Vật lý 12 Phân ban: CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN QUAY QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNH

I / MỤC TIÊU : Hiểu các khái niệm toạ độ góc, vận tốc góc, phương trình động học của chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định. Biết cách xây dựng và vẽ đồ thị các phương trình chuyển động quay đều và quay biến đổi đều trong hệ tọa độ (, t) Nắm vững các công thức liên hệ giữa vận tốc góc và vận tốc dài, gia tốc góc và gia tốc dài của một điểm trên vật rắn. Áp dụng giải các bài tập đơn giản. II / CHUẨN BỊ : 1 /...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Vật lý 12 Phân ban: CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN QUAY QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNH CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN QUAY QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNHI / MỤC TIÊU : Hiểu các khái niệm toạ độ góc, vận tốc góc, phương trình động học của chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định. Biết cách xây dựng và vẽ đồ thị các phương trình chuyển động quay đều và quay biến đổi đều trong hệ tọa độ (, t) Nắm vững các công thức liên hệ giữa vận tốc góc và vận tốc dài, gia tốc góc và gia tốc dài của một điểm trên vật rắn. Áp dụng giải các bài tập đơn giản.II / CHUẨN BỊ : 1 / Giáo viên :Hai tiết này là mở đầu cho môn học. Vì thế, GV nên chuẩn bị sao cho ngay từ buổiđầu gây được hứng thú học tập cho HS. Bắt buộc HS phải có SGK trong giờ học. Sử dụng tối đa các hình, chú thích ở các hình. Chuẩn bị thêm các hình vẽ, tranh ảnh có liên quan đến bài học. 2 / Học sinh : Đầy đủ SGK và sách bài tập, vở ghi. Ôn lại phần Động học chất điểm ở SGK lớp 10 về phương trình chuyểnđộng thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều.III / GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viênHoạt động 1 : Xét một vật rắn quay quanh một trục, giáo viên vẽ hình và đặt câu hỏi :HS : Nêu hai đặc điểm của chuyển động GV : Chuyển động này có đặc điểm gì ?Hoạt động 2 : GV : Trong chuyển động thẳng đều tọa độ của điểm M được xác định như thếHS : nào ? + OM > 0 Khi nào thì tọa độ dương ? + OM < 0 Khi nào thì tọa độ âm ?HS : + Giá trị đó là dương nếu góc GV : Trong chuyển động tròn tọa độ củađược thực hiện bằng cách quay trục Ox điểm M được xác định như thế nào ?đến tia OM ngược chiều kim đồng hồ. Khi nào thì tọa độ dương ? + Giá trị đó là âm nếu góc được Khi nào thì tọa độ âm ?thực hiện bằng cách quay trục Ox đếntia OM thuận chiều kim đồng hồ. Xét hai vật rắn quay quanh một trục : ởHoạt động 3 : thời điểm t1 có toạ độ góc 1 , ở thờiHS : Tự hình thành định nghĩa vận tốc điểm t2 có toạ độ góc 2 giáo viên vẽtrung bình. hình và đặt câu hỏi : GV : Vật nào có sự thay đổi toạ độ góc nhanh hơn ?HS : Khi t nhỏ dần và tiến tới đến 0 thì GV : Giáo viên nhắc lại định nghĩa đạo hàm để hướng dẫn học sinh định nghĩavận tốc trung bình trở thành vận tốc tức vận tốc góc tức thời bằng đạo hàm theothời. thời gian của tọa độ góc.HS : Phát biểu định nghĩa vận tốc góctức thời bằng đạo hàm theo thời giancủa tọa độ góc. GV : Khi nào vận tốc góc có giá trịHS : Tự nhìn sách ghi dương và có giá trị âm ? Xét hai vật rắn quay quanh một trục : ởHoạt động 4 : thời điểm t1 có vận tốc góc 1 , ở thờiHS : Tự hình thành định nghĩa gia tốctrung bình. điểm t2 có toạ độ góc 2 giáo viên vẽ hình và đặt câu hỏi : GV : Vật nào có sự thay đổi vận tốc góc nhanh hơn ?HS : Khi t nhỏ dần và tiến tới đến 0 thì GV : Giáo viên nhắc lại định nghĩa đạo hàm để hướng dẫn học sinh định nghĩagia tốc trung bình trở thành gia tốc tức gia tốc góc tức thời bằng đạo hàm theothời. thời gian của vận tốc góc.HS : Phát biểu định nghĩa gia tốc góctức thời bằng đạo hàm theo thời giancủa vận tốc góc.HS : Tự nhìn sách ghi GV : Nêu các công thưc cơ bản trong chuyển thẳng biến đổi đều :HS : Tự nhìn sách ghi GV : Tự suy ra các công thưc cơ bản  = const. trong chuyển quay biến đổi đều.  = o + t 1  = o + ot ...