Vật lí lớp 12 - Tiết: 0 SỰ GIAO THOA ÁNH SÁNG

. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Mô tả được thí nghiệm về nhiễu xạ ánh sáng và thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng. - Viết được các công thức cho vị trí của các vân sáng, tối và cho khoảng vân i. - Nhớ được giá trị phỏng chưng của bước sóng ứng v
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Vật lí lớp 12 - Tiết: 0 SỰ GIAO THOA ÁNH SÁNGVật lí lớp 12 - Tiết: 0 SỰ GIAO THOA ÁNHSÁNG1. Mục tiêu: a) Về kiến thức:- Mô tả được thí nghiệm về nhiễu xạ ánh sáng và thínghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng.- Viết được các công thức cho vị trí của các vân sáng,tối và cho khoảng vân i.- Nhớ được giá trị phỏng chưng của bước sóng ứngvới vài màu thông dụng: đỏ, vàng, lục….- Nêu được điều kiện để xảy ra hiện tượng giao thoaánh sáng. b) Về kỹ năng:Giải được bài toán về giao thoavới ánh sáng đơn sắc. c) Về thái độ:2. Chuẩn bị của GV và HS:a) Chuẩn bị của GV: Làm thí nghiệm Y-âng với ánhsáng đơn sắc (với ánh sáng trắng thì tốt)b) Chuẩn bị của HS: Ôn lại bài 8: Giao thoa sóng.3. Tiến trình bài dạy:Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ. Hoạt động của Hoạt động của Kiến thức cơ GV HS bảnHoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu về hiện tượng nhiễuxạ ánh sáng Hoạt động của Hoạt động của Kiến thức cơ GV HS bản- Mô tả hiện tượng - HS ghi nhận I. Hiện tượngnhiễu xạ ánh sáng. kết quả thí nhiễu xạ ánh nghiệm và thảo sáng luận để giải O S D D’ thích hiện tượng. - Hiện tượng- O càng nhỏ  D’ truyền saicàng lớn so với D. lệch so với sự - HS ghi nhận- Nếu ánh sáng truyền thẳngtruyền thẳng thì tại hiện tượng. khi ánh sángsao lại có hiện gặp vật cảntượng như trên? gọi là hiện gọi đó là hiện tượng nhiễutượng nhiễu xạ ánh - HS thảo luận xạ ánh sáng.sáng  đó là hiện để trả lời.tượng như thế nào?- Chúng ta chỉ cóthể giải thích nếu - Mỗi ánhthừa nhận ánh sángcó tính chất sóng, sáng đơn sắchiện tượng này coi như mộttương tự như hiện sóng có bướctượng nhiễu xạ của sóng xácsóng trên mặt nước định.khi gặp vật cản.Hoạt động 3 ( phút): Tìm hiểu hiện tượng giao thoaánh sáng Hoạt động Kiến thức cơ Hoạt động của HS của GV bản- Mô tả bố trí - HS đọc Sgk để tìm II. Hiện M F1 Athí nghiệm Y- hiểu kết quả thí tượng giao O Đ F BL F2 nghiệm.âng thoa ánh K sáng 1. Thí nghiệm Y- âng về giao thoa ánh sáng - Ánh sáng từ Vân sáng Vân tối - HS ghi nhận các kết bóng đèn Đ  trên M quả thí nghiệm. trông thấy - Kết quả thí nghiệm có thể giải thích bằng một hệ vân- Hệ những có nhiều giao thoa của haivạch sáng, tối màu. sóng: hệ vận - Đặt kính + Hai sóng phát ra từgiao thoa. màu K F1, F2 là hai sóng kết- Y/c Hs giải (đỏ…)  hợp.thích tại sao trên M chỉ có + Gặp nhau trên M đãlại xuất hiện một màu đỏ giao thoa với nhau.những vân và có dạng - Không nhữngsáng, tối trên những vạch “được” mà còn “nên”M? sáng đỏ và bỏ, để ánh sáng từ F1, tối xen kẽ, F2 rọi qua kính lúp song song và vào mắt, vân quan sát đư ...