Danh mục
Nạp tiền Tải xuống 0

Tất cả tài liệu

Sắp xếp:
  • Mới nhất
  • Xem nhiều nhất
  • Tải nhiều nhất

Nghiên cứu thực trạng viết sai chữ Hán của sinh viên Việt Nam – Lấy sinh viên ngành ngôn ngữ Trung Quốc Đại học Lạc Hồng làm đối tượng nghiên cứu

Nghiên cứu thực trạng viết sai chữ Hán của sinh viên Việt Nam – Lấy sinh viên ngành ngôn ngữ Trung Quốc Đại học Lạc Hồng làm đối tượng nghiên cứu

17 0 0
7 trang
Áp dụng phương pháp học tập trải nghiệm và chu trình học tập trải nghiệm của David Kolb vào học phần Kỹ năng thuyết trình tiếng Anh tại trường g Đại học Thủ đô Hà Nội

Áp dụng phương pháp học tập trải nghiệm và chu trình học tập trải nghiệm của David Kolb vào học phần Kỹ năng thuyết trình tiếng Anh tại trường g Đại học Thủ đô Hà Nội

12 0 0
11 trang
Nâng cao hiệu quả của hoạt động cặp nhóm trong lớp học ngoại ngữ

Nâng cao hiệu quả của hoạt động cặp nhóm trong lớp học ngoại ngữ

8 0 0
3 trang
Một số nghiên cứu về sử dụng thuyết văn hóa xã hội trong các nghiên cứu về tạo tác lớp học

Một số nghiên cứu về sử dụng thuyết văn hóa xã hội trong các nghiên cứu về tạo tác lớp học

12 0 0
5 trang
Sử dụng công nghệ AI trong giáo dục hướng tới nền giáo dục thực chất

Sử dụng công nghệ AI trong giáo dục hướng tới nền giáo dục thực chất

19 0 0
10 trang
Tạo động cơ học tập cho sinh viên các trường đại học trong bối cảnh hiện nay

Tạo động cơ học tập cho sinh viên các trường đại học trong bối cảnh hiện nay

21 0 0
3 trang
Tiêu chí nghiên cứu khoa học trong xếp hạng đại học thế giới và Việt Nam

Tiêu chí nghiên cứu khoa học trong xếp hạng đại học thế giới và Việt Nam

19 0 0
15 trang
Phương pháp dạy và học chủ động đáp ứng chuẩn đầu ra theo CDIO

Phương pháp dạy và học chủ động đáp ứng chuẩn đầu ra theo CDIO

11 0 0
5 trang
Thực trạng và giải pháp đánh giá kết quả học tập của môn học chuyên ngành

Thực trạng và giải pháp đánh giá kết quả học tập của môn học chuyên ngành

9 0 0
3 trang
Thiết kế bài giảng E-learning và áp dụng trong giảng dạy môn học Quản trị sản xuất

Thiết kế bài giảng E-learning và áp dụng trong giảng dạy môn học Quản trị sản xuất

9 0 0
0 trang
Biện pháp phát huy tính tích cực tự học theo hình thức đào tạo tín chỉ cho sinh viên trường Đại học Thủy lợi

Biện pháp phát huy tính tích cực tự học theo hình thức đào tạo tín chỉ cho sinh viên trường Đại học Thủy lợi

6 0 0
3 trang
Biện pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học ở các trường đại học trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

Biện pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học ở các trường đại học trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

8 0 0
5 trang
Đổi mới chương trình đào tạo ở các trường đại học đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội

Đổi mới chương trình đào tạo ở các trường đại học đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội

12 0 0
8 trang
Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Điều dưỡng cơ sở II thông qua hình thức tổ chức dạy học tích hợp

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Điều dưỡng cơ sở II thông qua hình thức tổ chức dạy học tích hợp

12 0 0
3 trang
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện nay

Phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện nay

9 0 0
7 trang
Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học trong điều kiện học trực tuyến

Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học trong điều kiện học trực tuyến

18 0 0
11 trang
Ứng dụng phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy môn giao thoa văn hóa cho sinh viên năm thứ ba ngành Ngôn ngữ Anh Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp

Ứng dụng phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy môn giao thoa văn hóa cho sinh viên năm thứ ba ngành Ngôn ngữ Anh Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp

11 0 0
9 trang
Thử nghiệm phương pháp dạy luyện tập và phân hóa trong học phần 'Kĩ thuật chiến đấu Bộ binh và Chiến thuật' tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội

Thử nghiệm phương pháp dạy luyện tập và phân hóa trong học phần 'Kĩ thuật chiến đấu Bộ binh và Chiến thuật' tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội

6 0 0
11 trang