Truyện ngắn dành cho teen

Tuỳ mọi người đánh giá. *Rating: Ai thích thì zô. *Status: on-going ỏ finished Cá rất nhiều những câu chuyện ngắn về tình yêu của rất nhiều cây viết với những ý tưởng khác nhau, nhưng là một người post, mình thấy tất cả chúng đều hay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Truyện ngắn dành cho teen Truyện ngắn dành cho teen *Tác giả: Nhiều tác giả. *Thể loại: Tuỳ mọi người đánh giá. *Rating: Ai thích thì zô. *Status: on-going ỏ finishedCá rất nhiều những câu chuyện ngắn về tình yêu của rất nhiều cây viết với những ýtưởng khác nhau, nhưng là một người post, mình thấy tất cả chúng đều hay. Có thể nhiều bạn cũng sẽ có những câu truyện khác hay hơn, mọi người có thể post ở đây để cho các readers khác cùng đọc, cảm nhận và suy ngẫm ... nhưng chỉ một điềuthôi ... trong khi 1 người đang post truyện rồi thì đừng ai xen vào vì như thế sẽ làm hỏng mạch truyện. Hãy cùng tôn trọng nhau để có một fic hay về những câu chuyện ngắn với thật nhiều nội dung khác nhau nhé! *Lưu ý:- Nội dung truyện không qua thô tục và có tính chất lố lăng, khôgn phù hợp với lứa tuổi học sinh.- Sizes 3 or 4, post đều truyện cùng một fonts chữ và thời gian giữa các chap và kết thúc truyện không quá lâu.Còn quy định thì mội người có lẽ nên tự tạo cho mình, các tên truyện dùng sizes và color để phân biệt nhé! CÂU ĐIỀU KIỆN LOẠI IIIKì 1: Một tiết học đáng ghétLà một chuyện có thể nhỏ với tất cả mọi người, nhưng Ngọc - một lớp trưởng – thìkhông như thế.Bạn nghĩ như thế nào về câu điều kiện loại 3? Đó là loại câu điều kiện diễn tảnhững sự việc không xảy ra trong quá khứ. Vâng, hẳn sẽ có rất nhiều chuyện hayxung quanh cấu-trúc tưởng chừng như cực kì đơn giản trong tiếng Anh nhưng lạicực nhiều chuyện rắc rối xung quanh nó.- Not only learn by heart form of condition type 3 but also practise them, so youcan use them fluently. Now, four students are in one group. Let’s practice thesesentences! – Anh chị hiểu ý tôi chứ? Không chỉ học thuộc công thức cho sẵn củanó, các anh các chị còn phải thực hành thật nhiều mới mong nhuần nhuyễn đượcloại câu điều kiện này. Giờ thì 4 anh chị làm thành một nhóm và luyện tập nhữngcâu tự đặt của nhóm mình.Giờ anh văn bao giờ cũng là cực hình với Ngọc - một con bé lớp tự nhiên chúaghét môn Anh. Đã biết bao lần nó tự đặt ra câu hỏi cho mình: “Tại sao tiết Anh lạikhông nhanh như tiết Toán, Lý hay Hoá nhỉ?” Thực ra nó biết có một lí do khácnữa, nó ghét Anh Văn hơn từ đó. Rồi nó đưa ánh mắt lơ đãng nhìn ra bầu trời mặccho ba tên còn lại cứ thúc giục nó thực-hành nhanh đi. Dẹp tuốt. Thực hành chỉ tổtốn thời gian vô ích, có bao giờ học thuộc cấu trúc mà làm bài đựợc điểm cao đâu.Thảm thật!-Ngọc! Stand up with your group, please! (Ngọc! Đứng dậy cùng với cả nhóm)“Ẹc. Thế là tiêu. Sáng nay ăn nhầm thứ gì mà đen khiếp >”< !” – nó tự than.Nhưng than thân trách phận để làm gì khi mà nó dại dột nói lên câu: “If the worldhadn’t had English, I could have had a comfortable life” (nếu thế giới này khôngcó môn tiếng Anh thì tôi đã có thể có một cuộc sống thật thoải mái?!).Một tuần học được đầu-tư rất kĩ lưỡng bởi các nhân trong lớp để “ngoi” lên hạngba trong trường xem như toi bởi một thủ phạm có đôi mắt cực-kì-ngơ-ngác. Mộtgiờ B vì tội không chú ý trong giờ học của Ngọc, hơn thế nữa là không tôn trọngmôn học của giáo viên K…Mọi ánh mắt đổ dồn về phía nó. Mệt thật.Tiết sinh họat cuối cùng của tuần trôi đi trong nặng nề. Thầy chủ nhiệm không hàilòng dù nó có là học-trò-cưng của thầy trong môn Lý. Hình phạt dành cho Ngọc làmột tuần đi-tham-quan…WC trường. Hic, thà thầy bắt nó chép phạt 100 lần cái-cấu-trúc-vớ-vẩn ấy còn hơn phải làm vệ sinh ở nơi mà nó chưa một lần đặt chânvào L…-Hêy! Thấy chưa hử đồ điên! Tao đã bảo mày cố gắng chút xíu thôi cũng được. Chỉcần ngồi nghe rồi học thuộc theo thôi. Dễ thế mà không làm được. Có phải giờ thìmệt mỏi không cơ chứ?-Hic. Giá mà sáng nay tinh thần tao thoải mái thì tao đã có thể học được cái tiết trờiđánh ấy rồi. Thảm thiệt đó.-He. Mày nhiễm câu điều kiện loại ba rồi đó Ngọc. Tập dần cho quen đi là vừa.Haha.-Đồ quỷ, mày đứng lại chưa Giang?Về đến nhà mà tâm trạng Ngọc cũng chả khá hơn tẹo nào. Đầu óc nó toàn nghĩ vềcảnh tượng những cặp mắt xung quanh cứ nhìn chằm chằm vào một con bé mangđồng phục học sinh, tay đi găng, mang khẩu trang đang “chăm chỉ” dọn dẹp WCtrường. Chưa kể đến việc phải đặt chân vào phòng vệ sinh nam nữa… hic… nỗi sợkinh hoàng bao trùm lên nó… huhu…Lê từng bước chân nặng nề lên phòng riêng,nó vấp phải chiếc cặp tiện-đâu-bỏ-đó của ông anh-trai-trưởng. RẦM!!!!...-Anh Cỏ, bộ anh hết chỗ để cặp rồi hay sao thế?-Hơ, con bé này hay nhỉ, rõ ràng là anh để cạnh cầu thang đấy chứ, sao bảo làkhông có chỗ để? Mà sao mặt mày “hình sự” thế hả nhóc?-Không sao hết. Anh bỏ cái thói quen luộm thuộm này đi. Ngày hôm nay thế là quáđủ với em rồi. Rách việc.-A ha, nhóc hay nhỉ. Cứ hễ giận cá là ...