Báo cáo Một vài suy nghĩ về việc sử dụng pháp luật nước ngoài trong công tác nghiên cứu, giảng dạy pháp luật Việt Nam
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo "Một vài suy nghĩ về việc sử dụng pháp luật nước ngoài trong công tác nghiên cứu, giảng dạy pháp luật Việt Nam " nghiªn cøu - trao ®æi TS. PH¹m thÞ Giang thu * i c s d ng nh ng ki n th c pháp lu t nh m m c ích tìm ki m nh ng tiêu chíV nư c ngoài ph c v cho công tácnghiên c u, gi ng d y h th ng pháp lu t chung trong nghiên c u và gi ng d y. V i nh ng lí do ó, chúng tôi xin ư c trao iVi t Nam ngày càng tr nên ph bi n. R t m t s ý ki n cá nhân v v n này.nhi u công trình nghiên c u c p khác 1. Nh ng yêu c u cơ b n cho vi c sonhau ã s d ng pháp lu t nư c ngoài làm sánh pháp lu tngu n tài li u tham kh o quan tr ng (lu n V cách hi u so sánh pháp lu t, v i tưvăn, lu n án, tài nghiên c u khoa h c cách là m t b ph n c a lu t so sánh,(1) m tchuyên ngành lu t), các tài li u ư c s v n pháp lu t (ho c t ng th h th ngd ng m t cách chính th c (giáo trình) và nó pháp lu t) ư c ưa ra so sánh v i h th nglà m t ph n quan tr ng trong n i dung gi ng lu t qu c gia khác (ho c nhóm qu c giad y cho các i tư ng h c c a giáo viên khác) trong b i c nh t ng th c a nó. âyTrư ng i h c Lu t Hà N i. Rõ ràng không cũng chính là s khác bi t gi a so sánh lu tth ph nh n v trí c a vi c nghiên c u, s và so sánh pháp lu t b i l vi c so sánh lu td ng ki n th c pháp lu t nư c ngoài trong theo cách hi u c a chúng tôi, là n i hàm c agiai o n hi n nay. Tuy v y, cũng còn có so sánh pháp lu t. Trong so sánh lu t, cácm t vài tranh lu n liên quan n vi c s văn b n pháp lu t c th ư c xem xét táchd ng pháp lu t nư c ngoài như th nào r i v i m t s y u t kinh t , xã h i, chính tr khác ( ây là nh ng y u t mang tính ng m b o tính h p lí và h u ích c a t ng v n cao). Cách so sánh lu t cũng có nh ng ưu nghiên c u, c bi t i v i lĩnh v c lu t i m nh t nh mà trư c h t là tìm th y schuyên ngành. Là cán b nghiên c u nhưng tương ng hay khác bi t theo nghĩa cơ h ckhông chuyên sâu lĩnh v c lu t so sánh, c a t ng quy nh pháp lu t; m t khác, cáchchúng tôi nh n th y c n ph i ra nh ng so sánh này s giúp ích nhi u cho các iyêu c u, tiêu chí c th trong vi c so sánh tư ng tham gia vào ho t ng có y u tpháp lu t lĩnh v c chuyên môn c a mình, m b o hi u qu c a n i dung nghiên c u. ây cũng ng th i là mong mu n cá nhân * Gi ng viên chính Khoa pháp lu t kinh ttrao i chuyên môn v i các ng nghi p Trư ng i h c Lu t Hà N i44 T¹p chÝ luËt häc sè 6/2005 nghiªn cøu - trao ®æinư c ngoài (ho t ng mua bán hàng hoá r t nhi u i m khác bi t. i u này ư c quyqu c t , các v n v hôn nhân gia ình...). nh b i chính các y u t riêng v chính trBên c nh ó, so sánh lu t m t cách ơn xã h i và truy n th ng, tính dân t c c a haithu n có nh ng như c i m không th ph qu c gia ó. i u này cũng gi i thích vi c sonh n khi xem xét các i m tương ng hay sánh pháp lu t, nghiên c u pháp lu t c a cáckhác bi t, m c và ph m vi i u ch nh qu c gia i v i các nhà làm lu t hay nghiêncũng như nguyên nhân sâu xa c a vi c ban c u pháp lu t ch có th s d ng k t quhành văn b n pháp lu t c th ó... i u này nghiên c u như m t phương án tham kh o,s th hi n m t cách rõ ràng n u em so h c t p, ánh giá ưu, như c i m c a hsánh lu t ph c v cho công tác nghiên c u, th ng pháp lu t trong t ng th b i c nh c ah c t p, b i l chúng không ch ra c i ngu n chúng mà không th coi ó là nh ng ưu vi tc a s tương ng hay khác bi t ó, có th n i tr i so v i pháp lu t qu c gia khác.d n t i nh ng ánh giá l ch l c v m t văn i u này có v mang tính lí thuy t nhưng l ib n pháp lu t c th . ang là m t nguy cơ khi nghiên c u pháp V i phân tích trên, chúng tôi mu n lu t m t s nư c phát tri n ( c, Pháp, Hoac p vi c ph i t h th ng pháp lu t d nh Kì...) và cho r ng pháp lu t Vi t Nam trongso sánh vào b i c nh l ch s c th . H th ng th i gian g n nh t ph i quy nh tương tpháp lu t c a m t qu c gia, trong m i th i kì như v y. Chúng tôi cho r ng không th ph ư c hình thành d a trên r t nhi u các y u nh n nh ng thành t u mà h th ng pháp lu tt chi ph i, tác ng mà trư c h t b i các các nư c phát tri n ã em l i cho qu c giay u t chính tr , kinh t , c i m văn hoá, ó và s c nh hư ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
công tác nghiên cứu giảng dạy pháp luật hệ thống pháp luật kinh nghiệm quốc tế phương hướng hoàn thiện nghiên cứu pháp luật khoa học luật xây dựng pháp luậtGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - ThS. Đỗ Văn Giai, ThS. Trần Lương Đức
103 trang 1005 4 0 -
Tổng hợp các vấn đề về Luật Dân sự
113 trang 288 0 0 -
Bài thuyết trình Chi trả dịch vụ môi trường: Kinh nghiệm quốc tế
19 trang 246 0 0 -
CẢI CÁCH TÒA ÁN–TRỌNG TÂM CỦA CẢI CÁCH TƯ PHÁP
4 trang 130 0 0 -
30 trang 121 0 0
-
Giáo trình Pháp luật đại cương (Tái bản lần thứ 5) : Phần 1 - Nguyễn Hợp Toàn
194 trang 103 0 0 -
12 trang 93 0 0
-
Một số nội dung hoàn thiện hệ thống pháp luật Việt Nam trong thời kì hội nhập quốc tế
8 trang 88 0 0 -
Bài giảng hay về luật kinh doanh - Trường ĐH Công Nghiệp Tp.HCM - Chương 2 Pháp luật về đầu tư
53 trang 68 0 0 -
Bài giảng Luật kinh doanh: Chương 2 (phần 2) - Pháp luật về chủ thể kinh doanh
14 trang 67 0 0 -
Báo cáo Một số ý kiến về sửa đổi pháp lệnh hợp đồng kinh tế
5 trang 64 0 0 -
Bài giảng Pháp luật đại cương: Chương 4 - Hệ thống pháp luật (cấu trúc của hệ thống pháp luật)
30 trang 64 0 0 -
Bài giảng Pháp luật đại cương - Chương 7 Luật Dân sự, Luật Tố tụng dân sự
40 trang 63 0 0 -
Giáo trình Pháp luật hàng hải (Phần 1) - ĐH Hàng hải
73 trang 48 0 0 -
9 trang 46 1 0
-
Bài giảng Pháp luật đại cương: Chương 2 - Tổng quan về nhà nước và pháp luật
29 trang 43 0 0 -
Báo cáo Tội phạm cổ cồn trắng trong thế giới hiện đại và những biện pháp đấu tranh phòng chống
5 trang 42 0 0 -
58 trang 42 0 0
-
Nghiên cứu lý luận về nhà nước và pháp luật: Phần 2
250 trang 40 0 0 -
127 trang 38 0 0