Danh mục

Bài giảng Địa lí lớp 10 - Bài 42: Môi trường và sự phát triển bền vững

Số trang: 21      Loại file: ppt      Dung lượng: 981.50 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài giảng "Địa lí lớp 10 - Bài 42: Môi trường và sự phát triển bền vững" tìm hiểu sử dụng hợp lí tài nguyên, bảo vệ môi trường là điều kiện để phát triển; vấn đề môi trường lớn ở các nước phát triển; vấn đề môi trường và phát triển ở các nước đang phát triển.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Địa lí lớp 10 - Bài 42: Môi trường và sự phát triển bền vữngChàoCácEmKiểmtrabài:hãyphânloạitàinguyênthiênnhiên theokhảnăngsửdụng? Chấtdẻotổnghợp đượcsảnxuấtđểthay thếcácchitiếtbằngkim loạinhằmmụcđíchgì? Đểsửdụnghợp lítàinguyên(nhất làtàinguyên khôngphụchồi) plasticBÀI42:MÔITRƯỜNGVÀSỰPHÁTTRIỂNBỀN VỮNG Hìnhảnhgì? Tại sao Để con bảo người vệ phải môi trồng trường rừng? I.SỬDỤNGHỢPLÍTÀINGUYÊN,BẢOVỆMÔI TRƯỜNGLÀĐIỀUKIỆNĐỂPHÁTTRIỂN • Loàingườiđangđứngtrướcthửtháchlớnvì: trongkhiTàinguyêntrênTráiĐấtlàcóhạn 1. Nềnsảnxuấtxãhộikhôngngừngđượcmởrộn Vd:tàinguyênkhoángsảnlàcóhạnnhưngnhiều ngànhcôngnghiệpkhaikhoángkhôngngừngphát triểnnhư:côngnghiệpkhaithácthan,dầumỏ, thiếc.. Hãyphântíchảnhhưởngcủasựpháttriểnkinhtếvà khoahọc–kĩthuậttớimôitrường? Nhàmáychếbiến Khaithác quặng quặng•Trongthờiđạimàloàingườicónhữngbướctiếnnhảyvọttrongkinhtếvàkhoahọc–kĩthuậtthìcũnglàlúcmôitrườngsinhtháibịônhiễmvàsuythoáinghiêmtrọng.Giảiquyếttốtvấnđềmôitrườngphảilàmnhữnggì? • Giảiquyếtvấnđềmôi trườngcầnphảicó nhữngnổlựclớnvề chínhtrị,kinhtếvà KHKT;sựphốihợp vànổlựcgiữacác quốcgia… Pháho H ạimôitr ậuqu Hànhđ Hànhđ ả ộchi ộ ngcếầ ngc ườ ngtrong ầntranh nlàm nthiếtnhất thờibìnhMọinỗlựccủaconngườiđểbảovệmôitrường,sửdụnghợplítàinguyênthiênnhiênnhằmmụcđíchgì? Sửdụnghợplítàinguyênthiênnhiên,bảo vệmôitrườngđểxãhộipháttriển,sao chosựpháttriểnhômnaykhônglàmhạn chếsựpháttriểncủatươnglai(còngọilà sựpháttriểnbềnvững) TÓMLẠI:Mâuthuẫngiữasựpháttriểnsảnxuấtngàycàngtăngvới nguồntàinguyênthiênnhiêncóhạn.Sựtiếnbộtrongkinhtếvàkhoahọckĩthuậtmôi trườngsinhtháibịsuythoáivàônhiễmnghiêmtrọng.Việcgiảiquyếtvấnđềmôitrườngcấnphảicónhữngnổ lựclớnvềchínhtrị,kinhtếvàkhoahọc–kĩthuật;có sựphốihợp,nổlựcchungcủacácquốcgia;chấmdứt chạyđuavũtrang;chấmdứtchiếntranh….Phảisửdụnghợplítàinguyênvàbảovệmôitrườngđể pháttriểnbềnvững.Môitrườngởcácnướcpháttriểnchịutácđộng củacácvấnđềnào? Côngnghiệp CácđôthịlớnII.VẤNĐỀMÔITRƯỜNGLỚNỞCÁCNƯỚC PHÁTTRIỂN Nguyênnhân: Dosựgiatăngnồngđộcácchất chứaclo(CFC)trongkhíquyển Hậuquả:tiatửngoạichiếu thẳngxuốngTráiĐấtsẽgâyra mộtsốhậuquảnhư: +đốivớiconngười:ungthưda ,ứcchếhệthốngmiễndịch ,hỏngmắt… +đốivớihệsinhtháitựnhiên: ứcchếsinhtrưởngvàquanghợp ,ảnhhưởngđếnchuỗithứcăn Lỗthủngtầngôzôn củasinhvật… Hiệuứngnhàkính Phảnhồitrởlại khônggian6% • Nguyênnhân: Dosựgiatăngcáckhínhà kínhnhư:cacbon,oxitnitơ,Khíquyểnphản mêtan,ozone…hồi24% ...

Tài liệu được xem nhiều: