Ý nghĩa bổn phận trong Luân lý giáo khoa thư

Bài viết điểm qua các nội dung - bổn phận học sinh tiểu học của thời kỳ đó đã được trang bị; phân tích trình bày các phương tiện ngôn ngữ biểu đạt các ý nghĩa bổn phận trong lý luận giáo khoa thư, đồng thời tóm tắt các phương tiện lập luận về tính tất yếu, cần thiết của bổn phận đó.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ý nghĩa bổn phận trong "Luân lý giáo khoa thư"So 9 (239)-201SNG6N NGC & Ddi S6NGTRONGY NGHIA BON PH^NLI GIAO KHOA THU^«LUANTHE MEANINGS OF OBLIGATIONS IN LUAN Lf GlAO KHOA THU^XdNNCMtNH^T(PGS. TS; Tnrdmg D^i bfc Quy Nhffn)Abstract: Lufin U gido khoa thu (Literature on morality) served as one of the twoprincipal textbooks to impart morality to primary students in Viet Nam in the early years of thetwentieth century. Irrespective of time, the textbook has always been treasured, enjoyingunrivalled popularity fiom generation to generatioa This article is aimed to explore tiiereasons why tiie work has been such a spectacular success In imbuing the young with ethicalobligationsfroma linguistic perspective.Key words: modali^; deonic; epistemic; reasoning.1. MddiuId tdm tdt cdc phuong ti^n l$p lu|n vl tinh t^Luan U gjdo khoa tiiu (LLGKT) Id bg ylu, can thilt cfta cdc b6n p h ^ dd.sdch gido khoa d u ^ d^y song hdnh vdi2. Dft ii^u, phuvng phdpQu6c van gido khoa thu (QVGKT) d cdcCu6n LLGKT md chilng tdi sft dvmg 1dmtrudng Tilu hgc Vigt Nam trong nhftng th^p eft li$u cho bdi vilt ndy Id t ^ sdch tdi bdn cftani€ntiiuOcnfta diu thl ki XX. Nhdm bi€n Nhd xult bdn Tr6 (2014), md theo Idi Nhdso^n sdch g6m T r ^ Trgng Kim, Nguyin xult bdn Id chft truong gift ddn^ nguyin tdcvan Ngpc, D$ng Dinh Phuc vd Do Th§n - Id tu cdc bdn in ciia Vi$t Nam Tiiu hQC Tiin§nhftng hgc gid, nhd vdn, vd Id nhd gido dye thu, ki cd phdn minh hQa kJtdc tren bdn gd.n6i tilng. Sdch dugrc bi€n so^n trong tft sdch Ngogi trie m^t s6 bdi mang ddu dn chinh trjVift Nam Tilu hgc Tftng tiiu do Nha Hgc rd r$t ciia thdi Pht^ thuQc hodc thdi phongchinh Ddng Phdp xuAt bdn khodng ndm hen dd du(rc logi bo, nhimg gi mang phdn1926.^* V§y. tinh din nay dd ngdt mOt thl hdn cua Ludn li gido khoa thu diu du^cki, nhung 2 bg sdch ndy v§n cdn dugrc nhdc phyc hi$n^din ik nhilu vd nhftng 1 ^ tdi bdn dIu dirgeSdch gbm cd 2 ph^;ddng ddo b^n dgc nhi^t thih ddn nh$n. B$(1) Ldp Ddng au (tuong duong Idp 1 ngdysdch dugc nh|m djnh Id *tuy nhd, bdi hpc tuy nay) g6m 3 chuong: Bdn phdn doi vdi giangdn nhung gid trj suphgm, chdt lu(mg vdn t0c; Bdn phdn ddi vdi hQC dudng vd Hgc trdhoc va hi$u qua gido dye tdm hSn tri tha thi tdt, hoc trd xdu,diim Igi tir trudc tdi ruQf trong ritng sdch(2) Ldp Stf ddng (tuong duong ldp 3 ngdygido khoa quSc ngit chua di cd cdng trlnh nay) gom 4 chuong: Bdn phdn ddi vdi gianao ghi du^c nhitng ddu dn sdu ddm nhu t^; Bdn phdn ddi vdi hgc dudng, Bdn phdnddi vdi bdn thdn vkBdnphdnddivdixdhdi.MSI bdi hgc cd ndm plJin: (1) m4y cdu dfiiTrong ph^m vi bdi vilt ndy, trudc hitchftng tdi sS dilm qua cdc n$i dung - bin cuong vl bdi hgc; (2) m^t bdi tilu dSn ifiyph|in hgc sinh tilu hgc cua thdi kl dd dd nhftng cdu chuydn th§t md gidi cho rS nghladmjTC trang bi; sau dd chung tdi sS trinh bdy nhftng cdu d^i cuong d trudc; (3) m$t tranhc& phuong tign ngdn ngft bilu d^t cdc f vS; (4) p h ^ gidi nghia mgt vdi tft khd hayA^dnghla b6n ph§n trong LLGKT, vd sau cftng mOt so cdu hdi vl bdi tilu din; vd (5) mgt cdulisN G 6 N N G C & BfittSSdNGeach ngdn tdm ca ^ trong bai hpc. Tuy 5 phintrong mSi bai hpc la m$t chinh thl thingnhit, cd quan h | hS tuong, nhimg vl dunglupng kha Idn, ndn trong ph^m vi bai viltnay, dfi lipn kMo sat chi 06 thl diing Ip dphin diu tien Afiy cdu dpi cuoiig vi bdi hpc.Dly cd the dupe xem la phin chinh ylu cftamSi bai hpc, vi day la phin cd myc tidu baoquit tit c i y chung. Ve hinh thftc, dSy lanhftng cfiu diu tidn, nli b$c, trong mSi bai,dirpc in ngbidng, d§m, va d$t song song vdim$t tranh vS. Miy cdu dgi cuong cd dunglupng khdng Idn, chi tft 1 din 3 c£u dli vdildp Ding iu va tft 2 din 9 cau dli vdi ldp Sodang; ting s i cau la 360 (trong dd Ding iucd 106 cau, Ldp So diiu: 254 cau). Cacphuong phap tilp c$n la thdng kd dinh lupng,dinh tinh, va midu ta.Dli vdi gia t$cvdigiatOcvdi cha m?vdi anh em chiemvdi dng bavdi tdi tdtrongnhivdi ngudi quenthu$c vdi nhamlnh3. Kltquivithiolnfn3.1. Trudc hit, vl n$i dung, chftng ta cdthl thiy vfta cd sy l$p l^i va vfta cd sy mdr$ng d Ldp So ding so vdi Idp Ding iu. Hpcsinh dupe hpc Bdn phdn dSi vdi g ^ tdc vkBin phdn dSi vdi hgc Atdng d c i 2 kfali Idp.Trong khi dd d Ldp D i n g iu, cd chuong Hgctrd tot, hgc trd xdu, cdn d L(^ So ding thi cdchuong B6n phdn dSi vdi bdn thdn vk Bdnphdn Mi vdi xd hdi Qua phan tich, chiing Idithiy cac nOi dung va myc dich cfta Hgc trdtit, hgc trd xdu vk Bin phdn doi vdi bdn thdnla gin gilng nhau. Vi v$y, nhfing phan tichthao lu$n sau dSy sd dupe trinh bay theo 4 n$idung: bin phdn dii vdi gia tdc, vdi hgcdudng vdi bdn than, vk vdi xd h$i. Cic n^idung chi tilt dupe tdm tit trong Bang I.BdngLCdcbin phdn vd cdc bdi hgcSiivftihpcdiriiiigbdn pb$n phai di hgcbin ph$n d vdi thiyIftc dang hgc va IftcIhdihpciSibin ph|n d vdi b^nhgc Iftc dang hgc vkIftc thdi hgc rlis«ch sS, v$ sinh; tilt dd, dilu ddtrong fin uing; chpn b^n ma choi;v$n ddng, thl t ...