Bài thực hành 5: Quan sát thường biến

Bài thực hành giúp học sinh nhận biết được một số thường biến phát sinh ở các đối tượng trước tác động trực tiếp của điều kiện sống; phân được sự khác nhau giữa thường biến và đột biến, Qua tranh ảnh và mẫu vật sống rút ra được tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường,... Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài thực hành 5: Quan sát thường biếnLỜIGIỚITHIỆU Cuốn“ThựchànhThínghiệmsinhhọc9”làmtàiliệudùngchogiáoviên,họcsinhkhidạyvàhọccácbàithựchànhtrongchươngtrìnhsinhhọc9. Mụcđíchcủacuốnsách:Giúpgiáoviên,họcsinhthựchiệntốtcácbàithựchànhtrongchươngtrìnhquiđịnh,củngcố,mởrộngkiếnthứclýthuyết,hoànthiệnkỹnăngthựchành,ứngdụngkiếnthứcvàothựctiễn,tạohứngthúhọctập,nghiêncứubộmônsinhhọc.Giúphọcsinhtựlàmcácbàithựchành,cácbàitậpứngdụng,cungcấpthêmnhiềuthôngtinbổíchvàlíthú. Nộidung: Tàiliệugồm11bàithựchànhtrongchươngtrìnhsinhhọc9,mỗibàicó3nộidungcơbản:1Mụcđíchbàithựchành2Nộidungbài:chuẩnbịbàithựchành,bổtrợkiếnthức,cácđồdùngthiếtbịcầnthiết,cácbướctiếnhành,câuhỏibàitập:saumỗibàicócáccâuhỏivàbàitậpchohọcsinhtựlàm(câuhỏitrắcnghiệm,tựluận,câuhỏinângcao,mởrộng,vậndụngvàliênhệkiếnthứcthựctế).3Hỏitrảlờitheochuyênđề:giúphọcsinhmởrộng,biếtthêmthôngtinchuyênsâu. Lầnđầuramắtbạnđọckhôngtránhkhỏisaisót,khiếmkhuyết,rấtmongđượccácđồngnghiệpđónggópvàchỉgiáochotácgiả.Mọiýkiếnxingửitới:BùiVănThêmTrườngTHCSQuếNhamTânYên,ĐT:0912.716.203.Buivanthembg@yahoo.com.vnSÁCHĐÃĐƯỢCNXBGIÁODỤCINẤN,PHÁTHÀNHTHÁNG02/2012Tácgiả:BùiVănThêmCácbàithựchànhcơbảntrongchươngtrìnhsgksinhhọc9 Tiết Bài, TN, SGK TT Nộidung trong phần TH trang CT trongbài Tínhxácsuấtxuấthiệncácmặtcủa 1 Th1 6 6 20 đồngkimloại. 2 TH2 QuansáthìnhtháiNhiễmsắcthể 14 14 44 3 Th3 QuansátvàlắpmôhìnhADN. 20 20 60 4 Th4 Nhậnbiếtmộtvàidạngđộtbiến. 27 26 74 5 Th5 Quansátthườngbiến 28 27 76 6 TH6 Tậpdượtthaotácgiaophấn. 41 38 112 Tìmhiểuthànhtựuchọngiốngvậtnuôi 7 TH7 42 39 114 vàcâytrồng. Tìmhiểumôitrườngvàảnhhưởngcủa 8 Th8 mộtsốnhântốsinhtháilênđờisống 47 4546 135 sinhvật. 9 Th9 Hệsinhthái. 5455 5152 154 Tìmhiểutìnhhìnhmôitrườngởđịa 10 Th10 5960 5657 170 phương Vậndụngluậtbảovệmôitrườngvào 11 Th11 64 62 186 việcbảovệmôitrườngởđịaphương. TH5–QUANSÁTTHƯỜNGBIẾN (Tiết28Bài27SGK.Tr76)IMụcđích:Nhậnbiếtđượcmộtsốthườngbiếnphátsinhởcácđốitượngtrướctácđộngtrựctiếpcủađiềukiệnsống.Phânđượcsựkhácnhaugiữathườngbiếnvàđộtbiến.Quatranhảnhvàmẫuvậtsốngrútrađược:Tínhtrạngchấtlượngphụthuộcchủyếuvàokiểugen,tínhtrạngsốlượngchịuảnhhưởngnhiềucủamôitrường.Rènluyệnskĩnăngquansát,phântíchthôngquatranhvàmẫuvật,cóýthứccẩnthận,làmviệckhoahọc. IINộidung:1Chuẩnbịchobàithựchành:1.GV:Tranh(ảnh)minhhoạthườngbiến:ảnhchụpchứngminhthườngbiếnkhôngditruyền(mầmkhoailangtáchtừ1củ:1mầmđặttrongbóngtối,1mầmđặtngoàiánhsáng).Nếucóđiềukiện:Chuẩnbịmáytính,máychiếuvànhữngbăngtưliệuvềthườngbiến(quaytaiđịaphương,hoặcsưutầmtrênmạngchoHSquansát).2.HS:Mẫuvật:Mầmkhoailang(khoaitây)mọctrongtốivàngoàiánhsáng,1thâncâyraudừanướcmọctừmôđấtbòxuốngvenbờvàtrênmặtnước. Cáobắccựcmùahèvàmùađông Cútuyếtmùahèvàmùađông 2CácbướctiếnhànhB1Quansátcácảnhvềthườngbiếnhiệncóvềngoạicảnhtácđộnglàmthayđổikiểuhìnhcủasinhvậtsốngtrongmôitrườngđó.Mởrộngthamkhảovềquanhệkiểugenmôitrườngvàkiểuhìnhquasơđồ: MÔITRƯỜNG1 = KIỂUHÌNH1 MÔITRƯỜNG2 = KIỂUHÌNH2 KIỂU ...