Ứng dụng Office 365 để nâng cao hiệu quả dạy và học trong môi trường học tập E-Learning
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 914.65 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Ngày nay, sự phát triển của khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin đã đem lại những ứng dụng quan trọng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Bài viết này đề cập đến các ứng dụng của bộ Office 365 trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy, học tập và cộng tác trong môi trường E-Learning tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ứng dụng Office 365 để nâng cao hiệu quả dạy và học trong môi trường học tập E-LearningỨNG DỤNG OFFICE 365 ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP E-LEARNING Cao Thị Thu Hương ̣ Lê Thi Hoài Thu Đặng Đình Hải Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Tóm tắt Ngày nay, sự phát triển của khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghệ thôngtin đã đem lại những ứng dụng quan trọng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Khônggian học tập được mở rộng, công cụ truy cập thông tin và phương pháp tiếp thu kiếnthức không ngừng được cải tiến, đem lại cho người học những cơ hội khám phá và họchỏi không ngừng trong một thế giới mà tri thức trở thành nền tảng của sự thành công. E-Learning là một phương thức tích hợp của công nghệ thông tin và giáo dục - đào tạo vàđược đánh giá là xu thế tất yếu của nền kinh tế tri thức. Bài viế t này đề cập đế n các ứngdụng của bộ Office 365 trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy, học tập và cộng táctrong môi trường E-Learning tại Trường Đại học Kinh tế Quố c dân. Từ khóa: E-Learning, Office 365, đào tạo trực tuyến 1. Giới thiệu E-Learning Ngày nay, công nghệ thông tin đang ở giai đoạn bùng nổ về ứng dụng cũngnhư những tiện ích. Là mô ̣t quố c gia có tố c đô ̣ phát triể n công nghê ̣ thông tin khánhanh trong khu vực và trên thế giới, ta ̣i Viê ̣t Nam những năm gầ n đây, xu hướngđào tạo trực tuyến đã ra đời và phát triển rấ t ma ̣nh me.̃ Đào tạo trực tuyến hay còngọi là E-Learning là một thuật ngữ dùng để chỉ việc dạy và học, nghiên cứu, trao đổi,tìm kiếm... dựa vào công nghệ thông tin và truyền thông. E-Learning phát triể n ta ̣iViê ̣t Nam đã mang la ̣i mô ̣t phương thức đào ta ̣o mới mẻ và hiê ̣u quả trong bố i cảnhgiáo du ̣c đang chiụ nhiề u áp lực thay đổ i. Hầ u hế t các trường đa ̣i ho ̣c hàng đầ u đề utriể n khai phương thức đào ta ̣o này. E-Learning hiện nay được đánh giá cao bởi sức mạnh, tính linh hoạt và sự hiệuquả cho người dùng. E-Learning bổ sung rất tốt cho phương pháp học truyền thốngdo nó có tính tương tác cao dựa trên truyề n thông đa phương tiê ̣n, tạo điều kiện chongười học trao đổi thông tin dễ dàng hơn, cũng như đưa ra nội dung học tập phù hợpvới khả năng và sở thích của từng người. Việc áp dụng sức mạnh trực tuyến sẽ giúpcộng đồng có cơ hội tiếp cận tối đa với tri thức nhân loa ̣i và thế giới khoa ho ̣c hiê ̣nta ̣i. Ngoài ra, nó còn tạo ra nhiều cơ hội để cho mọi người có thể tham gia học tậpmọi lúc mọi nơi, theo tiến trình phát triển của công nghệ thông tin. Từ đó có thể thấ y, 19phương thức đào ta ̣o này đang được đánh giá là xu thế tất yếu của nền kinh tế trithức, và cầ n thiế t phải đươ ̣c mở rô ̣ng và phát triể n hiê ̣u quả hơn nữa. 2. Trường Đa ̣i ho ̣c Kinh tế Quốc dân và mu ̣c tiêu ứng du ̣ng công nghê ̣thông tin trong nhà trường Trường Đa ̣i ho ̣c Kinh tế Quố c dân (KTQD) là trường đại học hàng đầu về kinhtế, quản lý và quản trị kinh doanh trong hệ thống các trường đại học của Việt Nam.Trong bố i cảnh giáo du ̣c quố c gia có nhiề u thay đổ i, Trường KTQD đã đă ̣t ra mu ̣ctiêu phấn đấu phát triển thành trường đại học định hướng nghiên cứu, trường đại họcđa ngành có uy tín, đạt chất lượng đẳng cấp khu vực và quốc tế trong lĩnh vực kinhtế, quản lý, quản trị kinh doanh và một số lĩnh vực mũi nhọn khác. Để đa ̣t đươ ̣c mu ̣ctiêu dài ha ̣n này, Đa ̣i ho ̣c KTQD đã đầ u tư rấ t nhiề u ngân sách nhà trường để nângcao chấ t lươ ̣ng da ̣y ho ̣c, nghiên cứu ta ̣i trường trong đó có nâng cấ p hê ̣ thố ng côngnghê ̣ thông tin trong trường ngày càng hiê ̣n đa ̣i và hoàn thiê ̣n, hỗ trơ ̣ tố i đa cho cáchoa ̣t đô ̣ng của Trường. Trong năm ho ̣c 2017 - 2018, mô ̣t trong các nhiê ̣m vu ̣ tro ̣ng tâm đươ ̣c lañ h đa ̣onhà trường quyế t tâm thực hiê ̣n là duy trì đầ u tư, tăng cường phát triể n các ứng du ̣ngcông nghê ̣ thông tin trong hoa ̣t đô ̣ng đào ta ̣o, nghiên cứu và quản tri cu ̣ ̉ a Trường. Rấ t nhiề u các giải pháp công nghê ̣ thông tin đã đươ ̣c ứng du ̣ng và phát huyhiê ̣u quả trong công tác đào ta ̣o và quản tri ̣ hoa ̣t đô ̣ng ta ̣i Trường. Gầ n đây nhấ t, hê ̣thố ng Office 365 đã đươ ̣c Nhà trường triể n khai trong hoa ̣t đô ̣ng quản tri ̣ ta ̣i Tr ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ứng dụng Office 365 để nâng cao hiệu quả dạy và học trong môi trường học tập E-LearningỨNG DỤNG OFFICE 365 ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP E-LEARNING Cao Thị Thu Hương ̣ Lê Thi Hoài Thu Đặng Đình Hải Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Tóm tắt Ngày nay, sự phát triển của khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghệ thôngtin đã đem lại những ứng dụng quan trọng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Khônggian học tập được mở rộng, công cụ truy cập thông tin và phương pháp tiếp thu kiếnthức không ngừng được cải tiến, đem lại cho người học những cơ hội khám phá và họchỏi không ngừng trong một thế giới mà tri thức trở thành nền tảng của sự thành công. E-Learning là một phương thức tích hợp của công nghệ thông tin và giáo dục - đào tạo vàđược đánh giá là xu thế tất yếu của nền kinh tế tri thức. Bài viế t này đề cập đế n các ứngdụng của bộ Office 365 trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy, học tập và cộng táctrong môi trường E-Learning tại Trường Đại học Kinh tế Quố c dân. Từ khóa: E-Learning, Office 365, đào tạo trực tuyến 1. Giới thiệu E-Learning Ngày nay, công nghệ thông tin đang ở giai đoạn bùng nổ về ứng dụng cũngnhư những tiện ích. Là mô ̣t quố c gia có tố c đô ̣ phát triể n công nghê ̣ thông tin khánhanh trong khu vực và trên thế giới, ta ̣i Viê ̣t Nam những năm gầ n đây, xu hướngđào tạo trực tuyến đã ra đời và phát triển rấ t ma ̣nh me.̃ Đào tạo trực tuyến hay còngọi là E-Learning là một thuật ngữ dùng để chỉ việc dạy và học, nghiên cứu, trao đổi,tìm kiếm... dựa vào công nghệ thông tin và truyền thông. E-Learning phát triể n ta ̣iViê ̣t Nam đã mang la ̣i mô ̣t phương thức đào ta ̣o mới mẻ và hiê ̣u quả trong bố i cảnhgiáo du ̣c đang chiụ nhiề u áp lực thay đổ i. Hầ u hế t các trường đa ̣i ho ̣c hàng đầ u đề utriể n khai phương thức đào ta ̣o này. E-Learning hiện nay được đánh giá cao bởi sức mạnh, tính linh hoạt và sự hiệuquả cho người dùng. E-Learning bổ sung rất tốt cho phương pháp học truyền thốngdo nó có tính tương tác cao dựa trên truyề n thông đa phương tiê ̣n, tạo điều kiện chongười học trao đổi thông tin dễ dàng hơn, cũng như đưa ra nội dung học tập phù hợpvới khả năng và sở thích của từng người. Việc áp dụng sức mạnh trực tuyến sẽ giúpcộng đồng có cơ hội tiếp cận tối đa với tri thức nhân loa ̣i và thế giới khoa ho ̣c hiê ̣nta ̣i. Ngoài ra, nó còn tạo ra nhiều cơ hội để cho mọi người có thể tham gia học tậpmọi lúc mọi nơi, theo tiến trình phát triển của công nghệ thông tin. Từ đó có thể thấ y, 19phương thức đào ta ̣o này đang được đánh giá là xu thế tất yếu của nền kinh tế trithức, và cầ n thiế t phải đươ ̣c mở rô ̣ng và phát triể n hiê ̣u quả hơn nữa. 2. Trường Đa ̣i ho ̣c Kinh tế Quốc dân và mu ̣c tiêu ứng du ̣ng công nghê ̣thông tin trong nhà trường Trường Đa ̣i ho ̣c Kinh tế Quố c dân (KTQD) là trường đại học hàng đầu về kinhtế, quản lý và quản trị kinh doanh trong hệ thống các trường đại học của Việt Nam.Trong bố i cảnh giáo du ̣c quố c gia có nhiề u thay đổ i, Trường KTQD đã đă ̣t ra mu ̣ctiêu phấn đấu phát triển thành trường đại học định hướng nghiên cứu, trường đại họcđa ngành có uy tín, đạt chất lượng đẳng cấp khu vực và quốc tế trong lĩnh vực kinhtế, quản lý, quản trị kinh doanh và một số lĩnh vực mũi nhọn khác. Để đa ̣t đươ ̣c mu ̣ctiêu dài ha ̣n này, Đa ̣i ho ̣c KTQD đã đầ u tư rấ t nhiề u ngân sách nhà trường để nângcao chấ t lươ ̣ng da ̣y ho ̣c, nghiên cứu ta ̣i trường trong đó có nâng cấ p hê ̣ thố ng côngnghê ̣ thông tin trong trường ngày càng hiê ̣n đa ̣i và hoàn thiê ̣n, hỗ trơ ̣ tố i đa cho cáchoa ̣t đô ̣ng của Trường. Trong năm ho ̣c 2017 - 2018, mô ̣t trong các nhiê ̣m vu ̣ tro ̣ng tâm đươ ̣c lañ h đa ̣onhà trường quyế t tâm thực hiê ̣n là duy trì đầ u tư, tăng cường phát triể n các ứng du ̣ngcông nghê ̣ thông tin trong hoa ̣t đô ̣ng đào ta ̣o, nghiên cứu và quản tri cu ̣ ̉ a Trường. Rấ t nhiề u các giải pháp công nghê ̣ thông tin đã đươ ̣c ứng du ̣ng và phát huyhiê ̣u quả trong công tác đào ta ̣o và quản tri ̣ hoa ̣t đô ̣ng ta ̣i Trường. Gầ n đây nhấ t, hê ̣thố ng Office 365 đã đươ ̣c Nhà trường triể n khai trong hoa ̣t đô ̣ng quản tri ̣ ta ̣i Tr ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đào tạo trực tuyến Ứng dụng Office 365 Môi trường học tập E-Learning Kinh tế tri thức đổi mới giáo dụcTài liệu liên quan:
-
5 trang 234 0 0
-
Trọng dụng nhân tài: Quyết làm và biết làm
3 trang 222 0 0 -
9 trang 161 0 0
-
8 trang 98 0 0
-
5 trang 97 0 0
-
30 trang 94 2 0
-
21 trang 90 0 0
-
112 trang 89 0 0
-
189 trang 89 0 0
-
10 trang 79 0 0