Về một số đề tài nổi bật trong văn xuôi tự sự Lưu Trọng Lư thời kì trước 1945
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 431.12 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết đi sâu làm rõ một số đề tài nổi bật trong văn xuôi tự sự của Lưu Trọng Lư với các nội dung chủ yếu: Đề tài con người trong môi trường đô thị, đề tài con người lỡ vận, đề tài kỷ niệm riêng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Về một số đề tài nổi bật trong văn xuôi tự sự Lưu Trọng Lư thời kì trước 1945TAÏP CHÍ KHOA HOÏC ÑAÏI HOÏC SAØI GOØN Soá 26 (51) - Thaùng 03/2017 Về một số đề tài nổi bật trong văn xuôi tự sự Lưu Trọng Lư thời kì trước 1945 Prominent topics in narrative prose by Luu Trong Lu before 1945 ThS.NCS. Hồ Thị Thanh Thủy Trường Đại học Đồng Nai Ho Thi Thanh Thuy, M.A. Ph.D. student The University of Dong NaiTóm tắtBài viết đi sâu làm rõ một số đề tài nổi bật trong văn xuôi tự sự của Lưu Trọng Lư với các nội dung chủyếu: đề tài con người trong môi trường đô thị, đề tài con người lỡ vận, đề tài kỷ niệm riêng. Từ đó bàiviết khẳng định Lưu Trọng Lư không chỉ là nhà thơ mới nổi tiếng mà còn là một cây bút văn xuôi cónhững đóng góp đáng ghi nhận cho văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945.Từ khóa: đề tài, con người trong môi trường đô thị, con người lỡ vận, kỷ niệm riêng tư.AbstractThis article explicates some prominent topics in narrative prose by Luu Trong Lu such as human in theurban environment, misfortunate people, personal memories, etc. This explication helps to confirm thatLuu Trong Luu was not only a famous representative of the New Poertry movement but also a writerwho made considerable contribution to Vietnamese prose during the period 1930-1945.Keywords: topic, people in urban enviroment, misfortunate people, personal memories. 1. Mở đầu 2. Nội dung Trong lịch sử văn học Việt Nam hiện 2.1. Con người trong môi trường đô thịđại, Lưu Trọng Lư được đánh giá là một là một đề tài lớn của văn học lãng mạn chủtrong những người tiên phong của phong nghĩa. Văn học lãng mạn thường hay dựngtrào Thơ Mới. Trước cách mạng, bên cạnh lên sự tương phản giữa cuộc sống của connhững thi phẩm nổi tiếng, ông còn sáng tác người cá nhân ưa tự do, phóng khoáng vớimột khối lượng văn xuôi khá lớn với 27 môi trường sống ở đô thị vốn có đặc trưngtruyện ngắn, 27 tiểu thuyết. Nếu như có là ngột ngạt, đầy những toan tính phàm tục.một “đề tài sầu mộng” trong thơ Lưu Đây chính là một điều oái oăm bởi khôngTrọng Lư thì cũng có một sự lãng mạn có đô thị thì con người cá nhân không cótrong lựa chọn đề tài ở mảng văn xuôi của cơ hội khẳng định mình, nhưng cùng vớiông với việc tái hiện đề tài con người trong điều đó, đô thị luôn đưa đến cho con ngườimôi trường đô thị, đề tài con người lỡ vận, cá nhân bao phiền não, dằn vặt, bức xúc.đề tài kỷ niệm riêng tư. Việc Lưu Trọng Lư có nhiều tác phẩm viết 47VỀ M T SỐ ĐỀ TÀI NỔI BẬT TRONG VĂN XUÔI TỰ SỰ LƯU TRỌNG LƯ THỜI KÌ TRƯỚC 1945về cuộc sống con người trong môi trường thị: “các độc giả rất hài lòng vì số báo ấyđô thị cho thấy ông chịu ảnh hưởng rất sâu cho họ có giấy gói hàng, nên họ cũngcủa văn học lãng mạn Pháp. Nhưng ngoài chẳng buồn giở báo ra đọc văn” [4, 97].nguyên nhân thuộc về kiểu nhìn, kiểu quan Hay dáng nét cụ thể của giới học sinh Hàniệm về cuộc đời đó của chủ nghĩa lãng thành những năm 1930 cũng được tái hiện.mạn, còn có nguyên nhân thuộc về thực tế Trong tiểu thuyết Cô Nhung, cô Nhungxã hội Việt Nam, thực tế sáng tác văn mang dáng dấp của một cô gái mới. Nàngchương ở Việt Nam. Khi thời kì Mặt trận thích xem “chớp bóng”, thả hồn mơ mộngDân chủ chấm dứt, khi chủ đề con người - theo những cảnh diễn, ở đây, không còngiai cấp, con người - xã hội không có điều bóng dáng của những cô tú, cậu tú trongkiện phát huy nữa, thì cái nhìn về con lớp học của cụ đồ nho, mà là cảnh vuingười trong những quan hệ đời thường nhộn, ngộ nghĩnh của những cô cậu học tròđược quan tâm nhiều hơn. Ở các tác phẩm trong lớp học. Buổi học cuối năm, cả lớpvăn xuôi của Lưu Trọng Lư thời kì này, ta Nhung được bữa thoải mái, các cô cậu họcthấy một thế giới nhân vật là những con trò tha hồ trao đổi thư tay. Rồi Nhung quenngười của cuộc sống đời thường thật giản Đông, đó là mối tình trong môi trường họcdị, gần gũi, thân thuộc. Những con người trò Hà Thành. Nhưng cha cô là một viênđó được đặt trong mối quan hệ với gia quan trong triều đình Huế ngày tết về thămđình, họ hàng, ở “cái hằng ngày” mà ta vẫn nhà và phát hiện cuốn nhật ký của Nhung,thường gặp trong cuộc sống. ông thấy trong cuốn nhật ký có dấu hiệu Với Lưu Trọng Lư, khả nă ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Về một số đề tài nổi bật trong văn xuôi tự sự Lưu Trọng Lư thời kì trước 1945TAÏP CHÍ KHOA HOÏC ÑAÏI HOÏC SAØI GOØN Soá 26 (51) - Thaùng 03/2017 Về một số đề tài nổi bật trong văn xuôi tự sự Lưu Trọng Lư thời kì trước 1945 Prominent topics in narrative prose by Luu Trong Lu before 1945 ThS.NCS. Hồ Thị Thanh Thủy Trường Đại học Đồng Nai Ho Thi Thanh Thuy, M.A. Ph.D. student The University of Dong NaiTóm tắtBài viết đi sâu làm rõ một số đề tài nổi bật trong văn xuôi tự sự của Lưu Trọng Lư với các nội dung chủyếu: đề tài con người trong môi trường đô thị, đề tài con người lỡ vận, đề tài kỷ niệm riêng. Từ đó bàiviết khẳng định Lưu Trọng Lư không chỉ là nhà thơ mới nổi tiếng mà còn là một cây bút văn xuôi cónhững đóng góp đáng ghi nhận cho văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945.Từ khóa: đề tài, con người trong môi trường đô thị, con người lỡ vận, kỷ niệm riêng tư.AbstractThis article explicates some prominent topics in narrative prose by Luu Trong Lu such as human in theurban environment, misfortunate people, personal memories, etc. This explication helps to confirm thatLuu Trong Luu was not only a famous representative of the New Poertry movement but also a writerwho made considerable contribution to Vietnamese prose during the period 1930-1945.Keywords: topic, people in urban enviroment, misfortunate people, personal memories. 1. Mở đầu 2. Nội dung Trong lịch sử văn học Việt Nam hiện 2.1. Con người trong môi trường đô thịđại, Lưu Trọng Lư được đánh giá là một là một đề tài lớn của văn học lãng mạn chủtrong những người tiên phong của phong nghĩa. Văn học lãng mạn thường hay dựngtrào Thơ Mới. Trước cách mạng, bên cạnh lên sự tương phản giữa cuộc sống của connhững thi phẩm nổi tiếng, ông còn sáng tác người cá nhân ưa tự do, phóng khoáng vớimột khối lượng văn xuôi khá lớn với 27 môi trường sống ở đô thị vốn có đặc trưngtruyện ngắn, 27 tiểu thuyết. Nếu như có là ngột ngạt, đầy những toan tính phàm tục.một “đề tài sầu mộng” trong thơ Lưu Đây chính là một điều oái oăm bởi khôngTrọng Lư thì cũng có một sự lãng mạn có đô thị thì con người cá nhân không cótrong lựa chọn đề tài ở mảng văn xuôi của cơ hội khẳng định mình, nhưng cùng vớiông với việc tái hiện đề tài con người trong điều đó, đô thị luôn đưa đến cho con ngườimôi trường đô thị, đề tài con người lỡ vận, cá nhân bao phiền não, dằn vặt, bức xúc.đề tài kỷ niệm riêng tư. Việc Lưu Trọng Lư có nhiều tác phẩm viết 47VỀ M T SỐ ĐỀ TÀI NỔI BẬT TRONG VĂN XUÔI TỰ SỰ LƯU TRỌNG LƯ THỜI KÌ TRƯỚC 1945về cuộc sống con người trong môi trường thị: “các độc giả rất hài lòng vì số báo ấyđô thị cho thấy ông chịu ảnh hưởng rất sâu cho họ có giấy gói hàng, nên họ cũngcủa văn học lãng mạn Pháp. Nhưng ngoài chẳng buồn giở báo ra đọc văn” [4, 97].nguyên nhân thuộc về kiểu nhìn, kiểu quan Hay dáng nét cụ thể của giới học sinh Hàniệm về cuộc đời đó của chủ nghĩa lãng thành những năm 1930 cũng được tái hiện.mạn, còn có nguyên nhân thuộc về thực tế Trong tiểu thuyết Cô Nhung, cô Nhungxã hội Việt Nam, thực tế sáng tác văn mang dáng dấp của một cô gái mới. Nàngchương ở Việt Nam. Khi thời kì Mặt trận thích xem “chớp bóng”, thả hồn mơ mộngDân chủ chấm dứt, khi chủ đề con người - theo những cảnh diễn, ở đây, không còngiai cấp, con người - xã hội không có điều bóng dáng của những cô tú, cậu tú trongkiện phát huy nữa, thì cái nhìn về con lớp học của cụ đồ nho, mà là cảnh vuingười trong những quan hệ đời thường nhộn, ngộ nghĩnh của những cô cậu học tròđược quan tâm nhiều hơn. Ở các tác phẩm trong lớp học. Buổi học cuối năm, cả lớpvăn xuôi của Lưu Trọng Lư thời kì này, ta Nhung được bữa thoải mái, các cô cậu họcthấy một thế giới nhân vật là những con trò tha hồ trao đổi thư tay. Rồi Nhung quenngười của cuộc sống đời thường thật giản Đông, đó là mối tình trong môi trường họcdị, gần gũi, thân thuộc. Những con người trò Hà Thành. Nhưng cha cô là một viênđó được đặt trong mối quan hệ với gia quan trong triều đình Huế ngày tết về thămđình, họ hàng, ở “cái hằng ngày” mà ta vẫn nhà và phát hiện cuốn nhật ký của Nhung,thường gặp trong cuộc sống. ông thấy trong cuốn nhật ký có dấu hiệu Với Lưu Trọng Lư, khả nă ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tạp chí Khoa học Con người trong môi trường đô thị Con người lỡ vận Kỷ niệm riêng tư Môi trường đô thịGợi ý tài liệu liên quan:
-
6 trang 294 0 0
-
Thống kê tiền tệ theo tiêu chuẩn quốc tế và thực trạng thống kê tiền tệ tại Việt Nam
7 trang 269 0 0 -
5 trang 232 0 0
-
10 trang 211 0 0
-
Quản lý tài sản cố định trong doanh nghiệp
7 trang 208 0 0 -
6 trang 205 0 0
-
8 trang 203 0 0
-
Khảo sát, đánh giá một số thuật toán xử lý tương tranh cập nhật dữ liệu trong các hệ phân tán
7 trang 202 0 0 -
Khách hàng và những vấn đề đặt ra trong câu chuyện số hóa doanh nghiệp
12 trang 199 0 0 -
9 trang 167 0 0