5 Đề kiểm tra HK 2 môn Sinh 6 - Phòng GD&ĐT huyện Quảng Điền (2011-2012)

Nhằm đánh giá lại thực lực học tập của các em học sinh trước khi tham dự kì kiểm tra học kì 2. Mời các em và giáo viên tham khảo đề 5 đề kiểm tra học kì 2 môn Sinh 6 - Phòng GD&ĐT huyện Quảng Điền (2011-2012) sẽ giúp bạn định hướng kiến thức ôn tập và rèn luyện kỹ năng, tư duy làm bài kiểm tra đạt điểm cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
5 Đề kiểm tra HK 2 môn Sinh 6 - Phòng GD&ĐT huyện Quảng Điền (2011-2012)PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN KIỂM TRA HỌC KỲ IITrường THCS Quảng Phú MÔN : SINH – LỚP 6 Năm học : 2011 – 2012 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề) --------------------------------------------------- MA TRẬN ĐỀ: Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Nêu được điều Giải thích được 1. Quả và kiện cần cho hạt vì sao quả và hạt. nảy mầm. hạt được phát (4 tiết) tán đi xa. 30% = 50% = 30điểm 50% = 30điểm 60điểm Kể tên các ngành Hiểu được TV Phân biệt lớp 1 lá 2. Các nhóm TV. hạt kín là nhóm mầm và lớp 2 lá thực vật. TV tiến hóa mầm. (9 tiết) hơn cả. 40% = 20% = 15điểm 50% = 40 điểm 30% = 25điểm 80điểm Vai trò của thực Giải thích được sự 3. Vai trò vật đối với động khai thác rừng quá của thực vật. vật. mức dẫn đến suy (5 tiết) giảm đa dạng của TV. 30% = 50% = 30điểm 50% = 30điểm 60điểm Số câu: 7 câu 3 câu 3 câu 1 câu Số điểm: 37.5% = 75điểm 35% = 70đ 27.5% = 55điểm 100% = 200điểmPHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN KIỂM TRA HỌC KỲ IITrường THCS Quảng Phú MÔN : SINH – LỚP 6 Năm học : 2011 – 2012 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề) ---------------------------------------------------Câu 1: (1.5 điểm) Em hãy nêu những điều kiện bên ngoài và điều kiện bên trong nào cần cho hạt nảymầm?Câu 2: (1.5 điểm) Vì sao cây trồng lại đứng yên một chỗ mà quả và hạt lại được phát tán đi xa?Câu 3: (1 điểm) Kể tên các ngành thực vật đã học?Câu 4: (1.5 điểm) Vì sao thực vật hạt kín có thể phát triển đa dạng và phong phú như ngày nay?Câu 5: (1.5 điểm) Để nhận biết được cây thuộc lớp 1 lá mầm và cây thuộc lớp 2 lá mầm em dựa vàonhững dấu hiệu bên ngoài nào?Câu 6 : (1.5 điểm) Em hãy nêu vai trò của thực vật đối với động vật?Câu 7: (1.5 điểm) Nguyên nhân nào dẫn đến sự suy giảm tính đa dạng của thực vật? ……………………………………. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2011-2012Câu 1: (1.5 điểm) - Điều kiện bên ngoài: nước, không khí và nhiệt độ thích hợp. (0.75đ) - Điều kiện bên trong: Chất lượng hạt giống tốt. (0.75đ)Câu 2: (1.5 điểm) Quả và hạt được phát tán đi xa nhờ: - Động vật, gió. (0.5đ) - Tự phát tán. (0.5đ) - Con ngưới. (0.5đ)Câu 3: (1 điểm) Các ngành thực vật đã học: - Tảo. - Hạt trần. - Rêu. - Hạt kín. - Quyết.Câu 4: (1.5 điểm) Thực vật hạt kín đa dạng, phong phú vì: - Đã có rễ, thân, lá thật sự. (0.25đ) - Đã có hoa, quả, hạt. (0.25đ) - Sinh sản bằng hạt. (0.25đ) - Hạt nằm trong quả, được quả bảo vệ. (0.25đ) - Hoa, quả, hạt có nhiều dạng khác nhau. (0.25đ) - Sống được nhiều môi trường khác nhau. (0.25đ)Câu 5: (1.5 điểm) Những dấu hiệu bên ngoài để nhận biết cây 1 lá mầm và cây 2 lá mầm là:- Kiểu rễ, kiểu gân lá, số cánh hoa (0.5đ)- Cây 1 lá mầm: Rễ chùm, gân lá song song hoặc hình cung, số cánh hoa 3 hoặc 6. (0.5đ)- Cây 2 là mầm: Rễ cọc, gân lá hình mạng, số cánh hoa 4 hoặc 5. (0.5đ)Câu 6 : (1.5 điểm) Vai trò của thực vật đối với động vật: - Cung cấp Oxi và thức ăn. (0.5đ) - Cung cấp nơi ở và nơi sinh sản. (0.5đ) - Làm thuốc, che bóng mát và nơi trốn kẻ thù. (0.5đ)Câu 7: (1.5 điểm) Nguyên nhân làm suy giảm tính đa dạng của thực vật: - Khai thác rừng bừa bãi.(0.5đ) - Tàn phá rừng phục vụ cho nhu cầu đời sống của con người. (0.5đ) → Giảm số lượng và môi trường sống của thực vật. (0.5đ)PHÒNG GD&ĐT QUẢNG ĐIỀN Kiểm tra học kì IITRƯỜNG THCS QUẢNG PHƯỚC Môn: Sinh 6 Năm học: 2011-2012 Ma trận Tên chủ đề Biết Hiểu Vận dụngChủ đề 1: 1 câu Phân biệt thụ phấn Thụ phấn là điều kiệnHoa và sinh sản hữu với thụ tinh ...