Bài: 25 (1tiết) ĐÔNG NĂNG

Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của động năng (của một chất điểm hay của vật rắn chuyển động tịnh tiến). -Phát biểu được định luật biến thiên động năng ( cho trường hợp đơn giản). 1.2. kĩ năng: -Vận dụng được định luật biến thiên động năng để giải các bài tập tương tự như các bài tập trong SGK. -Nêu được nhiều ví dụ về những vật có động năng sinh công. 1.3. Thái độ (nếu có): 2. CHUẨN BỊ 2.1.Giáo viên: - Chuẩn bị lấy các ví dụ thực tế về những vật...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài:25 (1tiết) ĐÔNG NĂNG Bài:25 (1tiết) ĐÔNG NĂNG1. MỤC TIÊU1.1.kiến thức:Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của động năng (của mộtchất điểm hay của vật rắn chuyển động tịnh tiến).-Phát biểu được định luật biến thiên động năng ( cho trường hợp đơn giản).1.2. kĩ năng:-Vận dụng được định luật biến thiên động năng để giải các bài tập tương tựnhư các bài tập trong SGK.-Nêu được nhiều ví dụ về những vật có động năng sinh công.1.3. Thái độ (nếu có):2. CHUẨN BỊ2.1.Giáo viên:- Chuẩn bị lấy các ví dụ thực tế về những vật có động năng sinh công.2.2.học sinh:- Ôn lại phần động năng đã học ở lớp 8 THCS-Ôn lại các công thức về chuyển động thẳng biến đổi đều-Ôn lại biểu thức cộng của một lựcGợi ý sử dụng CNTT:Sử dụng các video minh hoạ, về các vật cố động năng sinh côngtrong thựctế như lũ quét, cối xay gió…3 . TIẾN TRÌNH DẠY, HỌCHoạt động 1 (phút): Tìm hiểu khái niệm động năngHoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên-Trả lời C1. -Nhắc lại khái niệm năng lượng.-Trả lời C2. -Nêu và phân tích khái niệm động năng.Hoạt động 2 (.phút): Xây dựng công thức tính động năng.Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên-Tính gia tốc của vật theo 2 cách : -Nêu bài toán vật chuyển động dưới tác dụng củaĐộng học và động lực học một lực không đổi.-Xây dựng phương trình 25.1 -hướng dẫn :Viết biểu thức liên hệ giữa gia tốc- Xét trường hợp vật bắt đầu chuyển với vận tốc và với lực tác dụng lên vật.động từ trạng thái nghỉ. -Vật bắt đầu chuyển động thì v1=0._Trình bày về ý nghĩa của các đại -Nêu và phân tích biểu thức tính động năng.lượng có trong phương trình 25.2-Trả lời C3Hoạt động 3 (15phút): Tìm hiểu quan hệ giữa công của lực tác dụng và độ biến thiênđộng năng.Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên-Viết lại phương trình 25.4 sử dụng -Yêu cầu tìm quan hệ giữa công của lực tác dụngcông thức tính động năng . và độ biến thiên động năng.-Nhận xét ý nghĩa của các vế trong pt -Hướng dẫn :Xét dấu và ý nghĩa tương ứng của-Trình bày giữa công của lực tác các đại lượng trong phương trình 25.4dụng và độ biến thiên động năng củavật.Hoạt động 4 (.phút): Vận dụng ,củng cốHoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên-làm bài tập vi dụ - hướng dẫn : Xét độ biến thiên động năng của ôtôHoạt động 5 (5 phút):.Giao nhiệm vụ về nhàHoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên-Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà-Ghi những chuẩn bị cho bài sau -Yêu cầu :hs chuẩn bị bài sau4. RÚT KINH NGHIỆM: