Bài giảng đạo đức lớp 3 - TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ

Tham khảo tài liệu bài giảng đạo đức lớp 3 - tập sinh hoạt đúng giờ, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng đạo đức lớp 3 - TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ ĐẠO ĐỨC HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ.( Tiết2).I.Mục tiêu:- HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúnggiờ.- HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho bản thân và thực đúngthời gian biểu.- HS có thái độ đồng tình với các bạn, biêt học tập sinh hoạt đúng giờ.II. Đồ dùng dạy - học:- GV: Tranh minh họa( SGK)- HS: Vở bài tậpIII.Các hoạt động dạy - học. Nội dung. Cách thức tiến hànhA.Kiểm tra bài cũ: (3 2H: Trả lời câu hỏi.ph) G +H: Nhận xét đanh giá.- Hãy nêu những việc em thườnglàm hàng ngày?(3ph) G: Giới thiệu bài ghi tên bài .B.Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài: (1ph) G: Cho HS đọc bài tập 4(VBT). 2. Các hoạt động(33ph): H: Thảo luận theo cặp.a. Hoạt động 1: Thảo luận lớp. - Đại diện các nhóm nêu ý kiến. G + H: Nhận xét đưa ra ý đúng.* Mục tiêu:Tạo cơ hội để HS đượcbày tỏ ý kiến, thái độ của mìnhvề lợiích của việc học tập, sinh hoạt đúng G: Tóm tắt, kết luận.gìơ. a. sai c. sai b. đúng. d. đúng. G: Chia lớp thành 4 nhóm* KL: Học tập và sinh hoạt đúng giờ - Phát phiếu đã ghi sẵn những yêucó ích cho sức khoẻ và cho việc học cầu.tập của bản thân. em H: Thảo luận nhómghi câu trả lờib. Hoạt động 2: Hành động cần làm. vào phiếu học tập.* Mục tiêu: Giúp HS tự nhận biết - Đại diện nhóm nêu kết quả.thêm về ích lợi của việc học tập và G + H: Nhận xét.sinh hoạt đúng giờ.- Ích lợi khi học tập đúng giờ?- Ích lợi khi sinh hoạt đúng giờ?.- Ghi những việc đã làm khi sinhhoạt đúng giờ?* KL: Việc học tập sinh hoạt đúng H: Thảo luận theo cặp làm VBT bàigiờ giúp cho ta học tập có kết quả tốt 5 và bài 6hơn. - 3 em trình bày trước lớp.3. HĐ3: Thảo luận nhóm. G + H: Nhận xét. Rút ra KL.* MT: Giúp HS sắp xếp lại thời gianbiểu cho hợp lý. Thực hiện theo . H: Nhắc lại ghi nhớ* KL:Thời gian biểu nên phù hợp - Cả lớp đọc đồng thanh.với điều kiện của từng em......* Ghi nhớ: Cần học tập sinh hoạt G: Nhận xét tiết học.đúng giờ để đảm bảo sức khoẻ, họchành mau tiến bộ.3. Củng cố dặn dò: (1ph)