Xây dựng thương hiệu nội bộ trường đại học
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 551.92 KB
Lượt xem: 16
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
“Thương hiệu” trường đại học thường được nhận diện qua góc nhìn của những người ngoài chủ yếu qua các hình thức quảng bá hình ảnh ra bên ngoài tới các đối tượng quan tâm. Do đó, bài viết trình bày tầm quan trọng của việc xây dựng “thương hiệu nội bộ” – “Internal Branding”, bên cạnh việc phát triển thương hiệu “ra bên ngoài” để nhắm tới khách hàng tiềm năng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xây dựng thương hiệu nội bộ trường đại họcTẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC VĂN LANG Lê Thùy Linh XÂY DỰNG THƯƠNG HIỆU NỘI BỘ TRƯỜNG ĐẠI HỌC BUILDING INTERNAL BRAND OF A UNIVERSITY LÊ THÙY LINHTÓM TẮT: “Thương hiệu” trường đại học thường được nhận diện qua góc nhìn của những ngườingoài chủ yếu qua các hình thức quảng bá hình ảnh ra bên ngoài tới các đối tượng quan tâm. Dođó, bài viết trình bày tầm quan trọng của việc xây dựng “thương hiệu nội bộ” – “InternalBranding”, bên cạnh việc phát triển thương hiệu “ra bên ngoài” để nhắm tới khách hàng tiềmnăng. Thương hiệu nội bộ được bắt đầu từ các cá nhân bên trong trường học, mỗi con người đượcxem là “đại diện” cho các giá trị của thương hiệu. Bài viết đưa ra một số gợi ý để xây dựng vàphát triển thương hiệu nội bộ ở giáo dục đại học.Từ khóa: thương hiệu; thương hiệu nội bộ; giáo dục đại học; trường đại học.ABSTRACT: “Brand” of a university is often identified through the perspective of outsiders mainlythrough the form of promoting the image to the outside of the interested audience. Therefore, thisarticle wants to discuss the importance of building Internal Brand, besides developing the“external” brand to target potential customers. Internal brand is started from individuals inside theschool, each person is considered a representative for values of the brand. The article also givessome suggestions for building and developing internal brand in higher education.Key words: brand; internal brand; higher education; university.1. ĐẶT VẤN ĐỀ cho một tổ chức, đặc biệt trong giáo dục đại Hiện nay các trường đại học đang chịu sự học. Ở đó, “con người” là yếu tố quan trọng vàcạnh tranh rất lớn để khẳng định vị trí thương nền móng cho sự phát triển thương hiệu của tổhiệu của mình. Xây dựng thương hiệu vững chức, cụ thể ở đây là các trường đại học. Việc xâymạnh, tạo dấu ấn tốt sẽ giúp các trường đại học dựng thương hiệu nội bộ góp phần củng cố độithu hút số lượng, cũng như chất lượng đầu vào ngũ, thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao và tạocủa sinh viên và nâng tầm chất lượng của sức hút bền vững tới người học – sinh viên cũngtrường. Bên cạnh việc xây dựng thương hiệu như nguồn lực đầu tư từ bên ngoài.“bên ngoài” để tạo ấn tượng tốt với các cá 2. NỘI DUNGnhân, tập thể, tổ chức ngoài trường, xây dựng 2.1. Việc xây dựng thương hiệu nội bộ trongthương hiệu “bên trong” – hoặc thương hiệu trường đại họcnội bộ cũng không kém phần quan trọng cho sự 2.1.1. Định nghĩa về thương hiệu nội bộthành công của một trường đại học. “Internal Branding” Trong khi việc xây dựng thương hiệu Trước hết “thương hiệu” được định nghĩa làhướng ra “phía ngoài” – bao gồm việc thiết kế các giá trị lớn lao mà một công ty, một tổ chức,logo, slogan hay tagline ấn tượng, các chiến tập thể mang lại cho người tiêu dùng thông quadịch quảng cáo theo xu hướng – thường có kết các bước sau đây: Xác định nguồn gốc sản phẩm;quả ngắn hạn, tạm thời, việc hướng tới “bên trách nhiệm được giao cho nhà sản xuất; giảmtrong” tạo ra các giá trị dài hạn và bền vững thiểu rủi ro; giảm thiểu chi phí tìm kiếm; hứa hẹn, ThS. Trường Đại học Văn Lang, lethuylinh@vanlanguni.edu.vn, Mã số: TCKH22-11-2020 11TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC VĂN LANG Số 22, Tháng 7 - 2020liên kết với nhà sản xuất; hình ảnh biểu tượng; của thương hiệu nội bộ, đóng vai trò vô cùngdấu hiệu của chất lượng [4]. quan trọng cho sự thành công của thương hiệu. Tuy nhiên, De Chernatony [2] đã nhận 2.1.2. Xây dựng thương hiệu nội bộ trongthấy đa phần các tổ chức, các doanh nghiệp quá trường đại họctập trung vào việc xây dựng thương hiệu ra bên Cũng như những tổ chức dịch vụ, cácngoài. Trong khi việc tạo dựng thương hiệu bên trường đại học hiện nay cũng đang đối mặt vớingoài có thể hiểu đơn giản là việc quảng cáo và môi trường cạnh tranh tăng cao từng ngày,hứa hẹn về một thương hiệu tốt đẹp, các tập buộc các nhà lãnh đạo phải tìm ra nhữngđoàn đã nhận ra được giá trị của việc thúc đẩy phương thức để các khách hàng nhận diện vàcác thông điệp từ bên trong nội bộ. kể câu chuyện của riêng mình với những giá trị “Thương hiệu nội bộ” được hiểu là sự riêng biệt. Khi xem xét đánh giá những giá trịthống nhất giữa các hành động của cá nhân vô hình, người lựa chọn dịch vụ không chỉ xáctrong một tổ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xây dựng thương hiệu nội bộ trường đại họcTẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC VĂN LANG Lê Thùy Linh XÂY DỰNG THƯƠNG HIỆU NỘI BỘ TRƯỜNG ĐẠI HỌC BUILDING INTERNAL BRAND OF A UNIVERSITY LÊ THÙY LINHTÓM TẮT: “Thương hiệu” trường đại học thường được nhận diện qua góc nhìn của những ngườingoài chủ yếu qua các hình thức quảng bá hình ảnh ra bên ngoài tới các đối tượng quan tâm. Dođó, bài viết trình bày tầm quan trọng của việc xây dựng “thương hiệu nội bộ” – “InternalBranding”, bên cạnh việc phát triển thương hiệu “ra bên ngoài” để nhắm tới khách hàng tiềmnăng. Thương hiệu nội bộ được bắt đầu từ các cá nhân bên trong trường học, mỗi con người đượcxem là “đại diện” cho các giá trị của thương hiệu. Bài viết đưa ra một số gợi ý để xây dựng vàphát triển thương hiệu nội bộ ở giáo dục đại học.Từ khóa: thương hiệu; thương hiệu nội bộ; giáo dục đại học; trường đại học.ABSTRACT: “Brand” of a university is often identified through the perspective of outsiders mainlythrough the form of promoting the image to the outside of the interested audience. Therefore, thisarticle wants to discuss the importance of building Internal Brand, besides developing the“external” brand to target potential customers. Internal brand is started from individuals inside theschool, each person is considered a representative for values of the brand. The article also givessome suggestions for building and developing internal brand in higher education.Key words: brand; internal brand; higher education; university.1. ĐẶT VẤN ĐỀ cho một tổ chức, đặc biệt trong giáo dục đại Hiện nay các trường đại học đang chịu sự học. Ở đó, “con người” là yếu tố quan trọng vàcạnh tranh rất lớn để khẳng định vị trí thương nền móng cho sự phát triển thương hiệu của tổhiệu của mình. Xây dựng thương hiệu vững chức, cụ thể ở đây là các trường đại học. Việc xâymạnh, tạo dấu ấn tốt sẽ giúp các trường đại học dựng thương hiệu nội bộ góp phần củng cố độithu hút số lượng, cũng như chất lượng đầu vào ngũ, thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao và tạocủa sinh viên và nâng tầm chất lượng của sức hút bền vững tới người học – sinh viên cũngtrường. Bên cạnh việc xây dựng thương hiệu như nguồn lực đầu tư từ bên ngoài.“bên ngoài” để tạo ấn tượng tốt với các cá 2. NỘI DUNGnhân, tập thể, tổ chức ngoài trường, xây dựng 2.1. Việc xây dựng thương hiệu nội bộ trongthương hiệu “bên trong” – hoặc thương hiệu trường đại họcnội bộ cũng không kém phần quan trọng cho sự 2.1.1. Định nghĩa về thương hiệu nội bộthành công của một trường đại học. “Internal Branding” Trong khi việc xây dựng thương hiệu Trước hết “thương hiệu” được định nghĩa làhướng ra “phía ngoài” – bao gồm việc thiết kế các giá trị lớn lao mà một công ty, một tổ chức,logo, slogan hay tagline ấn tượng, các chiến tập thể mang lại cho người tiêu dùng thông quadịch quảng cáo theo xu hướng – thường có kết các bước sau đây: Xác định nguồn gốc sản phẩm;quả ngắn hạn, tạm thời, việc hướng tới “bên trách nhiệm được giao cho nhà sản xuất; giảmtrong” tạo ra các giá trị dài hạn và bền vững thiểu rủi ro; giảm thiểu chi phí tìm kiếm; hứa hẹn, ThS. Trường Đại học Văn Lang, lethuylinh@vanlanguni.edu.vn, Mã số: TCKH22-11-2020 11TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC VĂN LANG Số 22, Tháng 7 - 2020liên kết với nhà sản xuất; hình ảnh biểu tượng; của thương hiệu nội bộ, đóng vai trò vô cùngdấu hiệu của chất lượng [4]. quan trọng cho sự thành công của thương hiệu. Tuy nhiên, De Chernatony [2] đã nhận 2.1.2. Xây dựng thương hiệu nội bộ trongthấy đa phần các tổ chức, các doanh nghiệp quá trường đại họctập trung vào việc xây dựng thương hiệu ra bên Cũng như những tổ chức dịch vụ, cácngoài. Trong khi việc tạo dựng thương hiệu bên trường đại học hiện nay cũng đang đối mặt vớingoài có thể hiểu đơn giản là việc quảng cáo và môi trường cạnh tranh tăng cao từng ngày,hứa hẹn về một thương hiệu tốt đẹp, các tập buộc các nhà lãnh đạo phải tìm ra nhữngđoàn đã nhận ra được giá trị của việc thúc đẩy phương thức để các khách hàng nhận diện vàcác thông điệp từ bên trong nội bộ. kể câu chuyện của riêng mình với những giá trị “Thương hiệu nội bộ” được hiểu là sự riêng biệt. Khi xem xét đánh giá những giá trịthống nhất giữa các hành động của cá nhân vô hình, người lựa chọn dịch vụ không chỉ xáctrong một tổ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Khoa học giáo dục Quản lý giáo dục Thương hiệu nội bộ Giáo dục đại học Quảng bá thương hiệu trường đại họcTài liệu liên quan:
-
11 trang 454 0 0
-
Thực trạng và biện pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường Du lịch - Đại học Huế
11 trang 386 0 0 -
206 trang 309 2 0
-
174 trang 296 0 0
-
5 trang 293 0 0
-
56 trang 272 2 0
-
Sử dụng phương pháp WebQuest trong dạy học học phần Triết học Mác-Lênin
4 trang 247 0 0 -
Phát triển nguồn nhân lực ở Singapore và những vấn đề đặt ra đối với Việt Nam hiện nay
5 trang 238 1 0 -
26 trang 224 0 0
-
10 trang 222 1 0