Trị bệnh vừa ăn, vừa chơi của trẻ
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 908.66 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Căn bệnh thiếu tập trung này làm tăng nguy cơ suy dinh dưỡng ở các bé tuổi mẫu giáo.Bé vừa ăn, vừa chơi khi lớn thường “tự nhiên hết”, nhưng nếu duy trì thói quen xấu đó, lấy gì đảm bảo là trẻ không bị suy dinh dưỡng?Bệnh vừa ăn, vừa chơi khi lớn thường tự nhiên hếtBé ở độ tuổi thích khám phá, chúng thường sử dụng tất cả thời gian có được để nghịch ngợm, mày mò khám phá, lý giải các sự vật, hiện tượng xảy ra xung quanh, vì vậy tật xấu vừa ăn vừa chơi,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Trị bệnh vừa ăn, vừa chơi của trẻTrị bệnh vừa ăn, vừa chơi của trẻCăn bệnh thiếu tập trung này làm tăng nguy cơ suy dinh dưỡng ở các bétuổi mẫu giáo.Bé vừa ăn, vừa chơi khi lớn thường “tự nhiên hết”, nhưng nếu duy trì thóiquen xấu đó, lấy gì đảm bảo là trẻ không bị suy dinh dưỡng? Bệnh vừa ăn, vừa chơi khi lớn thường tự nhiên hếtBé ở độ tuổi thích khám phá, chúng thường sử dụng tất cả thời gian có đượcđể nghịch ngợm, mày mò khám phá, lý giải các sự vật, hiện tượng xảy raxung quanh, vì vậy tật xấu vừa ăn vừa chơi, thiếu tập trung trong bữa ăn làbiểu hiện chung của các bé ở độ tuổi này.“Bệnh vừa ăn, vừa chơi” khi lớn thường “tự nhiên hết”, nhưng nếu duy trìthói quen xấu đó, lấy gì đảm bảo là trẻ không bị suy dinh dưỡng. Để khốngchế tật xấu này của trẻ, đánh mắng không phải là cách chữa trị tốt, đánhmắng chỉ tạo tính cách chống đối ở trẻ, khiến trẻ trở nên trơ lì hơn mà thôi.Các mẹ cần áp dụng cách giáo dục kiên trì, mềm mại đối với con trai, khôngnên đánh mắng cháu. Chị hãy thử giáo dục bé theo những cách sau:- Đặt ra những quy tắc, trong đó có quy tắc trong bữa ăn, thảo luận với bé vàcam kết bé phải thực hiện.-Thực hiện bữa ăn khoa học: ăn đúng giờ, thay đổi món, phù hợp khẩu vị.- Quy định giờ chơi, giờ ăn, giờ học và giờ nghỉ ngơi.- Quy định rõ về chế độ thưởng, phạt nếu bé thực hiện tốt hoặc cố tìnhkhông thực hiện nội quy.- Thống nhất một cách giáo dục bé cho tất cả mọi thành viên trong gia đình.- Người lớn cần có thói quen sinh hoạt khoa học, có quy tắc để làm gươngcho bé.- Gần gũi với bé hơn, sắp xếp thời gian để chơi chung với bé, điều này khiếnbé luôn vui vẻ, cởi mở, bé sẽ dễ nghe lời hơn.- Có thể cho bé cùng tham gia chuẩn bị thực phẩm cho bữa tối, chế biến vàtrình bày một số món ăn theo sở thích và trí tưởng tượng của bé, tạo sự hứngkhởi cho bé trước mỗi bữa ăn.Nên giáo dục trẻ theo quy tắc “gần gũi nhưng nghiêm khắc, mềm dẻo, linhhoạt” để trẻ “tâm phục, khẩu phục”.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Trị bệnh vừa ăn, vừa chơi của trẻTrị bệnh vừa ăn, vừa chơi của trẻCăn bệnh thiếu tập trung này làm tăng nguy cơ suy dinh dưỡng ở các bétuổi mẫu giáo.Bé vừa ăn, vừa chơi khi lớn thường “tự nhiên hết”, nhưng nếu duy trì thóiquen xấu đó, lấy gì đảm bảo là trẻ không bị suy dinh dưỡng? Bệnh vừa ăn, vừa chơi khi lớn thường tự nhiên hếtBé ở độ tuổi thích khám phá, chúng thường sử dụng tất cả thời gian có đượcđể nghịch ngợm, mày mò khám phá, lý giải các sự vật, hiện tượng xảy raxung quanh, vì vậy tật xấu vừa ăn vừa chơi, thiếu tập trung trong bữa ăn làbiểu hiện chung của các bé ở độ tuổi này.“Bệnh vừa ăn, vừa chơi” khi lớn thường “tự nhiên hết”, nhưng nếu duy trìthói quen xấu đó, lấy gì đảm bảo là trẻ không bị suy dinh dưỡng. Để khốngchế tật xấu này của trẻ, đánh mắng không phải là cách chữa trị tốt, đánhmắng chỉ tạo tính cách chống đối ở trẻ, khiến trẻ trở nên trơ lì hơn mà thôi.Các mẹ cần áp dụng cách giáo dục kiên trì, mềm mại đối với con trai, khôngnên đánh mắng cháu. Chị hãy thử giáo dục bé theo những cách sau:- Đặt ra những quy tắc, trong đó có quy tắc trong bữa ăn, thảo luận với bé vàcam kết bé phải thực hiện.-Thực hiện bữa ăn khoa học: ăn đúng giờ, thay đổi món, phù hợp khẩu vị.- Quy định giờ chơi, giờ ăn, giờ học và giờ nghỉ ngơi.- Quy định rõ về chế độ thưởng, phạt nếu bé thực hiện tốt hoặc cố tìnhkhông thực hiện nội quy.- Thống nhất một cách giáo dục bé cho tất cả mọi thành viên trong gia đình.- Người lớn cần có thói quen sinh hoạt khoa học, có quy tắc để làm gươngcho bé.- Gần gũi với bé hơn, sắp xếp thời gian để chơi chung với bé, điều này khiếnbé luôn vui vẻ, cởi mở, bé sẽ dễ nghe lời hơn.- Có thể cho bé cùng tham gia chuẩn bị thực phẩm cho bữa tối, chế biến vàtrình bày một số món ăn theo sở thích và trí tưởng tượng của bé, tạo sự hứngkhởi cho bé trước mỗi bữa ăn.Nên giáo dục trẻ theo quy tắc “gần gũi nhưng nghiêm khắc, mềm dẻo, linhhoạt” để trẻ “tâm phục, khẩu phục”.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
bệnh vừa ăn trị bệnh vừa ăn lưu ý cho trẻ sức khỏe trẻ em y học cơ sở kiến thức y họcTài liệu liên quan:
-
Báo cáo: Khảo sát đặc điểm tăng huyết áp ở người có tuổi tại Bệnh viện Nhân Dân Gia Định
9 trang 186 0 0 -
HƯỚNG DẪN ĐIÊU KHẮC RĂNG (THEO TOOTH CARVING MANUAL / LINEK HENRY
48 trang 168 0 0 -
GIÁO TRÌNH phân loại THUỐC THỬ HỮU CƠ
290 trang 125 0 0 -
Ưu điểm và nhược điểm thuốc đái tháo đường
5 trang 113 0 0 -
4 trang 111 0 0
-
Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học y học - PGS. TS Đỗ Hàm
92 trang 110 0 0 -
Sai lầm trong ăn uống đang phổ biến ở người Việt
5 trang 77 0 0 -
Giáo trình Nhi khoa y học cổ truyền: Phần 1 - NXB Y học
57 trang 76 0 0 -
Giáo trình Y học cơ sở (Tài liệu dành cho Dược trung cấp) - Trường Trung cấp Y tế Tây Ninh
285 trang 60 1 0 -
Giáo trình Nhi khoa y học cổ truyền: Phần 2 - NXB Y học
32 trang 59 0 0