Yêu thương, Trò chuyện , Ca hát, Đọc sách và Chơi đùa
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Yêu thương, Trò chuyện , Ca hát, Đọc sách và Chơi đùa Families NSW Communication Strategy for Parents and Carers Project Northern Sydney l South East Sydney l South West SydneyYêu thương, Trò chuyện, Ca hát, Đọc sách và Chơi đùaSự phát triển ban đầu của con mình và những ý tưởng để tận dụng tối đa khoảng thời gian này Đây là hướng dẫn quan trọng cho bất cứ ai chăm sóc cho trẻ em. Làm thế nào mình có thể tận dụng tối đa khoảng thời gian này? Yêu thương ◗ Ôm ấp và hôn bé. Bé thích được ôm ấp. Ta không thể nào làm bé hư hỏng vì chú tâm quá nhiều đến bé. Mới sinh tới 2 ◗ Bé khóc vì cần điều gì đó. Bé có thể đói bụng, muốn được tháng ôm ấp, cần được thay tã, bé mệt mỏi, sợ hãi hay đau ốm. Nếu ta dỗ bé khi đang khóc, bé sẽ hiểu thế giới này an toàn và bớt khóc đi. Hãy dành thời gian để tìm hiểu mỗi kiểu khóc khác nhau của bé có ý nghĩa gì. ◗ Nhìn vào khuôn mặt của bé lúc bé nhìn mình giúp thắt chặt thêm tình thương yêu và làm như vậy cũng giúp cho não bộ bé thêm phát triển. ◗ Cố gắng đưa việc tắm rửa và ngủ nghê của bé thành nề nếp theo đúng giờ giấc mỗi ngày.Bé của mình biết họclàm những điều gì? Trò chuyện, ca hát và đọc sách◗ Cười mỉm và cười thành tiếng ◗ Từ lúc sinh ra là các bé đang học hỏi rồi đấy. Hầu hết sự phát triển não bộ diễn ra trong ba năm đầu của bé.◗ Lắng nghe giọng nói ◗ Đáp lại tiếng kêu ọ ẹ của bé. Cười và đối đáp lại với bé. Các◗ Đạp chân bé thích nghe giọng nói của ta hơn bất cứ âm thanh gì khác.◗ Bú và ngủ thành cữ ◗ Hát hoặc ngâm cùng một vần điệu mỗi lúc đi ngủ. Câu hát ru có thể vỗ về và giúp bé yên giấc.Tìm thêm lời khuyên nếucon mình Chơi đùa ◗ Từ khi sinh ra là trẻ ham thích tìm hiểu thế giới của chúng◗ Có vẻ yếu ớt hoặc cứng đơ qua việc chơi đùa.◗ Khóc nhiều ◗ Cầm bàn tay của bé và để bé nắm lấy ngón tay của mình.◗ Ưỡn cong lưng nhiều ◗ Dịu dàng vuốt ve bé và giơ chân và tay của bé lên xuống◗ Không phản ứng với âm thanh nhẹ nhàng trong lúc bé đang vui vẻ nằm ngửa.◗ Không lộ vẻ hứng thú hoặc lắng nghe khi ta chơi với bé◗ Không bú được như mong đợi Hãy tới khám Y tá chuyên về Y tế Gia đình và Trẻ em hoặc bác sĩ của mình. Mới sinh tới 2 tháng Làm thế nào mình có thể tận dụng tối đa khoảng thời gian này? Yêu thương ◗ Các bé phát triển tốt nhất khi mọi người xung quanh bé đều vui vẻ và thanh thản Từ 2 đến 6 ◗ Tự xem xét bản thân và những gì ta có thể làm được. Nhờ gia đinh, bạn bè hoặc các cơ quan giúp đỡ ta khi cần. tháng ◗ Biểu lộ cho bé thấy là ta yêu bé qua nụ cười, hôn hít, ôm ấp và để cho bé sờ vào khuôn mặt mình. Trò chuyện, ca hát và đọc sách ◗ Bảo cho bé biết mình dự định sẽ làm những gì, chẳng hạn như “Mẹ sắp bế con lên nhé”. Làm như thế giúp bé cảm thấy yên tâm với những ...
Tài liệu liên quan:
-
BÀI THUYẾT TRÌNH CÔNG TY CỔ PHẦN
11 trang 205 0 0 -
CHẨN ĐOÁN XQUANG GAN VÀ ĐƯỜNG MẬT
11 trang 194 0 0 -
Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần 1)
9 trang 165 0 0 -
Tiểu luận triết học - Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển dưới con mắt triết học
38 trang 94 0 0 -
Đề thi môn tài chính doanh nghiệp
5 trang 80 1 0 -
14 trang 78 0 0
-
Gíao trình giao dịch đàm phán kinh doanh. Phần 1
100 trang 74 0 0 -
Gíao trình giao dịch đàm phán kinh doanh. Phần 2
102 trang 66 0 0 -
Đề cương môn học Phân tích định lượng trong kinh doanh
7 trang 50 0 0 -
Tiểu luận : Lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam
10 trang 47 0 0 -
Giáo án lý thuyết Pháp luật kinh tế
5 trang 41 0 0 -
Những điểm mạnh của dạy học theo nhóm
4 trang 37 0 0 -
Bài tập và lời giải môn Xác suất có điều kiện
2 trang 36 0 0 -
Bài thu hoạch: Lịch sử kinh tế
22 trang 36 0 0 -
Trắc nghiệm sinh học phần kỹ thuật di truyền + đáp án
6 trang 35 0 0 -
Báo cáo tiểu luận: Công nghệ sản xuất xúc xích
17 trang 35 0 0 -
Hệ thống câu hỏi ôn tập môn marketing căn bản
5 trang 33 0 0 -
Đồ án tốt nghiệp Hệ thống quản lý kho hàng ở Sunflower
35 trang 32 0 0 -
Giáo trình Quản trị mạng Windows Server 2003 - Phần 1
22 trang 32 0 0 -
Bất đẳng thức Svacxơ và ứng dụng
2 trang 32 0 0