Phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện nay
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 215.66 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết đề xuất một số giải pháp cơ bản phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn (KHXH&NV) đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện nay. Kết quả nghiên cứu: Đề xuất được 4 giải pháp có tính khả thi nhằm phát triển đội ngũ giảng viên KHXH&NV ở Học viện Quân y.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện naySè §ÆC BIÖT chuyªn ®Ò vÒ ®µo t¹o y khoa dùa trªn n¨ng lùc vµ chuÈn ®Çu ra - 2021 PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA HỌC Xà HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI ĐÀO TẠO Ở HỌC VIỆN QUÂN Y HIỆN NAY Phạm Bá Điền1, Nguyễn Thanh Tịnh1, Trần Đức Luân1 Nguyễn Trung Kiieen1, Phùng Thị Hiền1 TÓM TẮT Mục tiêu: Đề xuất một số giải pháp cơ bản phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội vànhân văn (KHXH&NV) đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện nay. Kết quảnghiên cứu: Đề xuất được 4 giải pháp có tính khả thi nhằm phát triển đội ngũ giảng viênKHXH&NV ở Học viện Quân y. Kết luận: Đội ngũ giảng viên KHXH&NV có vai trò quan trọnggóp phần nâng cao chất lượng giảng dạy ở Học viện. Vì vậy, các cấp quản lý cần quan tâmlãnh đạo, chỉ đạo phát triển đội ngũ giảng viên, đáp ứng yêu cầu chuẩn hoá và nhiệm vụ giáo dục,đào tạo, nghiên cứu khoa học của Học viện trong bối cảnh đổi mới đào tạo y khoa hiện nay. * Từ khóa: Phát triển đội ngũ giảng viên; KHXH&NV; Đổi mới đào tạo; Học viện Quân y. Developing the Social Science and Humanities Teaching Staff toMeet the Requirements for Innovation in Education at the VietnamMilitary Medical University at Present Summary Objectives: To propose measures to develop the social sciences and humanities lecturersto meet the requirements of education innovation at the current Vietnam Military MedicalUniversity. Results: 4 possible solutions were proposed to develop the teaching staff of socialsciences and humanities. Conclusion: The humanities and social sciences lecturers play animportant role in contributing to the improvement in the quality of teaching. Therefore, managementof all levels needs to pay attention to the leading and directing of the development of the teachingstaff to meet the standardization requirements and the universitys mission of education,training, and scientific research in the context of innovation in medical education nowadays. * Keywords: Developing teaching staff; Social sciences and humanities; Education innovation;Vietnam Military Medical University. ĐẶT VẤN ĐỀ sự nghiệp giáo dục và đào tạo phát triển. Đảng Cộng sản Việt Nam đã khẳng định: Trong những năm qua, Đảng và Nhà Muốn nâng cao chất lượng giáo dục vànước ta luôn quan tâm chăm lo đến đội đào tạo thì một trong những biện phápngũ giảng viên, coi đó là nhân tố quyết chủ yếu có ý nghĩa quyết định là xâyđịnh để nâng cao chất lượng và thúc đẩy dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo [3, 4].1 Khoa Lý luận Mác - Lênin, Học viện Quân yNgười phản hồi: Nguyễn Thanh Tịnh (nt.tinhk30@gmail.com) Ngày nhận bài: 18/8/2021 Ngày bài báo được đăng: 28/8/2021 255Sè §ÆC BIÖT chuyªn ®Ò vÒ ®µo t¹o y khoa dùa trªn n¨ng lùc vµ chuÈn ®Çu ra - 2021Theo đó, để đáp ứng yêu cầu đổi mới, hoạch của các chủ thể quản lý đến độinâng cao toàn diện chất lượng giáo dục và ngũ giảng viên nhằm đảm bảo cho độiđào tạo, vấn đề mấu chốt đặt ra cho Học ngũ này có đủ phẩm chất và năng lực,viện Quân y nói chung, các khoa đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đàoKHXH&NV nói riêng cần phải xây dựng, tạo của Học viện. Mục đích phát triểnphát triển đội ngũ giảng viên có đầy đủ nhằm làm cho đội ngũ giảng viên củaphẩm chất, năng lực đáp ứng tốt yêu cầu KHXH&NV đủ về số lượng, hợp lý về cơnhiệm vụ. Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng cấu, chuẩn hóa về chất lượng; sẵn sàngbộ Học viện Quân y lần thứ XXII chỉ rõ: nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng“Chủ động xây dựng, phát triển đội ngũ dạy, nghiên cứu khoa học theo chuyêngiảng viên, cán bộ quản lý giáo dục đủ về ngành được đào tạo. Nội dung phát triểnsố lượng, tốt về chất lượng đáp ứng yêucầu đổi mới, phát triển nhiệm vụ đào tạo đội ngũ giảng viên KHXH&NV cần đảmcủa Học viện” [2]. bảo đủ về số lượng, có dự trữ theo quy định; có cơ cấu phù hợp về độ tuổi, thâm NỘI DUNG NGHIÊN CỨU niên công tác, về chuyên môn, trình độ; đồng thời, chất lượng phải đáp ứng các 1. Phát triển đội ngũ giảng viên tiêu chí về phẩm chất chính trị, đạo đức,khoa học xã hội và nhân văn của Học lối sống, năng lực sư phạm, năng lựcviện Quân y đáp ứng yêu cầu đổi mớ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện naySè §ÆC BIÖT chuyªn ®Ò vÒ ®µo t¹o y khoa dùa trªn n¨ng lùc vµ chuÈn ®Çu ra - 2021 PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA HỌC Xà HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI ĐÀO TẠO Ở HỌC VIỆN QUÂN Y HIỆN NAY Phạm Bá Điền1, Nguyễn Thanh Tịnh1, Trần Đức Luân1 Nguyễn Trung Kiieen1, Phùng Thị Hiền1 TÓM TẮT Mục tiêu: Đề xuất một số giải pháp cơ bản phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội vànhân văn (KHXH&NV) đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện nay. Kết quảnghiên cứu: Đề xuất được 4 giải pháp có tính khả thi nhằm phát triển đội ngũ giảng viênKHXH&NV ở Học viện Quân y. Kết luận: Đội ngũ giảng viên KHXH&NV có vai trò quan trọnggóp phần nâng cao chất lượng giảng dạy ở Học viện. Vì vậy, các cấp quản lý cần quan tâmlãnh đạo, chỉ đạo phát triển đội ngũ giảng viên, đáp ứng yêu cầu chuẩn hoá và nhiệm vụ giáo dục,đào tạo, nghiên cứu khoa học của Học viện trong bối cảnh đổi mới đào tạo y khoa hiện nay. * Từ khóa: Phát triển đội ngũ giảng viên; KHXH&NV; Đổi mới đào tạo; Học viện Quân y. Developing the Social Science and Humanities Teaching Staff toMeet the Requirements for Innovation in Education at the VietnamMilitary Medical University at Present Summary Objectives: To propose measures to develop the social sciences and humanities lecturersto meet the requirements of education innovation at the current Vietnam Military MedicalUniversity. Results: 4 possible solutions were proposed to develop the teaching staff of socialsciences and humanities. Conclusion: The humanities and social sciences lecturers play animportant role in contributing to the improvement in the quality of teaching. Therefore, managementof all levels needs to pay attention to the leading and directing of the development of the teachingstaff to meet the standardization requirements and the universitys mission of education,training, and scientific research in the context of innovation in medical education nowadays. * Keywords: Developing teaching staff; Social sciences and humanities; Education innovation;Vietnam Military Medical University. ĐẶT VẤN ĐỀ sự nghiệp giáo dục và đào tạo phát triển. Đảng Cộng sản Việt Nam đã khẳng định: Trong những năm qua, Đảng và Nhà Muốn nâng cao chất lượng giáo dục vànước ta luôn quan tâm chăm lo đến đội đào tạo thì một trong những biện phápngũ giảng viên, coi đó là nhân tố quyết chủ yếu có ý nghĩa quyết định là xâyđịnh để nâng cao chất lượng và thúc đẩy dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo [3, 4].1 Khoa Lý luận Mác - Lênin, Học viện Quân yNgười phản hồi: Nguyễn Thanh Tịnh (nt.tinhk30@gmail.com) Ngày nhận bài: 18/8/2021 Ngày bài báo được đăng: 28/8/2021 255Sè §ÆC BIÖT chuyªn ®Ò vÒ ®µo t¹o y khoa dùa trªn n¨ng lùc vµ chuÈn ®Çu ra - 2021Theo đó, để đáp ứng yêu cầu đổi mới, hoạch của các chủ thể quản lý đến độinâng cao toàn diện chất lượng giáo dục và ngũ giảng viên nhằm đảm bảo cho độiđào tạo, vấn đề mấu chốt đặt ra cho Học ngũ này có đủ phẩm chất và năng lực,viện Quân y nói chung, các khoa đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đàoKHXH&NV nói riêng cần phải xây dựng, tạo của Học viện. Mục đích phát triểnphát triển đội ngũ giảng viên có đầy đủ nhằm làm cho đội ngũ giảng viên củaphẩm chất, năng lực đáp ứng tốt yêu cầu KHXH&NV đủ về số lượng, hợp lý về cơnhiệm vụ. Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng cấu, chuẩn hóa về chất lượng; sẵn sàngbộ Học viện Quân y lần thứ XXII chỉ rõ: nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng“Chủ động xây dựng, phát triển đội ngũ dạy, nghiên cứu khoa học theo chuyêngiảng viên, cán bộ quản lý giáo dục đủ về ngành được đào tạo. Nội dung phát triểnsố lượng, tốt về chất lượng đáp ứng yêucầu đổi mới, phát triển nhiệm vụ đào tạo đội ngũ giảng viên KHXH&NV cần đảmcủa Học viện” [2]. bảo đủ về số lượng, có dự trữ theo quy định; có cơ cấu phù hợp về độ tuổi, thâm NỘI DUNG NGHIÊN CỨU niên công tác, về chuyên môn, trình độ; đồng thời, chất lượng phải đáp ứng các 1. Phát triển đội ngũ giảng viên tiêu chí về phẩm chất chính trị, đạo đức,khoa học xã hội và nhân văn của Học lối sống, năng lực sư phạm, năng lựcviện Quân y đáp ứng yêu cầu đổi mớ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Phát triển đội ngũ giảng viên Đào tạo giáo viên quân y Đổi mới phương pháp giảng dạy Đổi mới đào tạo y khoa Chất lượng giáo dục y khoaTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn tả cảnh cho học sinh lớp 5
10 trang 169 0 0 -
Ghi nhật ký – một hình thức đánh giá mới mẻ
4 trang 127 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp xây dựng thư viện sách điện tử
12 trang 98 0 0 -
Đổi mới phương pháp giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh ở trung học phổ thông Việt Nam
13 trang 93 0 0 -
Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Sao Đỏ
8 trang 71 0 0 -
Ứng dụng Moodle để tổ chức thi trắc nghiệm tại Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học trường Đại học Hoa Lư
16 trang 68 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp nhằm giúp học sinh tiểu học yêu thích môn Tin học
6 trang 63 0 0 -
12 trang 51 0 0
-
3 trang 49 0 0
-
Thử đề xuất cách thức đánh giá, kiểm tra giúp học sinh THPT chủ động trong học tập
5 trang 37 0 0