Bài thuyết trình: Quá trình sinh học hiếu khí trong xử lý nước thải

Bài thuyết trình: Quá trình sinh học hiếu khí trong xử lý nước thải giới thiệu về quá trình sinh học hiếu khí trong xử lý nước thải, các bể lọc, vi sinh vật. Đây là tài liệu tham khảo dành cho sinh viên ngành Công nghệ sinh học và Kỹ thuật môi trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài thuyết trình: Quá trình sinh học hiếu khí trong xử lý nước thải BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP.HCM Khoa: CNSH & KTMTMÔN: VI SINH VẬT KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNGĐỀ TÀI: QUÁ TRÌNH SINH HỌC HIẾU KHÍ TRONG XỮ LÝ NƯỚC THẢI GVHD: PHẠM DUY THANH NHÓM: 8 1Họ và tên MSSV Công việcNguyễn Duy Ngọc 2009120170 Tổng hợp, làm Slides, bể lọc sinh họcNguyễn Thị Tú 2009120147 Vi sinh vậtNgô Văn Cường 2009120117 Tổng hợp, làm SlidesNguyễn Thanh Hưng 2009120125 Ao hồ sinh họcTrần Văn Kiệt 2009120133 Bể aerotankVòng Công Thành 20091201 Đĩa quay sinh họcHuỳnh Phạm Dũ 2009120143 Các công thức liên quan về vi sinh vậtTrần Đặng Lan Vân 2009120112 Các công thức liên quan về vi sinh vậtTrần Thị Trúc Ly 2009120148 Vi sinh vậtMỤC LỤC 3 MỞ ĐẦUQuá trình xử lý sinh học thường theo sau quá trình xử lý cơ học để loại bỏ các chất hữu cơ trong nước thải nhờ hoạt động của các vi khuẩn.Tùy theo nhóm vi khuẩn sử dụng là hiếu khí hay yếm khí mà người ta thiết kế các công trình khác nhau.Nhưng với điều kiện trong nước thải không chứa các chất độc với vi sinh vật . 4XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌCNguyêntắc:DựatrêncơsởhoạtđộngcủavisinhvậtđểphânhuỷcácchấthữucơgâyônhiễmcótrongnướcthảiVi sinh vật sử dụng chất hữu cơ và một số khoáng chất làmthứcănđểsinhtruởngvàpháttriển.Tách các chất hữu cơ và chất dinh dưỡng ra khỏi nuớc thải.(làmkhoánghoácácchấthữucơgâybẩnthànhchấtvôcơvàcáckhíđơngiản) 5XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC Mục đích: Khử chất hữu cơ (COD, BOD). Ý nghĩa:Thân thiện với môi trườngDễ vận hànhChi phí thấp 6NƯỚC THẢIXL CƠ HỌC XL HOÁ HỌC XL SINH HỌC KHỬ TRÙNG NGUỒN XL CẶN TIẾP NHẬN 7 Aerotank Sinh trưởng Hiếu khí tiếp lo lửng xúc Xử lý sinh học theo mẻXử lý hiếu Hồ sinh học khí hiếu khí Tháp lọc sinh học Sinh trưởng Lọc sinh dính bám học nhỏ giọt Đĩa quay sinh học 8 Ao hồ sinh học hiếu khí Làloạiaonông0,3÷0,5mcóquátrìnhoxyhóa cácchấtbẩnhữucơchủyếunhờcácVSVhiếu khí. 9Ao hồ sinh học hiếu khíMối quan hệ cộng sinh giữa tảo và vi sinh vật trong hồ hiếu khí 10Ao hồ sinh học hiếu khí Hìnhảnhaohồsinhhọc 11 BỂ AEROTANK Bể Aerotank thường được đặt sau lắng1vàtruớclắng2 Nướcthảichảyquasuốtchiềudài củabểvàđượcsụckhí,khuấyđảo nhằm tăng cường lượng oxi hoà tan và quá trình oxi hoá chất bẩn hữucơtrongnướcbẩn Xử lí nước thải công nghiệp chế biến, sinh hoạt, có thể thực hiện hiếu khí kéo dài và khử BOD gần nhưhoàntoàn. 12 BỂ AEROTANKCácyếutốảnhhưởngđếnkhảnănglàm sạchnướcthảicủaAerotank. DO Thànhphầndinhdưỡng Nồngđộcơchất Cácchấtcóđộctínhtrongnướcthải pH Nhiệtđộ Nồngđộcácchấtlơlửngởdạnghuyềnphù 13 BỂ LỌC SINH HỌC CẤU TẠO BỂ LỌC SINH HỌC Vòi phun Vật liệu lọcLỗ thông hơi Sàn thu nước Vào Bể lắng II Ra Tới xử lý bùn 14 Diagram BỂ LỌC SINH HỌC PHÂN LOẠILọc sinh học có Lọc sinh học cólớp vật liệu không lớp vật liệu ngậpngập trong nước trong nước.(lọc phun hay lọcnhỏ giọt). ...