24. BÀI TẬP
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 110.53 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Năm được phương pháp giải bài tập dòng điện trong chân không và trong chất bán dẫn. - Nắm được phương pháp giải được các bài toán trong SGK cũng như SBT đồng thời có thể giải thích được cac hiện tượng vật lý trong kỹ thuật cũng như trong cuộc sống/ 2.Kĩ năng: - Học sinh vận dụng được phương pháp giải được các bài tập trong sách giáo khoa cũng như sách bài tập - Vận dụng giải được các bài tập cùng dạng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
24. BÀI TẬP 24. BÀI TẬPI. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Năm được phương pháp giải bài tập dòng điện trong chân không và trong chất bán dẫn. - Nắm được phương pháp giải được các bài toán trong SGK cũng như SBT đồng thời có thể giải thích được cac hiện tượng vật lý trong kỹ thuật cũng như trong cuộc sống/ 2.Kĩ năng: - Học sinh vận dụng được phương pháp giải được các bài tập trong sách giáo khoa cũng như sách bài tập - Vận dụng giải được các bài tập cùng dạngII. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Hệ thống bài tập phù hợp với trình độ học sinh từng lớp - Chuẩn bị phiếu học tập 2. H ọc sinh: - chuẩn bị bài ở nh àIII.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Phương pháp giải bái tập Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Học sinh nghe, hiểu và đưa ra - Hướng dẫn học sinh đưa ra phươngphương pháp giải bài tập. pháp giải bài tập phần định luật- Thảo luận theo nhóm Culông. - Cho Lớp thảo luận theo nhóm đưa- Đại diện một nhóm lên trình bày ra phương phápphương pháp chung của nhóm - Quan sát, hướng dẫn từng nhó m.- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét, và đưa ra phương pháp chung cho học sinh Hoạt động 2: Sửa bài tập 1 SGK trang 105 Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Học sinh trình bày phương án giải - Gọi học sinh lên bảng giải bài tập.bài tập của mình.- Học sinh khác theo dõi phương án - Quan sát, hướng dẫngiải bài tập của bạn.- Nhận xét bổ sung - Cho học sinh nhận xét, giáo giên bổ sung và đưa ra lời giải khoa học nhất Hoạt động 3: Giải bài tập 2 SGK trang 105 Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, - Hướng dẫn và chia nhom cho họchoạt động theo nhóm. sinh hoạt động- Đại diện nhóm lên trình bày - Quan sát các nhóm trình bàyphương án của mình. phương án của mình.- Các nhóm khác quan sát, nhận xétphương án của nhóm bạn.- Trình bày phương án của nhóm - Nhận xét, bổ sungmình Hoạt động 4 : Giải bài 1,2,3 SGK trang 112 Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, - Hướng dẫn và chia nhom cho họchoạt động theo nhóm. sinh hoạt động- Đại diện nhóm lên trình bày - Quan sát các nhóm trình bàyphương án của mình. phương án của mình.- Các nhóm khác quan sát, nhận xétphương án của nhóm bạn. - Nhận xét, bổ sung Hoạt động 5 : củng cố dặn dò Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Ghi câu hỏi về nhà. - Cho học sinh bài tập về nhà.- Nghe và Ghi câu hỏi hướng dẫn của - Hướng dẫn học sinh học bài điện trường tiết 1giáo viên
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
24. BÀI TẬP 24. BÀI TẬPI. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Năm được phương pháp giải bài tập dòng điện trong chân không và trong chất bán dẫn. - Nắm được phương pháp giải được các bài toán trong SGK cũng như SBT đồng thời có thể giải thích được cac hiện tượng vật lý trong kỹ thuật cũng như trong cuộc sống/ 2.Kĩ năng: - Học sinh vận dụng được phương pháp giải được các bài tập trong sách giáo khoa cũng như sách bài tập - Vận dụng giải được các bài tập cùng dạngII. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Hệ thống bài tập phù hợp với trình độ học sinh từng lớp - Chuẩn bị phiếu học tập 2. H ọc sinh: - chuẩn bị bài ở nh àIII.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Phương pháp giải bái tập Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Học sinh nghe, hiểu và đưa ra - Hướng dẫn học sinh đưa ra phươngphương pháp giải bài tập. pháp giải bài tập phần định luật- Thảo luận theo nhóm Culông. - Cho Lớp thảo luận theo nhóm đưa- Đại diện một nhóm lên trình bày ra phương phápphương pháp chung của nhóm - Quan sát, hướng dẫn từng nhó m.- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét, và đưa ra phương pháp chung cho học sinh Hoạt động 2: Sửa bài tập 1 SGK trang 105 Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Học sinh trình bày phương án giải - Gọi học sinh lên bảng giải bài tập.bài tập của mình.- Học sinh khác theo dõi phương án - Quan sát, hướng dẫngiải bài tập của bạn.- Nhận xét bổ sung - Cho học sinh nhận xét, giáo giên bổ sung và đưa ra lời giải khoa học nhất Hoạt động 3: Giải bài tập 2 SGK trang 105 Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, - Hướng dẫn và chia nhom cho họchoạt động theo nhóm. sinh hoạt động- Đại diện nhóm lên trình bày - Quan sát các nhóm trình bàyphương án của mình. phương án của mình.- Các nhóm khác quan sát, nhận xétphương án của nhóm bạn.- Trình bày phương án của nhóm - Nhận xét, bổ sungmình Hoạt động 4 : Giải bài 1,2,3 SGK trang 112 Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, - Hướng dẫn và chia nhom cho họchoạt động theo nhóm. sinh hoạt động- Đại diện nhóm lên trình bày - Quan sát các nhóm trình bàyphương án của mình. phương án của mình.- Các nhóm khác quan sát, nhận xétphương án của nhóm bạn. - Nhận xét, bổ sung Hoạt động 5 : củng cố dặn dò Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Ghi câu hỏi về nhà. - Cho học sinh bài tập về nhà.- Nghe và Ghi câu hỏi hướng dẫn của - Hướng dẫn học sinh học bài điện trường tiết 1giáo viên
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu vật lý cách giải vật lý phương pháp học môn lý bài tập lý cách giải nhanh lýGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình hình thành ứng dụng điện thế âm vào Jfet với tín hiệu xoay chiều p2
10 trang 44 0 0 -
Giáo trình hình thành nguyên lý ứng dụng hệ số góc phân bố năng lượng phóng xạ p4
10 trang 34 0 0 -
Tài liệu: Hướng dẫn sử dụng phần mềm gõ công thức Toán MathType
12 trang 28 0 0 -
Giáo trình hình thành phân đoạn ứng dụng cấu tạo đoạn nhiệt theo dòng lưu động một chiều p5
10 trang 28 0 0 -
13. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AM-PE
4 trang 27 0 0 -
Giáo trình hình thành chu kỳ kiểm định của hạch toán kế toán với tiến trình phát triển của xã hội p4
10 trang 26 0 0 -
21 trang 24 0 0
-
Thiết kế vĩ đại - Stephen Hawking & Leonard Mlodinow (Phần 5)
5 trang 24 0 0 -
Bài giảng vật lý : Tia Ronghen part 3
5 trang 21 0 0 -
Bài giảng vật lý : Mạch dao động điện từ part 7
5 trang 21 0 0