Vẻ đẹp của con sông Hương qua cảm nhận của cái tôi tài hoa mê đắm của hoàng phủ Ngọc Tường
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Vẻ đẹp của con sông Hương qua cảm nhận của cái tôi tài hoa mê đắm của hoàng phủ Ngọc TườngĐềbài:VẻđẹpcủaconsôngHươngquacảmnhậncủacáitôitàihoamêđắmcủa hoàngphủNgọcTường BàilàmHoàngPhủ NgọcTườnglàmộtnhàvăncóphongcáchđộcđáovàsở trườngvề thể bútkí,tuỳ bút.LờivăncủaHoàngPhủ NgọcTườngđượccấutạobởihệ thốngngôntừnghệthuậtsangtrọng,ámảnh,đậmchấttrữtìnhcủacáitôiuyênbác,tàihoa.Ônglàmộttríthứcyêunước,đãtừnggắnbóđờimìnhvớicuộckhángchiếnchốngMỹgiankhổ,anh hùngcủadântộc.Để rồi,saunăm1975,khiđấtnướcthốngnhất,ôngđãchắpbútviết tậpkí“Aiđãđặttênchodòngsông?”.Trongtácphẩm,nhàvăngắnbólòngyêunước,tinhthầndântộcvớitìnhyêusâusắcdànhchothiênnhiênđấtnướcvàvớitruyềnthốngvăn hoálịchsử lâuđờicủadântộcmàôngđãbỏ côngsaymêtìmtòi,tíchlũycả mộtđờingười.Tấtcảnhữngphẩmchất ấyđãđượcthểhiệnrấtrõquaviệcôngtáihiệnlạivẻđẹpcủadòngsôngHươngnhưmộtnhânvậttrữ tình,vớinhữngnéttínhcáchphứctạp, biếnđổimộtcáchkìdiệutrongkhônggianthờigian.Tấtcảđượcphôdiễnquanhữnglờivăngiàuchấttrítuệ,kếthợpgiữatựsựvàtrữtìnhtàihoa,mêđắm.SôngHươnghiệnraquasự kếthợpnhiềugócnhìnkhácnhaucủaHoàngPhủ Ngọc Tường,từ địalý,lịchsử,vănhoá,nghệ thuật…“hìnhnhư chỉ sôngHươnglàthuộcvềmộtthànhphố duynhất.Trướckhivề đếnvùngchâuthổ êmđềm,nóđãlàmộtbảntrườngcacủarừnggià,rầmrộgiữanhữngbóngcâyđạingànmãnhliệtquanhữngghềnh thác”.NhưngrồicũngcónhữnglúcsôngHương“trởnêndịudàngvàsayđắmgiữanhững dặmdàichóilọimàuđỏcủahoađỗ quyênrừng”.Viếttùybút,theoNguyễnTuânlà“lốichơiđộctấu”,“mạchvăntrànchảytùytheocảmhứng”.ĐặctrưngnàyxácđángvớinhữnglờivăncủaHoàngPhủ NgọcTườngmiêutả về sôngHương.Nhàvănđãđưa ngườiđọcđếnnhữngliêntưởngbấtngờ,khiôngsosánh“SôngHươngđãsốngmộtnửa cuộcđờimìnhnhư mộtcôgáiDiganphóngkhoángvàmandại”.Ôngchorằngsông Hươnglàđứaconcủarừnggiàvớimộttâmhồntự dovàtrongsáng,để rồirừnggiàđã chếngựsứcmạnhbảnnăngởngườicongáicủamìnhđểkhirakhỏirừng,“sôngHương nhanhchóngmangmộtsắcđẹpdịudàngvàtrítuệ,trở thànhngườimẹ phùsacủamộtvùngvănhoáxứsở”.Vớiđôimắtkhảosátnghiêmtúccủanhàđịalýcómộttầmvănhoásâurộng,kếthợpvốn ngôntừ nghệ thuậtphongphúmượtmàgiàuchấtthihọa,HoàngPhủ NgọcTườngtáihiệnthủytrìnhcủasôngHươngtừ vùngtrungdutrở xuống,nóliêntụcchuyểndòng,“theonhữngđườngcongthậtmềm,nhưmộtcuộctìmkiếmcóýthứcđể đitớinơigặp thànhphốtươnglaicủanó”.NhàvănđãđặtsôngHươngvàogiữacảnhquannúiđồi,lăngtẩm,bãibiểnvùngngoạiôtâynamthànhphốHuế,gươngmặtHươngGiangtrongxanh phẳnglặngtạonênnhữngmảngphảnquangnhiềumàusắctrênnềntrờitâynamthànhphố,“sớmxanh,trưavàng,chiềutím”.HoàngPhủNgọcTườngđãnhìndòngsôngHương nhưmộtchủthểcóýthứcgópphầntônvinhthêmvẻđẹpcủaxứHuế.VàtrướckhivềvớiHuế,sôngHươngtrôilặngthầmgiữamộtvùngkhônggian“Bốnbề núiphủ mây phong.Mảnhtrăngthiêncổ bóngtùngvạnniên”.Giữađámquầnsơnlôxô, ở phíatâythànhHuế,nơidànhchogiấcngủ ngànnămcủacácbậcvuachúathờiNguyễn,sôngHươnghiệnravớivẻđẹptrầmmặcnhưtriếtlí,nhưcổthikéodàimãi“giữanhữngxóm làngtrungdubátngáttiếnggà”.ĐếnkhisôngHươngđổvàothànhphốtươnglaicủanó,“nóđãkéomộtnétthẳngthựcyêntâmtheohướngtâynamđôngbắc…,nóđãthấychiếc cầutrắngcủathànhphốinngầntrênnềntrời,nhỏnhắnnhưvànhtrăngnon”.Nhàvănđã dànhchosôngHươngmộttìnhcảmtrìumến,thânthương.Cónhư vậy,ôngmớiliêntưởngtrạngtháisôngHươnguốnmộtcánhcungrấtnhẹ sangcồnHếnnhư mộttiếng “vâng”khôngnóiracủatìnhyêu.ĐôimắtsâusắccủanhàvănđãnhìnramốiquanhệbiệnchứnggiữadòngsôngHươngmềmmạivớiconngườixứ Huế.SôngHươngdịudàng,duyêndángnhư đãgópphầnhìnhthànhnêntínhcáchnếtna,ýnhị củangườicon gáicốđô.Vớimộttrìnhđộvănhoáuyênbác,HoàngPhủNgọcTườngđãsosánhvẻđẹpcủasôngHươngvớinhiềudòngsôngnổitiếngthếgiớinhưsôngXencủaPari,sôngĐanuýpcủaBuđapét,sôngNêvacủaNga,…Từ đómàôngđãtônvinhvẻ đẹpđộcđáocủadòngsôngHươngvàobuổiđêmvề,“vẫnlậplòetrongđêmsương,nhữngánhlửathuyềnchài củamộtlinhhồnmôtêxưacũmàkhôngmộtthànhphố hiệnđạinàocònnhìnthấyđược”.Nhàvănquýđiệuchảylữnglờ củasôngHươngquathànhHuế.Ôngchorằng “ĐâylàđiệuslowtìnhcảmdànhriêngchoHuế,cóthểcảmnhậnđượcbằngthịgiácqua trămnghìnánhhoađăngbồngbềnhvàonhữngđêmhộirằmthángbảy…chaonhẹ trên mặtnướcnhưnhữngvấnvươngcủamộtnỗilòng.”Bàilàm2HoàngPhủ NgọcTườnglàmộtnhàvăncóphongcáchđộcđáovàsở trườngvề thể bútkí,tuỳ bút.LờivăncủaHoàngPhủ NgọcTườngđượccấutạobởihệ thốngngôntừnghệthuậtsangtrọng,ámảnh,đậmchấttrữtìnhcủacáitôiuyênbác,tàihoa.Ônglàmộttríthứcyêunước,đãtừnggắnbóđờimìnhvớicuộckhángchiếnchốngMỹgiankhổ,anhhùngcủadântộc.Để rồi,saunăm1975,khiđấtnướcthốngnhất,ôngđã chắpbútviếttậpkí“Aiđãđặttênchodòngsông?”.Trongtácphẩm,nhàvăngắnbólòngyêunước,tinhthầndântộcvớitìnhyêusâusắcdànhchothiênnhiênđấtnướcvàvớitruyềnthốngvănhoálịchsửlâuđờicủadântộcmàôngđãbỏ côngsaymêtìmtòi,tích lũycảmộtđờingười.Tấtcảnhữngphẩmchất ấyđãđượcthểhiệnrấtrõquaviệcôngtáihiệnlạivẻđẹpcủadòngsôngHươngnhưmộtnhânvậttrữ tình,vớinhữngnéttính cáchphứctạp,biếnđổimộtcáchkỳ diệutrongkhônggianthờigian.Tấtcả đượcphôdiễnqua ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Văn mẫu 12 Bài văn mẫu lớp 12 Vẻ đẹp sông Hương Cái tôi tài hoa Tác giả Hoảng Phủ Ngọc Tường Ai đã đặt tên cho dòng sông Ngôn từ nghệ thuật sang trọng Tinh thần yêu nướcTài liệu cùng danh mục:
-
9 trang 3369 1 0
-
Nghị luận về câu nói: 'Hãy cho tôi một điểm tựa. Tôi sẽ nâng bổng cả Trái Đất lên'
3 trang 1215 0 0 -
Viết đoạn văn so sánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và thơ bà Huyện Thanh Quan
2 trang 782 0 0 -
Phân tích bài thơ 'Trở về quê nội' của Lê Anh Xuân
7 trang 737 0 0 -
Phân tích tác phẩm Mảnh trăng cuối rừng của Nguyễn Minh Châu
13 trang 702 0 0 -
5 trang 682 5 0
-
6 trang 603 0 0
-
2 trang 452 0 0
-
Nghị luận về lối sống thụ động trong giới trẻ hiện nay
8 trang 452 0 0 -
Nghị luận xã hội về vai trò của sự trải nghiệm đối với tuổi trẻ
3 trang 391 4 0
Tài liệu mới:
-
Khảo sát tình trạng dinh dưỡng trước mổ ở người bệnh ung thư đại trực tràng
9 trang 20 0 0 -
94 trang 18 0 0
-
Tham vấn Thanh thiếu niên - ĐH Mở Bán công TP Hồ Chí Minh
276 trang 19 0 0 -
Kết hợp luân phiên sóng T và biến thiên nhịp tim trong tiên lượng bệnh nhân suy tim
10 trang 18 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Thanh Khê
14 trang 20 0 0 -
Đánh giá hiệu quả giải pháp phát triển thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
8 trang 18 0 0 -
Tỉ lệ và các yếu tố liên quan đoạn chi dưới ở bệnh nhân đái tháo đường có loét chân
11 trang 19 0 0 -
39 trang 18 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An
6 trang 18 1 0 -
Tôm ram lá chanh vừa nhanh vừa dễRất dễ làm, nhanh gọn mà lại ngon. Nhà mình
7 trang 18 0 0