Bài 36. KHOẢNG VÂN-BƯỚC SÓNG VÀ MÀU SẮC ÁNH SÁNG

Xây dựng các Bàiểu thức xác định: Vị trí vân giao thoa, khoảng vân. - Xác định bước sóng ánh sáng thí nghiệm dựa vào việc xác định khoảng vân giao thoa từ kết quả thí nghiệm. - Bàiết được mối quan hệ giữa bước sóng ánh sáng và màu sắc ánh sáng; mối liên hệ giữa chiết suất môi trường và bước sóng ánh sáng đơn sắc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 36. KHOẢNG VÂN-BƯỚC SÓNG VÀ MÀU SẮC ÁNH SÁNG Trường Thpt Nam Trực –Nam ĐịnhGv: Đoàn Văn Doanh Bài 36. KHOẢNG VÂN-BƯỚC SÓNG VÀ MÀU SẮC ÁNH SÁNGI. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Xây d ựng các Bàiểu thức xác định: Vị trí vân giao thoa, khoảng vân. - Xác đ ịnh bước sóng ánh sáng thí nghiệm d ựa vào việc xác đ ịnh khoảng vân giao thoa từ kết quả thí nghiệm. - Bàiết được mối quan hệ giữa bước sóng ánh sáng và màu sắc ánh sáng; mối liên hệ giữa chiết su ất môi trường và bước sóng ánh sáng đơn sắc. 2) Kĩ năng: Nắm chắc và vận d ụng tốt các công thức xác định vị trí vân sáng, vân tối; kho ảng vân trong việc giải bài toán giao thoa ánh sáng.II. CHUẨN BỊ: - GV: Vẽ trên giấy khổ lớn đường cong tán sắc của thủ y tinh và nước. - HS: Ôn tập về vị trí những điểm dao động cực đại, cực tiểu trong giao thoa sóng cơIII. TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Hoạt độ ng 1. (5’) KIỂM TRA BÀI CŨ- GV nêu câu hỏ i ôn tập kiến thức cũ về sóng cơ họ c để vận dụng cho bài mới.H. Vị trí nhữ ng điểm dao độ ng với Bàiên độ cực đại và cực tiểu xác đ ịnh bằng Bàiểu thức nào? Nhận xétgì về vị trí cc điểm dao động cực đ ại, cực tiểu trong vùng giao thoa. - Mộ t HS lên bảng ghi các Bàiểu thức: và nêu nhận xét: Các điểm dao động cực đại cùng b ậc K đối xứng qua cực đại trung tâm. d 2  d1  k   1  với k = 0; ±1; ±2.   d 2  d1   k     2   1Gio n Vật Lý 12 Nng Cao Trường Thpt Nam Trực –Gv: Đoàn Văn DoanhNam ĐịnhHoạt động 2. (20’) XY DỰNG CƠNG THỨC VỊ TRÍ VN GIAO THOA V KHOẢNG VN. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG-GV Yêu cầu HS nhắc lại hình -Thảo luận nhóm, cử đại diện 1) Vị trí vn giao thoa:ảnh giao thoa quan st được mô tả lại hình ảnh giao thoatrong TÁN và nêu nhận xét quan st được trong TÁNkhoảng cách giữa các vân giao Young.thoa. -Một HS ln bảng lập cc Bàiểu-Nu Câu hỏi gợi ý đ ơn tập đầu thức (từ hình vẽ 37.1) - Hiệu đường đi của hai sóng đến 1giờ, nhấn mạnh điều kiện vị trí 2 a  điểm trên màn cách tâm màncủa điểm dao động cực đại. d12   x    D 2 2  khoảng x. 2 a-Vẽ hình 37.1. Hướng dẫn HS  d2   x    D2 2 2  axtìm hiệu đường đi: d2 - d1 (có d 2  d1  Dthể gợi ý HS xây dựng cách d 2  d12  2axkhác SGK xây dựng). Cần Từ đó: 2 - Tại điểm trên màn có vân sángnhấn mạnh điều kiện để quan khi d2 – d1 = k với k l số nguyn (k Với A rất gần O v D  asát r vn giao thoa. = 0;±1;±2…) v  là bước sóng ánh ax sáng. d 2  d1 H. Từ Bàiểu thức (37.2) lập DBàiểu thức xác định vị trí vân Vị trí vn sng trn mn. -Từ điều kiện vị trí của điểmsáng trên màn. dao động cực đại, cực tiểu, HS D xk a xác định vị trí vân sáng, vân tối.-Lưu ý HS: khơng cần thiết 2) Khoảng vn: l khoảng cch giữaphải tìm cơng thức xc định vị hai vn sng (hoặc giữa 2 vn tối) nằmtrí vân tối vì K khơng cĩ ýGio n Vật Lý 12 Nng Cao 2 Trường Thpt Nam Trực –Gv: Đoàn Văn DoanhNam Địnhnghĩa r rng, khơng xc định vân cạnh nhau.thứ mấy như là đối với vân -Từ định nghĩa khoảng vân, Dsáng, chỉ cần nắm được là: xen i a một HS lên bảng lập công thứckẽ các vân sáng là các vân tối; tính khoảng vân.các vân sáng, các vân tối cáchđều nhau.H. Lập Bàiểu thức tính khoảngvn.Hoạt động 3. (15’) ĐO BƯỚC SÓNG ÁNH SÁNG- LIÊN HỆ GIỮA BƯỚC SÓNG VÀ MÀUSẮC ÁNH SÁNG. 1) Đo bư ...