Bài giảng An toàn sinh học

Bài giảng An toàn sinh học được biên soạn nhằm giúp học viên trình bày được khái niệm an toàn sinh học; phân biệt được ATSH và an ninh sinh học; phân loại được vi sinh vật theo nhóm nguy cơ; trình bày được các quy định về thực hành bảo đảm; an toàn sinh học tại phòng xét nghiệm an toàn sinh học cấp II. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng An toàn sinh học TÀI LIỆU KHÓA HỌCAN TOÀN SINH HỌC Văn phòng: Số 32 Trương Công Định, Yết Kiêu, Hà Đông, Hà Nội Công ty cổ phần Quản lý và Đào tạo quốc tế Cung cấp các khóa CME theo chuẩn Bộ Y tế1. Quản lý chất lượng bệnh viện 1. Quản lý nhà nước ngạch chuyên viên,2. Quản lý bệnh viện chuyên viện chính, cao cấp3. Quản lý điều dưỡng 2. Nghiệp vụ sư phạm dành cho giảng4. An toàn tiêm chủng viên CĐ, ĐH5. Thực hành tốt bảo quản vắc xin (GSP) 3. Trung cấp lý luận chính trị (khu vực Hà6. Phương pháp Sư phạm y học cơ bản Nội)7. Phương pháp dạy học lâm sàng 4. Đấu thầu cơ bản, đầu thầu qua mang8. Kiểm soát nhiễm khuẩn bệnh viện 5. Chức danh nghề nghiệp y tế (bác sĩ,9. Công tác xã hội trong y tế điều dưỡng, NHS, KTV, Dân số...)10.Phương pháp nghiên cứu y học 6. Đào tạo y khoa liên tục duy trì CCHN11.Y tế lao động 7. Các khóa đào tạo liên tục theo nhu cầu12.An toàn sinh học cấp II Văn phòng: Số 32 Trương Công Định, Yết Kiêu, Hà Đông, Hà Nội TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘIVIỆN ĐÀO TẠO Y HỌC DỰ PHÒNG VÀ Y TẾ CÔNG CỘNGTỔNG QUAN VÀ CÁC NGUYÊN TẮC CHUNG VỀ AN TOÀN SINH HỌC Mục tiêu học tập1. Trình bày được khái niệm an toàn sinh học (ATSH).2. Phân biệt được ATSH và an ninh sinh học (ANSH).3. Phân loại được vi sinh vật theo nhóm nguy cơ.4. Trình bày được các quy định về thực hành bảo đảm ATSH tại PXN ATSH cấp II. 1 An toàn sinh học- An toàn sinh học: Là sự phát triển và triển khai thực hiện những chính sách, qui tắc về quản lý hành chính, các quy trình làm việc, thiết kế PXN và sử dụng trang thiết bị một cách an toàn để ngăn chặn các nguy cơ lan truyền của các tác nhân sinh học và vật liệu sinh học nguy hại có thể ảnh hưởng tới các cán bộ phòng xét nghiệm, cộng đồng xung quanh và môi trường.- Theo Khoản 5, Điều 3 của Nghị định 69/2010/NĐ-CP về ATSH đối với sinh vật biến đổi gen, mẫu vật di truyền và sản phẩm của sinh vật biến đổi gen THÌ ATSH là các biện pháp quản lý để bảo đảm an toàn đối với môi trường, đa dạng sinh học, sức khỏe con người và vật nuôiATSH PXN: mô tả những nguyên tắc, kỹ thuật và thực hành cần thiết để ngăn ngừanhững phơi nhiễm không mong muốn hoặc vô tình làm thất thoát TNGB và độc tố.“Laboratory Biosafety Manual”, 3rd, WHO, 2004 An toàn sinh học An ninh sinh họcThuật ngữ dùng để mô tả Những biện pháp an ninhnhững nguyên tắc phòng cho tổ chức hay cá nhânngừa, các kỹ thuật và thực được thiết lập để ngăn chặnhành cần thiết để ngăn sự mất mát, đánh cắp, lạmngừa những phơi nhiễm dụng, đánh tráo hoặc cốkhông mong muốn hoặc vô tình phóng thích tác nhântình làm thất thoát tác gây bệnh và độc tốnhân gây bệnh và độc tố Theo “Laboratory Biosafety Manual”, 3rd, WHO, 2004 An toàn sinh học và an ninh sinh học trong phòng xét nghiệm• ATSH trong PXN là: • ANSH trong PXN là:- Các nguyên lý, kỹ thuật và - Các phương pháp kiểm soát,thực hành được áp dung để quản lý vật liệu sinh học trongngăn ngừa sự tiếp xúc không PXN nhằm ngăn ngừa sự tiếp cậnchủ ý với mầm bệnh, hoặc ngăn những vật liệu này khi khôngngừa sự thải bỏ một cách vô ý được phép, đánh cắp, hoặc thảimầm bệnh ra bên ngoài bỏ một cách có chủ ý các vật liệu này ra bên ngoàiAn toàn sinh học và an ninh sinhhọc trong phòng xét nghiệm • ATSH trong PXN là: • ANSH trong PXN là: - Biosafety is to protect -Biosecurity is to people from pathogen protect pathogen from - Cần biện pháp gì? people - Cần biện pháp gì?HÀNG RÀO BẢO VỆ TẠI PHÒNG XÉT NGHIỆM•Hàng rào bảo vệ thứ nhất: Hàng rào bảo vệ thứ hai: Bảo vệ môi trường bên ngoài PTNBảo vệ người làm xét nghiệm vàmôi trường bên trong PTN  Trang bị BHCN  Cơ sở vật chất  Tủ ATSH  Dòng khí định hướng  Cốc ly tâm an toàn  Áp suất âm  Bơm kim tiêm tự khóa  Cửa tự đóng...  Hỗ trợ pipet... Nhóm nguy cơ (NC) của VSVNhóm nguy cơ 1: chưa /ít có NC lây nhiễm cho cá thể và CĐ, bao gồmcác loại VSV chưa phát hiện thấy khả năng gây bệnh cho ngườiNhóm nguy cơ 2: có NC lây nhiễm cho cá thể ở mức độ trung bìnhnhưng nguy cơ cho CĐ ở mức thấp, bao gồm các loại VSV có khả nănggây bệnh nhưng ít gây bệnh nặng cho người, có khả năng lây truyền sangngười và có biện pháp phòng, chống lây nhiễm, điều trị hiệu quả trongtrường hợp mắc bệnhNhóm nguy cơ 3: có NC lây nhiễm cho cá thể cao nhưng NC cho CĐ ởmức độ trung bình, bao gồm các VSV có khả năng gây bệnh nặng chongười, có khả năng lây truyền sang người và có biện pháp phòng, chốnglây nhiễm, điều trị hiệu quả trong trường hợp mắc bệnhNhóm nguy cơ 4: có NC lây nhiễm cho cá thể và CĐ ở mức độ cao,bao gồm các loại VSV có khả năng gây bệnh nặng cho người, có khảnăng lây truyền sang người và chưa có biện pháp phòng, chống lâynhiễm, điều trị hiệu quả trong trường hợp mắc bệnh Quy định về thực hành bảo đảm ATSH tại phòng xét nghiệm ATSH cấp IIQuy định vào, ra phòng xét nghiệm• Theo TT 37/2017/TT-BYT quy định về thực hành đảm bảo an toàn sinh học trong phòng xét nghiệm• Người có trách nhiệm được phép ra, vào phòng xét nghiệm• Người còn lại: được phép của cấp có thẩm quyền dưới sự hướng dẫn, giám sát• Ghi chép: tên người, thời gian ra, vào PXN Quy đị ...