan trọng nhất định đối với sinh viên ngành du lịch và tour nhập môn cũng thế. Bởi tour thực tế, nhằm giúp sinh viên có cơ hội tiếp cận ban đầu đối với ngành nghề của mình trong tương lai một cách chân thực nhất. Đơn vị đào tạo và doanh nghiệp dữ hành cần làm gì để định hướng sinh viên theo quỹ đạo chương trình đào tạo và thực tiễn xã hội. Giải pháp cải thiện và phát triển chương trình thực tế là điều rất quan trọng, nhất là trong giai đoạn mới hiện nay. Điển hình như xây dựng chương trình phù hợp và sát với thực tiễn xã hội nhiều biến động do dịch bệnh, điều chỉnh giá cả hợp lý với nội dung chương trình thực tế, sáng tạo những giá trị mới phù hợp với thời đại 4.0 hiện nay,... Từ đó, chất lượng và hiệu quả của chương trình tour thực tế sẽ phát triển đúng với định hướng của đơn vị đào tạo, khả năng đáp ứng của doanh nghiệp và nhu cầu thực tiễn của sinh viên ngành du lịch. Từ khóa: tour thực tế, tour nhập môn, du lịch. ACTUAL TOUR WITH STUDENTS – BETWEEN THE SCHOOL AND THE TRAVEL BUSINESS Abstract: Each practical tour program has its own importance for tourism students and the same goes for introductory tours. Because of the nature of this practical tour, it is intended to help students have an initial opportunity to approach their future profession in the most authentic way. What will training units and operating businesses do to orient students to the trajectory of training programs and social practices? Therefore, solutions to improve and develop practical programs are very important, especially in the current new period. Typically, building a program that is appropriate and close to the changing social reality due to the epidemic, adjusting reasonable prices with actual program content, creating new values ​​ suitable for the current 4.0 now…. From there, the quality and effectiveness of the practical tour program will develop in accordance with the orientation of the training unit, the responsiveness of the business and the practical needs of tourism students. Keywords: actual tour, introductory tour, travel.1 Trường Đại học Văn hóa Tp. Hồ Chí Minh.TOUR THỰC TẾ VỚI SINH VIÊN – LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG... 5991. ĐẶT VẤN ĐỀ Tour nhập môn là một trong các tour thực tế được tổ chức trongchương trình đào tạo của các ngành thuộc Khoa Du lịch, Trường Đạihọc Văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh. Vì thế, tour nhập môn đượcđánh giá có tầm quan trọng nhất định đối với sinh viên ngành dulịch của khoa nói chung và sinh viên năm nhất nói riêng. Bởi quatour thực tế này, sinh viên sẽ có những nhận định rõ ràng đối vớisự lựa chọn nghề nghiệp của mình từ những ngày đầu, từ đó sẽ cónhững định hướng phù hợp. Vậy sinh viên năm nhất sẽ có nhữngnhu cầu và nguyện vọng thực tế gì đối với tour nhập môn? Đồngthời, đơn vị đào tạo và các doanh nghiệp lữ hành sẽ có những độngthái gì để cải thiện và phát triển chương trình tour nhập môn phùhợp với giai đoạn mới hiện nay? Để tổ chức một chuyến tour hiệu quả, cần phải xét đến nhu cầuthực tế của sinh viên đối với chuyến tour này. Chẳng hạn, sinh viênđã có những hiểu biết gì về tour thực tế, họ đặt kỳ vọng gì trongchuyến tour này, giá cả dịch vụ có phải là điều họ quan tâm và họthực sự cần điều gì khi tham gia trải nghiệm chuyến đi thực tế đầutiên trong hành trình 4 năm đại học của mình? Ở đây tác giả chọnnghiên cứu tour thực tế nhập môn.2. NHU CẦU THỰC TIỄN CỦA SINH VIÊN Thực tế đào tạo các ngành Du lịch trên địa bàn Thành phố HồChí Minh hiện nay, các đơn vị đào tạo hầu như đều thực hiện tổchức cho sinh viên tham gia học tập ở các chương trình học tập thựctế. Hiện nay, các đơn vị đào tạo các ngành liên quan đến Du lịch ởThành phố Hồ Chí Minh có các trường như: Trường Đại học TônĐức Thắng, trường Đại học Văn Lang, Trường Đại học Hoa Sen,Trường Đại học Sài Gòn, Trường Đại học Hùng Vương, Trường Đạihọc Nguyễn Tất Thành, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhânvăn Thành phố Hồ Chí Minh, trường Đại học Văn Hiến, Trường Đạihọc Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Công ThươngThành phố Hồ Chí Minh, Đại học Ngoại ngữ – Tin học Thành phốHồ Chí Minh,… cùng nhiều trường cao đẳng, trung cấp và các đơnvị đào tạo nghề.600 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC TẾ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC... Hiện nay, tour nhập môn là một trong bốn tour quan trọngđược tổ chức học tập trong chương trình đào tạo của khoa Dulịch, Trường Đại học Văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh. Tươngứng với mỗi năm, sinh viên sẽ được triển khai tham gia học tậptrải nghiệm ở một tour. Cụ thể, đối với năm nhất sẽ có tour thựctế nhập môn, năm hai sẽ có tour thực tế Đồng bằng Sông CửuLong, năm ba sẽ có tour thực tế Tây Nguyên, năm thứ tư sẽ cótour thực tế Xuyên Việt. Mỗi tour sẽ được tổ chức từng tự theoquá trình học tập tích lũy của sinh viên trong 4 năm đại học vớitính chất và yêu cầu chuyên môn khác nhau, chung quy độ khóvà yêu cầu thực hành nghề nghiệp sẽ nâng dần qua các năm.Tour nhập môn là tour thực tế đầu tiên trong chương trình đạotạo các ngành Du lịch của Khoa Du lịch Trường Đại học Văn hóaThành phố Hồ Chí Minh, vì vậy tính chất và yêu cầu của tour nàyđối với sinh viên chủ yếu là quan sát, học hỏi, trải nghiệm trựcquan tổng thể quá trình tổ chức tour, quá trình cung ứng dịch vụvà cảm nhận về thực tế ngành nghề. Thông qua số liệu khảo sát gần 200 sinh viên năm nhất, tác giảđã nhận được n ...