Ứng dụng bài tập bổ trợ nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà trong môn Bóng chuyền cho sinh viên ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 774.04 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, bài viết đã lựa chọn được 14 bài tập bổ trợ cho kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà trong môn Bóng chuyền của sinh viên ngành GDTC. Bước đầu ứng dụng các bài tập vào thực tế giảng dạy học phần Bóng chuyền và đánh giá hiệu quả cho thấy, các bài tập đã phát huy hiệu quả cao trong việc nâng cao kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà cho sinh viên ngành GDTC Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ứng dụng bài tập bổ trợ nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà trong môn Bóng chuyền cho sinh viên ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ Sè §ÆC BIÖT / 2023 ÖÙNG DUÏNG BAØI TAÄP BOÅ TRÔÏ NAÂNG CAO HIEÄU QUAÛ KYÕ THUAÄT ÑAÄP BOÙNG CHÍNH DIEÄN THEO PHÖÔNG LAÁY ÑAØ TRONG MOÂN BOÙNG CHUYEÀN CHO SINH VIEÂN NGAØNH GIAÙO DUÏC THEÅ CHAÁT TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC HUØNG VÖÔNG, TÆNH PHUÙ THOÏ Trần Phúc Ba(1) Tóm tắt: Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, chúng tôi đã lựa chọn được 14 bài tập bổ trợ cho kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà trong môn Bóng chuyền của sinh viên ngành GDTC. Bước đầu ứng dụng các bài tập vào thực tế giảng dạy học phần Bóng chuyền và đánh giá hiệu quả cho thấy, các bài tập đã phát huy hiệu quả cao trong việc nâng cao kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà cho sinh viên ngành GDTC Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ. Từ khóa: Bài tập bổ trợ, hiệu quả kỹ thuật, đập bóng chính diện theo phương lấy đà, Bóng chuyền, GDTC, Trường Đại học Hùng Vương. Application of supplementary exercises to improve the effectiveness of performing hitting the ball with momentum technique in the volleyball subject for students majoring in Physical Education at the Hung Vuong University, Phu Tho province Summary: Through regular scientific research methods, we have developed 14 exercises to improve the effectiveness of performing hitting the ball with momentum technique in the volleyball subject for students majoring in Physical Education. Initial practical application and effectiveness evaluation in the volleyball module shows that the exercises have been highly effective in improving improve the effectiveness of performing hitting the ball with momentum technique in the volleyball subject for students majoring in Physical Education at the Hung Vuong University, Phu Tho province. Keywords: Exercises, supplements, technical efficiency, performing hitting the ball with momentum, volleyball, Physical Education, Hung Vuong University. ÑAËT VAÁN ÑEÀ nhóm kỹ thuật vì vậy hiệu quả thực hiện kỹ Học phần Bóng chuyền là một trong những thuật của sinh viên chưa cao do kỹ thuật cơ bảnhọc phần quan trọng, quyết định tới giá trị cốt không được hoàn thiện. Đây là căn cứ quanlõi của chương trình đào tạo cử nhân Ngành trọng cho việc nghiên cứu, lựa chọn hệ thốngGiáo dục thể chất (GDTC), Trường Đại học bài tập bổ trợ nâng cao hiệu quả đập bóng chínhHùng Vương. Tuy nhiên trong quá trình học tập diện theo phương lấy đà trong môn Bóngkỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy chuyền cho sinh viên Ngành GDTC, Trườngđà sinh viên Ngành GDTC, Trường Đại học Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ.Hùng Vương vẫn chưa chú trọng tập luyện đúng PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙUmức, hệ thống bài tập bổ trợ cho kỹ thuật này Trong quá trình nghiên cứu chúng tôi đã sửtrong các giáo án lên lớp của giảng viên chưa dụng các phương pháp: Phương pháp tổng hợpkhoa học và phong phú, phương tiện tập luyện và phân tích tài liệu; phương pháp phỏng vấn,đi kèm còn thiếu thốn, chưa phù hợp với từng tọa đàm; phương pháp quan sát sư phạm; TS, Trường Đại học Hùng Vương; Email: tranphucba.hv@gmail.com(1) 291 BµI B¸O KHOA HäC phương pháp thực nghiệm sư phạm và phương bóng và phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất pháp toán học thống kê. của nhà trường, thì 24 bài tập trên được soạn KEÁT QUAÛ NGHIEÂN CÖÙU VAØ BAØN LUAÄN thảo thành phiếu và tiến hành phỏng vấn với 16 1. Xác định các test đánh giá kỹ thuật đậ huấn luyện viên, giảng viên và các chuyên gia p bóng chính diện theo phương lấy đà trong huấn luyện Bóng chuyền, chỉ chọn những bài môn Bóng chuyề cho sinh viên ngành tập có mức tán đồng “Rất quan trọng” chiếm n GDTC Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh 80% ý kiến trở lên. Kết quả phỏng vấn đã lựa Phú Thọ chọn 14/24 bài tập bổ trợ, gồm: Tiến hành lựa chọn test đánh giá kỹ thuật đập 1. Nằm sấp chống đẩy 3 tổ: (Nam 20-25 bóng chính diện theo phương lấy đà cho sinh lần/tổ; Nữ 15-20 lần/tổ); Nghỉ giữa tổ: 5-7 phút; viên ngành GDTC Trường Đại học Hùng 2. Nằm ngửa gập bụng 3 tổ: (Nam 40-45 Vương, tỉnh Phú Thọ theo các bước: lần/tổ; ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ứng dụng bài tập bổ trợ nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà trong môn Bóng chuyền cho sinh viên ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ Sè §ÆC BIÖT / 2023 ÖÙNG DUÏNG BAØI TAÄP BOÅ TRÔÏ NAÂNG CAO HIEÄU QUAÛ KYÕ THUAÄT ÑAÄP BOÙNG CHÍNH DIEÄN THEO PHÖÔNG LAÁY ÑAØ TRONG MOÂN BOÙNG CHUYEÀN CHO SINH VIEÂN NGAØNH GIAÙO DUÏC THEÅ CHAÁT TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC HUØNG VÖÔNG, TÆNH PHUÙ THOÏ Trần Phúc Ba(1) Tóm tắt: Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, chúng tôi đã lựa chọn được 14 bài tập bổ trợ cho kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà trong môn Bóng chuyền của sinh viên ngành GDTC. Bước đầu ứng dụng các bài tập vào thực tế giảng dạy học phần Bóng chuyền và đánh giá hiệu quả cho thấy, các bài tập đã phát huy hiệu quả cao trong việc nâng cao kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà cho sinh viên ngành GDTC Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ. Từ khóa: Bài tập bổ trợ, hiệu quả kỹ thuật, đập bóng chính diện theo phương lấy đà, Bóng chuyền, GDTC, Trường Đại học Hùng Vương. Application of supplementary exercises to improve the effectiveness of performing hitting the ball with momentum technique in the volleyball subject for students majoring in Physical Education at the Hung Vuong University, Phu Tho province Summary: Through regular scientific research methods, we have developed 14 exercises to improve the effectiveness of performing hitting the ball with momentum technique in the volleyball subject for students majoring in Physical Education. Initial practical application and effectiveness evaluation in the volleyball module shows that the exercises have been highly effective in improving improve the effectiveness of performing hitting the ball with momentum technique in the volleyball subject for students majoring in Physical Education at the Hung Vuong University, Phu Tho province. Keywords: Exercises, supplements, technical efficiency, performing hitting the ball with momentum, volleyball, Physical Education, Hung Vuong University. ÑAËT VAÁN ÑEÀ nhóm kỹ thuật vì vậy hiệu quả thực hiện kỹ Học phần Bóng chuyền là một trong những thuật của sinh viên chưa cao do kỹ thuật cơ bảnhọc phần quan trọng, quyết định tới giá trị cốt không được hoàn thiện. Đây là căn cứ quanlõi của chương trình đào tạo cử nhân Ngành trọng cho việc nghiên cứu, lựa chọn hệ thốngGiáo dục thể chất (GDTC), Trường Đại học bài tập bổ trợ nâng cao hiệu quả đập bóng chínhHùng Vương. Tuy nhiên trong quá trình học tập diện theo phương lấy đà trong môn Bóngkỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy chuyền cho sinh viên Ngành GDTC, Trườngđà sinh viên Ngành GDTC, Trường Đại học Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ.Hùng Vương vẫn chưa chú trọng tập luyện đúng PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙUmức, hệ thống bài tập bổ trợ cho kỹ thuật này Trong quá trình nghiên cứu chúng tôi đã sửtrong các giáo án lên lớp của giảng viên chưa dụng các phương pháp: Phương pháp tổng hợpkhoa học và phong phú, phương tiện tập luyện và phân tích tài liệu; phương pháp phỏng vấn,đi kèm còn thiếu thốn, chưa phù hợp với từng tọa đàm; phương pháp quan sát sư phạm; TS, Trường Đại học Hùng Vương; Email: tranphucba.hv@gmail.com(1) 291 BµI B¸O KHOA HäC phương pháp thực nghiệm sư phạm và phương bóng và phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất pháp toán học thống kê. của nhà trường, thì 24 bài tập trên được soạn KEÁT QUAÛ NGHIEÂN CÖÙU VAØ BAØN LUAÄN thảo thành phiếu và tiến hành phỏng vấn với 16 1. Xác định các test đánh giá kỹ thuật đậ huấn luyện viên, giảng viên và các chuyên gia p bóng chính diện theo phương lấy đà trong huấn luyện Bóng chuyền, chỉ chọn những bài môn Bóng chuyề cho sinh viên ngành tập có mức tán đồng “Rất quan trọng” chiếm n GDTC Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh 80% ý kiến trở lên. Kết quả phỏng vấn đã lựa Phú Thọ chọn 14/24 bài tập bổ trợ, gồm: Tiến hành lựa chọn test đánh giá kỹ thuật đập 1. Nằm sấp chống đẩy 3 tổ: (Nam 20-25 bóng chính diện theo phương lấy đà cho sinh lần/tổ; Nữ 15-20 lần/tổ); Nghỉ giữa tổ: 5-7 phút; viên ngành GDTC Trường Đại học Hùng 2. Nằm ngửa gập bụng 3 tổ: (Nam 40-45 Vương, tỉnh Phú Thọ theo các bước: lần/tổ; ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luyện tập Thể dục thể thao Giáo dục thể chất trong trường học Thể dục thể thao trường học Đào tạo và huấn luyện thể thao Đập bóng chính diện theo phương lấy đà Giảng dạy môn Bóng chuyềnGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Thể dục lớp 8 (Trọn bộ cả năm)
211 trang 269 0 0 -
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá tâm lý cho nữ vận động viên đội tuyển đá cầu tỉnh Đồng Tháp
6 trang 35 0 0 -
Sự khác biệt giữa Võ thuật An ninh Nhân dân và giáo dục thể chất trong trường học
3 trang 29 0 0 -
Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn bóng chuyền cho sinh viên Đại học Huế
6 trang 22 0 0 -
6 trang 22 0 0
-
3 trang 20 0 0
-
3 trang 19 0 0
-
3 trang 19 0 0
-
61 trang 19 0 0
-
Bài giảng Thể dục - Điền kinh: Phần 1
141 trang 17 0 0